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县区停课不停学工作方案

2025/08/05经典方案

微文呈现整理的县区停课不停学工作方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

县区停课不停学工作方案 篇1

根据省、市、县疫情防控指挥部统一要求,我县中小学、幼儿园20xx年春季将推迟开学,为保障“推迟开学不停教、不停学”,现就全县中小学校(含中职学校)在疫情防控期间利用信息技术开展网络教学和学生自主学习的有关工作制定如下实施方案,请各校结合实际遵照执行。

一、工作目标

疫情防控期间,按照省、市、县防疫指挥部和省教育厅的统一部署要求,全面统筹各方力量,整合调集教育资源,借助信息化手段,为师生搭建网络教学平台,开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,努力解决学生无法正常到校上课问题,实现“教师线上教学不停教、学生线上学习不停学”的目标,最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

二、工作原则

1.协同推进。建立全县统筹推进体系和机制,县、镇、校三级联动,基础教育股、教育科学研究院、教育技术装备管理中心合力实施,教育、企业协同推进。

2.分类实施。义务教育阶段学校以县为主统一组织实施,实行“一县一策”;高中阶段学校以学校为单位,在市县两级教研部门的具体指导下实行“一校一案”。要特别关注家庭贫困学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体,对不具备网上学习条件的学生,各校要建立关爱机制,落实“一生一案”,努力不让一名学生掉队。

3.确保安全。疫情防控期间,全县各中小学校只能在线上开展教学,学生在家学习,严禁组织学生线下集中学习或个别辅导,尽量减少人员流动和接触,确保师生安全。

4.公益免费。为学生提供的.线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用。

三、工作措施

1.遴选网络平台。xx县中小学本着操作简单、容易上手、方便高效的原则选择xx智慧教育云平台(xxn)作为主平台,该平台由武汉天喻信息股份有限公司招标承建,并与国家平台、省平台互联互通。课堂直播平台分别使用QQ群视频会议和希沃云课堂。具体操作详见《使用手册》(电子稿7日左右由基础教育股发到各学校)。

2.集聚教育资源。县教育科学研究院组织各学科教研员根据春季各学科教学内容拟定第1周(9日—14日)教学计划,系统收集整理“一师一优课”课堂实录、教学课件、微课等教育资源,充分发挥名师工作室、骨干教师作用,汇聚一批供学生点播的优秀教学资源于2月7日前提供给县教育技术装备管理中心,由县教育技术装备管理中心上传至主平台供全县学生线上学习。第2周(17—21日)教学资源于15日前提供给县教育技术装备管理中心,由县教育技术装备管理中心上传至主平台供全县学生线上学习。以后根据疫情防控形势,如不能正常开学以此类推。

3.统一教学时间。全县中小学网络教学开通时间为2月9日8:30,各学校组织班主任和任课教师通过学校管理群、班级管理群、xx智慧教育云平台(包括云平台内的教学助手应用、人人通APP)等方式落实教学辅导、作业批改等教学环节,指导学生及家长参与线上课程教学活动,确保活动取得实效。中职学校以组织线上文化课教学辅导为主,可利用网络组织开展线上相关技能培训。

四、教学模式

以下几种网络教学实施方式可供参考:

1.网络点播教学。学校以年级或班级为单位,以教材为基础,以周为单位制定教学计划,按照县教育科学研究院(或者学校)制定的课程表,组织学生在线点播学习。

2.在线直播课堂。有条件的学校组织教师使用QQ群视频会议和希沃云课堂开设本校或本班学生直播课堂,教师在线讲课、师生互动辅导。

3.学生自主学习。以年级或班级为单位,由学校组织教师根据网上学习资源清单,结合本校实际,自主编制学案,指导、推送给学生自主学习。学校要加强自主学习方法指导,提高学习效率。

4.电视视频学习。省教育厅将组织有关课程和教学资源通过电视频道进行推送,解决基本学习资源供给问题。

5.集中辅导答疑。各中小学在组织网络课堂学习的同时,可利用人人通APP组织教师进行作业点评、在线答疑辅导活动,并提供帮助家长在家辅导学生利用网络课程学习的指导材料,提高学习质量。不具备基础条件的地方和学校,要组织班主任和教师通过微信、QQ或电话等形式做好家校沟通、推送学习资源、组织辅导答疑等工作,指导学生在家开展自学。

五、工作保障

1.加强组织领导。成立推进网络教学工作领导小组。组长:xx

2.加强教师管理。各校要加强线上教学背景下的教师培训和管理,督促指导广大教师在家开展线上学习、备课和教学活动,提高新形势下进行线上信息化教育教学的水平和能力。各学校要通知全体教师在家办公,通过网络方式给学生布置学习任务、设计导学案、发布作业答案和指导、督促检查,确保学习任务落实。教师组织、参与网络教学相关工作计入教学工作量,在考核、评优、绩效工资分配时予以统筹考虑。县教育局将通过“xx智慧教育云平台”后台的大数据分析,对各学校教师和学生的教学工作情况进行统计,并适时通报。

3.压实工作责任。市、县教育局将于正式开学前对各地各校组织网络教学工作进行明察暗访,对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责、漠视群众关切的单位和个人,给予严肃处理。坚持公益性质办好办实网络教学,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。

相关信息同时在“xx教育信息”微信公众号中发布,各校在疫情防控期间实施网络教学的有关情况和问题请及时反馈给县教育局有关股室。

县区停课不停学工作方案 篇2

鉴于当前疫情防控形势严峻复杂,为最大限度确保全体师生身体健康和生命安全,确保疫情期间全校师生“停课不停学”,根据县教体局安排,结合本校实际,特制定此方案。

一、组织领导

组长:

副组长:

组员:年级组长、各班班主任、任课教师。

学校线上教学工作由教导处负责,各年级线上教学工作由年级组长及各班老师负责。

二、线上教学时间

从2022年9月9日开始

三、线上教学资源

1、国家智慧教育公共服务平台

2、”赣教云”江西省教育资源公共服务平台

3、『教学视频』全国各省市-小学初中高中

4、语文、英语电子课本网址

5、数学电子课本网址

四、线上教学要求

(一)教师要求

1、班主任落实到人,联系家长配合学校督促学生居家学习,确保每一个孩子都能按时参加线上课程。

2、由备课组长及科任教师统筹安排,教师每天将当日上课的教学内容以及上课所需的电子课本发送至班级群。要求教师和学生同步收看“线上课程”。

3、教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

4、教师要严格按照“五项管理”的具体要求,控制作业总量,分层布置作业。

(二)学生要求

1、候课:提前五分钟进入课堂,摆放好学习用品,签到,等候上课。

2、上课:专心听讲,做好笔记,不吃东西;课间及时休息、远眺、保护眼睛;课后按时完成作业并提交。

3、学习:遇到难题及时与老师沟通,积极反馈问题。

4、地点:固定上课地点,给学习创造一个良好的`环境。

5、手机:线上教学工具要合理使用,除上课和提交作业用到电子产品,其他时间不建议使用。

(三)家长要求

1、家长配合学校督促孩子居家学习,为孩子提供良好的学习环境,确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。

2、家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”,严控电子产品使用时间;保证充足睡眠;培养良好的阅读习惯。

3、班主任和家长要加强孩子安全教育及心理健康辅导,及时掌握孩子心理动态,确保孩子身心健康。社会心理服务热线:966525;青少年服务热线:123555。

县区停课不停学工作方案 篇3

依据xxx区教育局《20xx年疫情线上教学期间学校德育工作提示》,为进一步强化xxx中心工作,丰富学生居家学习生活内容,增进亲子、师生及生生之间的情感和班集体凝聚力,确保学生身心健康,安全、愉快地度过在线上教学期生活,xxx中学生处拟开展以下课后学生活动,欢迎全校同学积极参与:

一、活动内容

活动一:春之音乐会

我们鼓励学生们居家期间展示自己的才艺特长,如乐器表演、歌唱和舞蹈等,开展小型家庭音乐会,邀请家人、亲戚朋友一起录制表演视频,让美妙的乐曲带来春天的温暖,陪伴大家一起抗击疫情。

活动二:春之美术展

我们鼓励同学们以“‘疫’起加油向春而行”为主题,创作书法、绘画(插画、手绘、漫画、手绘小报等)作品,宣传普及防疫知识、传递上海众志成城抗击疫情的精神,用绚丽的彩笔绘出最美的春天。

活动三:春之影视厅

我们鼓励同学们推荐观看过的.有益、励志的影视作品,了解中国故事,传承中华文化,培养爱国情怀,让优秀的影视作品丰富学生的课余时间。

活动四:春之厨艺秀

我们鼓励同学们展示自己的厨艺,在父母的帮助下拍摄自己亲手烹饪的一道菜或烘焙一道甜品的视频,让同学们一起“云”享美味,感受春天的“味道”。

二、活动时间

20xx年即日起——线上教学结束

三、活动展示

所有作品均直接提交到学校钉钉指定活动链接。所有作品均有机会参加线上班会课主题展示交流。优秀作品将有机会展示于学校微信公众号或区级相关各媒体平台。

四、活动奖项

该项活动记入学生综评-校级德育活动板块。复课后,学校将在学期末对优秀作品的作者统一表彰,并颁发奖状。

县区停课不停学工作方案 篇4

为落实上级相关部门关于加强新型冠状病毒感染的肺炎防控工作要求,坚决防止疫情在校园蔓延,根据市教育局《xx市20xx年春季学期中小学幼儿园延期开学“停课不停学”工作方案》(市教通[20xx]6号)精神和xx区教育局(莲教发[20xx]17号)文件通知精神,为最大限度降低延期开学对教育教学工作的影响,结合当前疫情防控现状和我校实际,特制订春季学期延期开学“停课不停学”工作实施方案,望各处室认真学习落实,并通知到所有教职员工及家长。

一、指导思想

按照教育部、省教育厅、市教育局和xx区教育局春季学期延期开学的通知要求,以及xx区委、区政府关于重大突发公共卫生事件1级应急响应的部署,在积极做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作同时,建立责任明确、行为规范、运转有效的指挥体系和预防控制体系,通过“停课不停学”远程网络管理指导,保障全体师生学习生活正常运转。

二、工作目标及任务

制定学校“停课不停学”实施方案,制定从2月10日开始不少于两周的教育教学计划,编制《学校“停课不停学”周课程安排表》,高三课表覆盖全部升学考试学科,落实师生在线学习与管理。要积极引导学生家长做好家庭教育,合理制定学生作息时间和学习计划,督促学生自觉自律、劳逸结合,做好视力保护,增强体育锻炼,促进学生身心健康成长。

三、工作要求

(一)信息技术组全力提供技术保障,教研室指导各教研组积极开发学校线上课程。信息技术组指导各教研组教师用好“学科网精准教学通”资源,指导教师积极录制微课及录播课,发挥集体攻关优势,积极开发和搜集整理符合校情学情的线上课程内容,加强团队协作,合理调整教学方式,灵活安排学习内容,将社会主义核心价值观、防疫卫生常识和体育美育劳动教育等内容充分融入课程学习。同时,指导教师积极关注“xx市教育局”或“xxeTv”微信公众号,了解市教育局在线学习安排,关注中央电教馆“一师一优课、一课一名师”和教育部“国家网络云课堂”等公共教育平台,搜集整理优质基础教育课程资源,补充完善学校线上课程。

(二)教务处统筹安排,各年级组及备课组积极落实,确保线上教育教学效果。教务处要科学规划,合理安排各年级线上教育教学课表,2月7月前,向区教育局中职教科、报送《校园延期开学“停课不停学”实施方案》《校园延期开学教育教学计划》(不少于两周的)和《学校延期开学“停课不停学”周课程安排表》。年级组长督促年级备课组在2月7日前把第一周(2月10-14日)课程安排、作业布置表填好发给教务处。各备课组要把优质教育资源平台,及时通过微信公众号、班级微信群、QQ群、电话、短信等多种方式做好学生学习安排、作业布置、答疑辅导及发展指导,及时了解学生学习及思想等各方面情况,确保教育教学活动平稳推进,有序有效。各班各科任教师要把学生在线学习情况统计上报到各年级,年级汇总教务处。充分发挥“名校+”示范引领作用,发挥录播教室优势,录制一批优质校本线上课程资源共享。

(三)德育处要积极指导年级组长、班主任督促学生提升自主学习质量。各年级指定班主任和专任教师承担学生在家学习期间的联系和指导,各班在2月9日前完成“学科网精准教学通”下载做好学习准备,引导学生按学校安排的作息时间表及课程安排,安排好在家学习和生活。各班开通教师在线答疑通道,指导学生建立线上学习小组,互帮互学,互相提高要精选推荐给学生的教育教学素材,组织在线探究性学习和研讨交流,适当布置学习内容和作业,提高线上作业批改质量,提供学习建议。要指导学生自觉学习疫情防控知识、安全教育和心理健康教育,高标准提升学生自主学习品质。每天按时向值班领导汇报各处室及学生健康防疫情况。积极指导家长做好配合监督工作,确保学生自主学习的'效果。

(四)密切关注疫情,关注开学动向。

保持信息渠道畅通,积极落实开学统一指令,未通知前不得自行开学,各年级不得自行召集学生及家长到校。要提前告知家长做好延期开学的各项准备,确保上级各类相关信息及时传达到每位教师、学生及家长,取得家长的理解、支持和配合。教师提前备好不少于两周的课,确保正式开学后的教学效果。

四、保障措施

(一)加强组织领导。为确保延期开学“停课不停学”工作顺利实施,校级领导统筹协调管理,组织安排全校规范开展“停课不停学”工作,督导督查各处室落实情况。

(二)加大宣传力度。办公室负责利用传统媒体和新媒体,通过各种宣传渠道和途径,构建全校“停课不停学”宣传网络,及时报道典型事例和好的做法,交流推广经验,提高线上教育教学效果,提升“停课不停学”质量。

(三)强化督导问责。高度重视延期开学“停课不停学”工作,积极准备,认真组织,有效实施,及时将具体安排通知到每一位教师和学生。对责任意识不强、工作不力、推进不实,工作推动不主动、实施过程不作为、师生家长不满意的,要按照有关规定对责任人进行严肃问责。