二年级教师节演讲稿
微文呈现整理的二年级教师节演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
二年级教师节演讲稿 篇1
亲爱的各位老师同学:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世上最崇高的敬词。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛。在第27个教师节到来之际,我们96班全体学生敬祝老师:节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们遇到挫折与困难时,给以我们前进的动力和勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血,期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中最明亮的太阳。
还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的.手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:放心吧,我在学习上会鼓励她的,在生活上也会照顾她的你就回去吧。您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长。
还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院。您天天跟我们在一起,当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女;当我们遇到学习上的难题时,您会耐心的教导我们,就如一把钥匙,打开我们知识的大门;当我们犯错时,您会语重心长地开导我们,让我们认识到自己的错误;当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……
老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
“游子依恋故土,学人难忘恩师”。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励。最后,我们赠送老师一副对联,一支粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。谢谢大家!
二年级教师节演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家下午好!
请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们班主任和我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝你们节日快乐。
今天,在这庆祝第XX个教师节之际,领导安排我代表班主任发言,深感万分激动!我深知自己在班主任工作岗位上,与在座各位班主任相比,我并没有多少突出的地方,只是在自己的工作岗位上认真履行了作为一个教育工作者的职责。
近几年来我我不断反思、总结自己的班级管理,我主要做了以下几方面的工作:
一、真心关心学生,面向全体学生。有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生不但调皮,而且单亲家庭和离异家庭又多,学生不好管理,。虽说家长们在经济上不成问题,可他们缺少关爱。因此,我经常与他们交流思想,了解他们在学习或生活上的困难,无论好学生还是后进生,都一视同仁,为他们提供力所能及的帮助。
二、做到明察、细致。班主任是一个班级的统帅,要带好一个班,就必须经常和同学们接触,才能发现学生在行为或思想上的变化。近几年,我基本上是:早晨,学生到我到;中午,学生到我仔细观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。所以,我做到了发现问题及时处理。班主任工作,只要做到了身到心到,同学们一定会把所有精力都集中到学习上来。
三、抓习惯养成是关键。没有良好的学习和生活习惯,就没有良好的班纪和班风;没有良好的学习和生活习惯,就不能形成良好的思想道德品质;没有良好的学习和生活习惯,就更不能取得优异的学习成绩。因此,要求学生在生活上树立节约意识,尊重父母的劳动成果;在学习上树立信心、敢于拼搏;在处理同学关系方面要多理解、多忍让、多包容。在我所带的班级中,通过一段时间的努力,基本上都能形成气氛和谐、互相帮助、互相学习、以好带差、积极向上的班级。
四、奖惩分明。没有惩戒的教育是不完整的教育,我所说的`惩戒不是打骂、不是体罚,而是根据班规中的有关管理制度进行惩戒。我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是完全合乎情理的,但处理问题时一定要弄清楚事情的来龙出脉,区别对待,以理服人,切忌小题大做,前提是不要伤害学生的自尊。再则,处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响到事情的公正处理。
五、定期召开“两会”。
1、家长会。家长会不要流于形式,一定要充分准备。要对一段时间里学生的学习成绩、思想变化、行为表现做认真仔细的分析和总结,抓住要解决问题的关键去和个别家长进行推心置腹的交流,统一认识,形成合力,共同管理。只有这样,才能达到开家长会的目的。
2、科任教师会。班主任是联系科任教师和学生之间的纽带,很多信息要靠班主任来传递。在和科任教师交流时,除了分析班级总体情况外,同样包括学生的成绩、思想、表现等情况,特别是要做到细致。比如偏科学生、踩线学生、进步学生、成绩下降学生、思想波动大的学生,行为表现异常的学生等,针对不同的情况,在科任教师们的密切配合下,只要采取了相应的措施,就一定会使班级朝着预期的目标发展。
六、树立自身形象,做学生的表率。班主任工作是和人打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一条就是要用言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人、影响人,也就是说对学生,班主任要靠言教,更要靠身体力行。因此,班主任要想做好班级管理工作,必须不断提高自身的思想素质和工作能力,树立自身的良好的形象,做到言传身教。作为班主任要时刻注意自身的品格、学识、道德修养对学生潜移默化的影响。特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实学生在心中评价你,在背后议论着你。如上课班主任不接电话,不开手机,言行一致,学生就会自觉遵守班里的规定,否则就会使班主任失去威信。你希望学生成为一个什么样的人,你自己必须首先是一个什么样的人。你强烈的事业心和忘我的工作精神,将给学生以极强的示范作用,你要用个人魅力征服学生,要用自己的热情和朝气感染学生、影响学生。
七、用爱感化后进生,关注留守儿童。转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此我作为一个班主任,经常利用课余时间了解学生,研究学生,在工作中不断总结经验,做好后进生的转化教育工作,取得了不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀鼓励孩子,与孩子进行沟通。在日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,逐步改正错误和缺点,使它们争取更大的进步。
我从教已经20xx年,但我当班主任却只有7年,也取得了一些成绩,这些成绩的取得,不是我一个人的功劳,是学校的英明领导,和科任教师的密切配合,全体老师共同努力的结果。
昨天的成绩已经过去,今天作为教师的我们依然充满希望。我们都是教师每个教师人都有责任、都有义务为大柳教乡育事业的兴旺和发展而努力工作!
在此,上述只是我班主任工作中的一点体会,希望能起到抛砖引玉的作用。但我知道,我在自己的工作岗位上还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,继续努力,力争把本职工作做得更好!最后再次祝各位领导、老师们节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福美满。
谢谢大家!
二年级教师节演讲稿 篇3
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的'爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。
在今年的教师节来临之际,我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师,谢谢你们!
二年级教师节演讲稿 篇4
两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
在我开始接任四年级二班的数学教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,当我真正走上工作岗位,走上四二班教室的讲台时,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的人民教师就必须去读它,有人说,儿童是花木,人民教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,人民教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为人民教师写的,因为人民教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,在庆祝人民教师节的日子里,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。
时光匆匆,转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴,我还是要长叹:生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动,我一直在追求着。刚刚参加工作时,信心百倍。记得第一次以人民教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。一段时间之后,我先前良好的自我感觉早就一扫而空,面对一群求知欲渴的孩子们,我才真正意识到人民教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!
每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!
鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,人民教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。
有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在,从清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台,从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天,日复一日地积攒着这样的小幸福,然后沉淀为我的人民教师职业的幸福,我觉得,我选择了我热爱的职业。有人说,人民教师这个职业太平凡,太清贫了,但是,我们仍然可以看到有数不尽的人民教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利,就像“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”一样。是呀,有人也曾经为人民教师做了种。种诗意的'描绘:说如果学生是花朵,人民教师愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,人民教师一定要做蜡烛燃烧自己。这样的例子也大有所在,远起,古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”,献身教育、鞠躬尽瘁。还有“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州。谭千秋,一双曾传播无数知识的手臂,在汶川地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命。从他们身上,我明白了:一名人民教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,每一名学生都是人民教师的全部。
今天,我是一名人民人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。