读《爱的教育》有感
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读《爱的教育》有感 篇1
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书。当我读完这本教育人们怎样做人的好书。我深有所感:
这本书是意大利作家亚米契斯写的。《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系。他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度。不同的情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写。使人感到人类多么需要相互帮助。相互关心。相互理解!
里面有许多作者的小伙伴。他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷。有的富有。有的残疾。有的学习落后。但作者他从不计较。与他们玩得开心。学得快乐。并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的.人物:小石匠。小铁匠。卖炭人的儿子。少年鼓手等等。这些平凡的人物在许多感人事件。在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
读《爱的教育》有感 篇2
暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》,这书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。”
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个中国小读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》有感 篇3
假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画.;600字作文早上,我静静地躺在绿叶上,一束束阳光照射在我的身上,我渐渐感到热了起来,慢慢地飞了起来,在半空中慢慢地飘荡。这就是我,一只爱吃肉、爱打斗的“老虎”。所以从现在开始我要好好学习,掌握各种基础知识,长大了我一定实现我的一个愿望,成为一个对国家有用的人;
记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。
我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。
今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。我真希望全世界的人都充满爱心!
读《爱的教育》有感 篇4
放假前孩子的语文老师给我们家长和孩子同时布置了一项假期作业,那就是读读《爱的教育》这本书后,自写写读此书后的感受,老师说每个人看问题的角度不同,但对孩子的爱都是相同的,因此不要求我们家长写得很出色,但需要我们和孩子们共同完成这一件事,以示对孩子的一种爱吧!其实从读完此书的总体感受,觉得整部书中所表现出来的爱,都是围绕主人翁和身边人的学习、生活、成长等一件件小事,大家共同参与把一个个的爱奉献在我们面前,因此我的第一感受认为老师布置的这项作业其实就是另一种形式的爱的教育。
这本书从自己作为家长读下来,感受颇多,主要谈谈读了“感恩”这个故事的感受,这个故事通过安利柯的父亲写给他的一封信,将老师在课堂上一次态度的小事,告诉孩子要如何体谅感激老师,这个父亲所写的事例、所表达出来的对老师的尊敬之情,给了我们家长一次深深地震撼。
在现实生活中,孩子每天都会和我们父母谈论一些学习、生活中关于老师和同学的事,对于关心、帮助孩子学习进步的事情我们会很高兴地告诉孩子要懂得感谢,心里要存有感激之情,这个方面相信每位家长都会做,而且做得也很好,甚至有些还会超过书中所写的。但我要说的是,如果有时孩子告诉家长关于老师或者同学的事和我们家长的理解角度不同,我们像安利柯父亲那样做了吗?有时候没有吧,不要说不仅没有做,而且有时还会因争论的观点不同,而告诉孩子不需要按老师说的去做,这个时候,相信读完这个故事,我们每位家长都应该好好的反省深思一下了……懂得感恩,懂得不仅热爱自己的父母、家人,更要懂得爱老师、爱同学,爱所有美好的一切,只有那样去教育我们的孩子和自己,并亲身参与的这么做了,大家就会在互敬互爱的环境中生存下去,共创爱的家园。