错别字调查报告

微文呈现整理的错别字调查报告（精选6篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

错别字调查报告 篇1

调查时间：

20xx年11月18日

调查地点：

万达柯桥金街

调查目的：

收集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。

调查材料分析：

通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还真不少。

我调查了三十七家买吃的东西的店铺，三家手机维修店，以及一些零零散散、各种各样的店铺。

我发现有十二家店铺有错别字和繁体字的情况，一家饮品店将抺茶的'抺写成了末，紧临的一家小餐馆的招牌上把西游记里人物牛魔王的魔写成了膜，还有一家店把冒牌的冒写成了帽，还有把与写成鱼的，把路写成卤的，把无写成乌的，把太忙写成泰芒的……

也有写繁体字的，有的将合格证的证写成了它的繁体字，将一点的点写成繁体字，把鹅写成了繁体字，把龙写成了繁体字，把眼镜的镜写成了繁体字，把世界的世写成了视，又变成了繁体字。

希望这些店家写之前要翻看一下字典，以免写错字。

通过讨论，同学们认为待头错别字的出现主要有以下几点原因：

1、写字人的文化水平低。

2、同音字混淆。

3、形近字混淆。

4、字义分析错误。

5、多笔少画。

6、有关部门监管不力。

针对上述现象，同学们提出了以下建议：

1、成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组。

2、倡议商家制作标准、规范的广告牌，尽量不要写错。

3、建议有关部门要加强监管力度。

调查人：xxx

20xx年xx月xx日

错别字调查报告 篇2

调查时间：20xx年8月20日

调查地点：大街上

调查人员：赵鸿宇

调查目的`：

在我们生活中有很多错别字，发现错别字后让大家改正过来。

调查结果：

经调查，发现错别字和不规范用字共6处。具体结果如下：

一家商店里把“鸡蛋”写成了“鸡旦”。有一家羊肉粉的老板为了吸引人们的眼球故意把“各扬天下”写成了“名羊天下”。有一家起名馆把“神仙起名”写成了“神先起名”。有一家酒吧“九点半”写成了“酒点半”。一个路边的招牌上把“公厕”写成了“公则”。还有一家小吃店老板把“两全其美”改成了“粮全其美”。

调查分析：

1、有些人是因为文化水平太低，不小心写错别字，

2、而有些人为了吸引顾客，故意写了错别字。

调查建议：

我们大家都不用错别字和繁体字，应该要使用规范字。不然会让别人产生误会。

错别字调查报告 篇3

调查时间：20xx年11月18日

调查地点：瓜渚湖附近的街头

调查目的：搜集街上的错别字，交流感受

通过一天的调查的广告中有50%个广告牌上出现了错别字，而且错别字的样式也是五花八门。就比如：将“打折”的“折”写成了“拆”，“寻人启事”的“事″写成了“示”，“厨房”的“厨”写成了“橱”，更可笑的是有人把“防火栓”的“防”写成了“放火″的“放”，看后真让人想笑哇！

当然了，那些错别字还不止那些，就比如：将“默默无闻”的“闻”写成了“蚊”，“得力主将”的“主”写成了“煮”，“刻不容缓″的“刻”写成了“咳”，“马到成功”的“马”写成了“码”，“百依百顺”的“依”写成了“医″，“其乐无穷”的“其”写成了“骑″，看了以后，真是让人啼笑皆非呀！

通过议论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几条原因：1、写字人的`文化水平比较低，对汉字的使用比较随意，有的明明知道是错别字，但还是习惯性的写上了。2、有关部门监管不力，缺乏力度。

针对上述现象，同学们提出了如下建议：倡议商家制作标准，规范的广告牌。2、建议城管和文化稽查部门加强，监管力度，出台整治措施。

通过一天的调查和发现我们知道了一个同样的道理，那就是，我们干什么事情都要坚持，只有这样，我们才能获得真正的胜利。

第一活动小组

20xx年11月18日

错别字调查报告 篇4

调查时间：

20xx年x月x日

调查地点：

xx街、xx步行街

调查目的：

搜集街上招牌、广告标语等用字情况，电视字幕用字的不规范，向有关部门提出改正建议。

调查材料分析：

通过一天的社会调查，可以看出商家店面广告牌、电视字幕的错别字还真不少。

我一共调查了60家商店的广告、招牌及电视字幕，有7家店出现了错别字的现象。如：一家饭店门口，把炒饭的`“炒”写错成了“抄”；一个停车场的招牌，把停车收费的“停”写错成了“仃”；某一家食堂菜牌中的鱼圆的“圆”写错成了“园”。

当我看到那些电视字幕的时候，我发现有些商店里的人故意把字写错，来吸引客户们的眼球。比如：药品广告，“咳”不容缓的“咳”不应该这样写的，而是刻不容缓；一家网吧广告，一“网”情深的“网”不应该这样写的，而是一往情深；某家洗衣店广告，“衣衣”不舍的“衣”不应该这样写的，而是依依不舍；某家蛋糕店广告，步步“糕”升的“糕”不应该这样写的，而是步步高升。

经过分析，我认为街头广告错别字的出现，主要有以下几点原因：

1、写字人文化水平比较低，对汉字的使用比较随便，有的明明知道错别字，还是习惯性地写了上去。

2、同音字混淆：如，再、在；园、圆等。

3、字义分析错误：如，咳、刻；停、仃等。

4、为了吸引客户眼球，突出亮点，故意写错别字。

5、有关部门监管不力，治理缺乏力度。

针对上述现象，我提出了如下建议：

1、成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组，定期走上街头，宣传街头错别字的危害，清除错别字。

2、倡议商家制作标准、规范的广告牌。

3、建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。

错别字调查报告 篇5

调查时间：20xx年11月19日

调查地点：瓜渚景园附近的街头小巷

调查目的：走上街头，调查招牌，广告标语等用词是否不规范，交流感受，向有关部门提出改正建议。

调查材料分析：通过一天的仔细调查，可以看出我们中华汉字文化博大精深，可是，我们很们社会中很多人仍然不怎么能好好运用这些千变万化的中华汉字。

我们一共调查了50多家商店的`招牌，总共有15家商店的招牌出现了繁体字或这错别字这样的错误，有一家饭店的招牌应该是“赵家小餐馆”，可是“赵家”的“家”上面少了一点，还有一家电器店，卖节能灯炮的，但这个“节”字，人家却写成了“杰”出的杰。还有一卖手机的店，叫“疾速手机店”，我觉得他应该叫“极速手机店吧”。让人意想不到的是，有一家公司门口的防火栓的“防”字竟然写成了“放”字，虽然只一字之差，但意思却完全相反，看后真让人啼笑皆非。

通过调查统计分析，我认为街头错别字主要有以下几种情况造成：

（1)、写字人的文化水平比较低，对汉字的使用比较随意，有的明知道是错别字还习惯的写上，不愿意去改正。

（2)、同音字混淆比较多。

（3)、近形字分辨不清。

（4)、字义分析错误。

（5)、笔划多少错误。

（6)、有关部门监管不力，治理缺乏力度。

针对上述现象，我提出以下建议：

（1)、倡议商家制作标准的、规范的招牌。

（2)、组织同学成立纠错小组，利用周末时间上街向有错别字的商家提出纠错意见。

（3)、建议相关部门，加强广告牌的审核。

调查人：陈家琛

20xx年11月19日

错别字调查报告 篇6

错别字，即写错的字或误字。错字，错误的字;别字，别体字，即一字的另一种写法，亦指误字，本当是这一字而误为另一字，俗称白字，乃别音之转。下面是街头错别字调查报告，欢迎查阅!

街头错别字调查报告一

报告撰写人：xxx

一、调查时间：XX年11月21日上午

二、调查地点：五马街、解放北路、水心柑桂社区

三、调查人：林孙品、翁凯羽、陈文博、邵慧贤、杜桥维等8人

三、调查目地：寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。

四、调查过程：

今天，我和同学们专门去五马街检查用字情况，我们检查了100来家店，只找到了6家店是用字不规范的，有5家只不过是把成语换了字或采用了繁体字来做标题如（图1～5），只有1家把“有你不一样”，的“有”字写成了“由”字如（图6）。我们商量了以后，感觉这是个商业街，错别字因该会少一点，所以我们分头行动：我去水心的社区和解放北路看一下有没有错别字，而其他人留在了五马街继续寻找。

我到了解放北路，只走了20家商店，就已经检查到了2个错别字。在一个宣传牌上写道“推行文明镔葬，共建和谐社会。”将“殡葬”写成了“镔葬”如（图7、8）。到了一个小区门前，我就发现了一家理发店的错别字，他们竟把“男女理发”写成了“男女块发”，太粗心了吧！还有将“批发零售”写成“批发另售”，写成了以前的第二代简化字，现在早就不用了。

五、调查结果

现在，大街上的错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助也对社会的发展很有帮助。所以我们这次非常的开心！

六、我的.感受：

通过这次寻找社会错别字的实践活动，我们知道了汉字的博大精深和悠久的历史文化，只有懂得汉字的起源发展，少写错别字，这样才有利于才能发扬汉字，让大家都说我们的语言，都写我们的汉字，让所有外国人瞧得起我们是中国人！

街头错别字调查报告二

一、调查目的：

原先，我就发现生活中有许多错别字，正好借此机会，来调查错别字发生的规律。

二、调查时间：20xx年x月25、26日

三、调查对象：街边、作业中等。

四、调查方法：实地走访、翻阅作业等。

五、调查内容：

(一)情况分析

1、的地得分不清

这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道：那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里。你瞧，书上都会打印错，那么，我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。

2、形近字

如，我作业本上写的，币变成了巾，啄木鸟的啄少了一点，而追逐的逐却奇迹般地多了一点

3、谐音字

这很多见哦，我拿我小时候的作文本上例子来说吧。倾盆大雨写成了清盆大与，老师在旁标注道真是个错别字大王啊。看完后，我不禁哈哈大笑。

4、形近又音近

如辩、辫、辨。辩是争辩的意思，所以是言字在中间;辫是辫子的意思，所以中间是绞丝旁;辨是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是绞丝旁，而是一点一撇。

5、既形近，又音近，还意近

如漂和飘，就是既形近，又音近，还意近的一组。漂有三点水，所以要在水里漂而飘的偏旁是风，所以必须在空气里飘。

(二)解决方法

1、采用口诀助记

可采用背熟口诀的办法掌握的、地、得用法：名词前面白勺的，动词前面土也地，形容动后双人得，当作助词都读de。

2、认真仔细书写

在写字时一定要认真仔细，特别是要防止写成形近字、谐音字等。

3、真正理解意思

对于形近、音近、意近等字词，要真正理解意思，注重从词义的掌握上来加以区分。

4、坚持反复练习

书读百遍，其义自见。平时要多勤翻书，用得多了，自然而然就能够熟练掌握了。

六、总结

汉字，是中华之魂，它见证了中华五千年之演变，同中华之历史一同兴衰，书写了中华之情、之美。但是，随着信息技术日新月异的发展，人们汉字书写练习逐步减少，以致人们经常写错别字，有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来，规范使用汉字，努力避免错别字出现，为维护汉字之美作出贡献。