评选方案
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评选方案 篇1
各年级、各班:
为促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,培养有各种特长或潜力的学生,表彰先进、树立榜样、弘扬正气,培养学生形成正确的人生观、价值观,学校团委决定每学年,在全校青年团员中组织开展“五、四红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的评比工作。请各年级根据要求认真做好推荐评选工作,要注意先进事迹和实际表现,切实把最优秀、成绩最突出的班级、团员、团干评选出来。
一、评选条件
1、“五、四红旗团支部” 评选条件
(1)团支部组织有力。团支部领导班子健全、团结、坚强有力,能够带领团员青年在学校的精神文明建设中发挥突出作用;能在发展新团员方面工作得力;团籍注册率达100%,能100%缴纳团费。
(2)团支部学习优秀。参评团支部班风学风良好,综合成绩在本年级排名优秀,成绩以教务处公布的排名为准。
(3)团支部活动丰富。能够围绕学校中心工作,开展丰富多彩、形式多样的适合广大同学特点的;能够按质按量开展团的主题活动(每学期至少2次);能够落实校团委组织开展的团员校园卫生监督活动、黑板报评比活动等.
(4)团支部获奖积分。根据该团支部及支部成员获校级及校级以上的奖励积分加入总分评比。
获校级以上集体一、二、三等奖的分别积分10分、8分、6分;获校级集体一、二、三等奖的分别积分8分、6分、4分;个人获校级以上一、二、三等奖的分别积分6分、4分、2分;个人获校级一、二、三等奖的分别积分4分、2分、1分。
2、优秀团员评选条件
(1)热爱共产主义青年团,有远大的理想,在团支部建设和青年志愿者活动中表现突出,平时能以《团章》标准严格要求自己,自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(2)学习目的性明确,学习态度端正,勤学好问,成绩必须在所在班级学生数的前50%。
(3)尊敬老师,团结同学,乐于助人,文明礼貌,能虚心听取别人的意见,敢于改正自己的缺点错误,敢于向不良现象作斗争。
(4)组织纪律性强,关心集体,积极参加团组织生活和活动,按时缴纳团费,坚持佩戴校卡,认真完成好组织交给的`各项任务。
(5)积极参加体育锻炼,认真上好体育课,做好“两操”,有良好的卫生习惯,体育成绩达标。
(6)学校操行量化考核为优秀。
3、优秀团干部评选条件
(1)具备优秀团员的评选条件。
(2)热心团的工作,具有强烈的责任感,积极主动地开展好团和青年工作,有较强的独立工作能力,工作成绩显著。
(3)现任团支部以上干部,任职时间一般不应少于一个学期。
(4)学习成绩优秀,成绩必须在所在班级学生数的前40%。
(5)学校操行量化考核优秀
二、评选原则、办法及名额
1、评选原则:
评选总的原则是“坚持标准,逐级推荐,民主集中”。
2、评选办法及名额
(1)“五、四红旗团支部” 评选,各年级各班根据评选条件自行评分。校团委再根据平时对各团支部各项目的考核按全校团支部总数20% 的比例评眩
(2)优秀团员评选,优秀团员每班评选1名,由班级根据条件民主评选上报年级,年级汇总报校团委。
(3)优秀团干评选,优秀团干每班评选1名,各年级再根据条件按本年级团支部总数40% 的比例推荐校团委,落选团干自动成为优秀团员。
评选方案 篇2
优秀班级”评比是我校传统的一项对学校各个班级的日常行为规范、常规管理、班风班纪、精神风貌等方面的重要评比。这一评比在学校德育工作的指导下,是少先队开展活动对学生进行教育的重要途径。
为了更好的.促进学校班集体各项工作的健康发展,本着全面考核各个班集体,达到树立新风尚,奖励先进班级,争创优秀班级的目的。在原有评比制度基础上进行修改,具体方案如下:
一、评比制度
1、评比项目及要求
(1)热爱国旗:
出旗、升旗要肃立,立正脱帽敬队礼,国旗下讲话认真听。
(2)尊敬师长:
见到师长问声好,老师教导要记牢。
上课专心又动脑,作业及时完成好。
(3)友爱同学:
同学之间要友好,互相帮助少不了,
遇到分歧要谦让,快乐合作共提高。
(4)讲究卫生:
穿着干净又整齐,物品摆放要有序。
耐心细致做值日,见到垃圾弯弯腰。
(5)爱惜公物:
学习用品都是宝,爱惜使用要倡导,
花草树木有生命,自觉爱护别忘记。
(6)锻炼身体:
广播操:做操排队快静齐,动作整齐又有力。
眼操:坐姿端正穴位准,闭眼闭嘴听口令。
(7)热爱学习
早晨到校要按时,进入教室就早读。课后常读课外书,勤做笔记勤交流。
(8)遵守秩序
教室里面轻轻走,走廊里面慢慢走。
上下楼梯靠右走,放学排着队伍走。
(9)文明礼貌:
粗话脏话全抛掉,您好谢谢对不起。
文明言语心中记,现在开始比一比。
2、值日分配:
检查人员由值日生、值日老师组成。值日生由大队部成员担任。值日老师由科任老师担任,配合值日生检查并对其进行监督。
3、公布方式:
每日公布前一天全校各班得分情况,于校大黑板。每周公布上一周流动红旗得主班级,于升旗仪式。每月公布上个月优秀班级,于下月第一周升旗仪式上。
4、评奖方式
根据学生心理的不同阶段分高、中、低三个年段进行评比使竞争目标明确具体化。一年级、二年级为低阶段,三年级、四年级为中阶段,五年级、六年级为高阶段,各年段评优的数量原则上为50%。
一个月内连续获得周评的班级给予奖励,月末公布、表扬。(所有记录表格大队部均留存以便查询、校对)
二、检查职责
值日生:大队部对值日生上岗前进行严格的训练,保证检查评比的公正、公平、公开。每次检查扣分必须写明扣分情况并及时准确向大队部上交检查结果。
值日老师:配合值日生的工作,在值日生检查后对其结果进行审核、监督。
班主任:支持大队部工作,管理好本班级,促使学生不断进步、不断团结。
评选方案 篇3
一、指导思想:
为加强学校和家庭之间的沟通和联系,创设最优化的教育环境,引导家长科学教子,提升家长家教水平,积极履行“家校同步,家校和谐”教育策略,学校决定开展“三好家长”评选活动。
二、评选时间:每学年一次(6月份)
三、评选条件:
(一)支持学校好
1.关心学校发展,为学校发展出谋划策;
2.支持和配合学校的教育教学工作,努力维护学校及老师的'形象。
(二)教育智慧好
1、有良好的品行和好习惯,成为孩子的榜样,注重培养孩子的兴趣爱好,积极参加有益的活动;
2、做学习型家长,经常和孩子一起读书,为孩子设立书橱,订阅报刊杂志,家庭有一定量的藏书。
(三)亲子关系好
1、关心孩子学习,经常通过各种方式向老师了解孩子在校表现;
2、重视孩子身心,能经常陪孩子一起游玩,利用周末、节假日带孩子亲近大自然,能把照片上传到班级博客,供孩子们共享。
四、评比办法
对照条件填写好申报登记表,各班名额为班级人数的10%。学校组织考核评选出“三好家长”,每学年六月份进行表彰。
评选方案 篇4
为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,经公司研究决定,充分挖掘XX年度工作表现优异的员工和优秀事迹,进行XX年度先进集体及优秀员工评选活动。
一、评选范围:
1、公司总部及项目所有正式员工,总监级以下(时间截止至XX年XX月XX日)。
2、本年度无任何形式的违纪批评或处罚。
3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神。
4、严格遵守公司的各项规章制度,具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。
二、评选原则:
1、优秀员工人选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅。
2、优秀员工人选应能够获得主管领导及多数员工的认同。
3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,本着公平、公正、公开原则。
4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
三、评定委员会组成及职责:
1、评定委员会组成:集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问、各中心总经理/副总经理。
职责:负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。
2、执行部门及监督机构:集团人力资源部。
职责:负责评选管理办法与具体方案的制定;负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核;负责组织集团年度评优评审会。
四、奖项设置:
公司个人15人,先进团队1个;项目个人14人,先进团队2个。
公司:优秀员工14人(策划中心5人、推广中心4人、运营管理中心5人),经理1人,先进团队1个。
项目:优秀员工12人及经理1人(含综合服务部及电话营销部),金牌销售员1人,先进团队2个。
五、各奖项评选条件:
1、优秀经理奖
1.能很好的.根据战略部署,合理安排所管部门的具体工作,按计划完成年度目标;
2.有较高的组织管理水平,有一套管理规范、行之有效的管理办法;
3.带领本部门积极开拓进取,有创新意识,努力深入挖掘新体系或完善现有体系;在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破,或在落实有关政策方面成效显著;作风民主、廉洁奉公,有良好的群众基础,有较高威信;积极参加公司组织的各项活动。
优秀的经理人是工作能力超群,能高效的带领团队取得优异的业绩,并在团队建设上,在适应公司发展,理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。3人(公司1人,项目1人)
2、优秀员工奖
1.超额或全部完成年度、月度工作目标;
2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越;
3.员工德才兼备,没有缺勤等情况出现;
4.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况,结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系;
5.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖;
6.员工在工作与生活中能积极与团队的配合,并无私的做出贡献,做到个人和团队均有良好的业绩;
7.积极参加公司组织的各项活动。
优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓著,并为公司做出重大贡献的员工;25人(公司14人,项目12人)。
3、先进团队奖
1.团队有较高的凝聚力和集体荣誉感;
2.以团队的合作为主要的目标,而不应看重某个人的能力。部门业绩突出;
3.为团队目标共同努力;
4.保持良好的状态和工作效率,即使在最艰苦的时期,也保证良好的状态。员工精神状态良好;
5.有效的沟通和适当的授权意识,与各部门对接流畅,获得其他部门的认可及好评;
6.目标导向:能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标;
7.以公司的发展为重,对公司的业绩负责;整体团队积极参加公司组织的各项活动。
3个(公司1个,项目2个)
4、金牌销售员
按照员工销售业绩进行排比1人(项目)
六、各奖项评选方式:
A优秀员工评选方式
1、各中心经理级含以上投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、各中心分别通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的N位,作为年度优秀员工。
注:投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡,项目及推广中心按名额提报名单即可。
B优秀经理评选方式
1、由各中心领导推荐一位侯选人名单,再由评定委员会投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、组织各经理级含以上人员统一通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位,作为年度优秀经理。
3、名单后附。
C金牌销售员评选方式(1人):
金牌销售员按照项目员工年度销售业绩排名进行评比;
D先进团队奖评选方式(公司1个,项目2个):
1、先进团队奖(公司):由评定委员会及各部经理投票选举产生,每人不能投给本部门,只能投其它部门,按照票数高低确定最终结果;
2、先进团队奖(项目):集团总经理杜总、集团副总经理陶总、综合服务部经理及各项目经理级以上领导每人手中2票,不可投选本人所带项目或部门,不能重复投选1个项目或部门,按照票数高低确定最终结果。
七、奖项设置:
公司将给予个人价值5000元奖励;
公司将给予团队价值8000元奖励。
八、评选程序:
1、集团各部及各项目将本部门/项目评定各奖项的提名人员,填写《优秀员工评审表》或《先进团队评审表》及优秀员工、先进团队生活照片以及介绍函,提交集团人力资源部;
2、集团人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。对评选资格进行复审;
3、评审委员会将根据各奖项名额,确定获奖名单,并签署意见。
九、推荐材料:
1、提名个人(团队)彩色生活照片1张
2、《优秀员工推荐表》、《先进团队推荐表》
3、提名个人(团队)介绍函1份
介绍函具体要求:
字数:100——150字;
内容:项目名称、职务、工作年限、突出业绩。
十、评优表彰及其他事项
1、公司将于XX年XX月XX日(拟定)举办XX年年度表彰大会,公开表彰奖励,并根据奖项的设置对其进行精神和物质奖励。
2、各奖项人选评定后,将在优秀员工和团体中选取代表在表彰大会上发言,介绍先进工作经验和心得。
3、当选的优秀员工及其他奖项获奖人员,公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传,树立典范,以供员工效仿和学习。
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