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幼儿园大班亲子活动教案

2025/08/28教学教案

微文呈现整理的幼儿园大班亲子活动教案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园大班亲子活动教案 篇1

活动背景:

寒冷的冬季,丝毫没有让孩子们的快乐有所减少,却反而因为新年的即将来临显得格外热情高涨。节日里孩子们谈论得最多的是买新衣服、新玩具、吃肯德基、麦当劳;在他们眼里,节日里的大人们则最关心为亲朋好友买什么礼,送什么礼。抓住这一时机,我设计了环保亲子新年活动《绿色祝福你、我、他》,在一系列的亲子活动中,让幼儿和家长共同了解什么是绿色礼品,选择绿色礼品有什么好处,同时让幼儿初步体会到送什么礼并不重要,最重要的是要有一颗真诚的,关爱他人的心,那是送给别人的的礼物,最诚挚的祝福。

活动目标:

1、 通过活动让幼儿了解什么是绿色礼品,绿色礼品有什么好处;能积极动员周围的人送礼时选用绿色礼品,培养幼儿的环保意识。

2、 发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。

3、 教育幼儿要关爱他人,同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流。

活动准备:

1、 事先搭建T型舞台

2、 录音机、磁带

3、 各种废旧材料(可由家长根据自己在活动中的制作需要,事先收集好所需要的材料)、剪刀、胶水、水彩笔

4、 邀请幼儿家长来园共同参与活动

活动过程:

活动一:现场调查活动——过节你送什么礼?

1、 幼儿调查活动

指导语:新年到了,我们都会选择一些礼物送给别人,也把自己的祝福送给他们,小朋友们,你们知道你的爸爸妈妈会选什么礼物送人呢?选这个礼物的原因是什么呢?请你们来当小小调查员,做一次现场采访吧!(幼儿任意采访到场的家长)

2、 幼儿讲述调查结果

指导语:现在就请大家来说说看,你采访了谁?他喜欢选什么作为礼物?为什么?

3、 分类、统计调查结果

教师根据幼儿讲述的调查情况,按贺卡、服装、烟酒、玩具、食品、保健品、文化用品、装饰品等进行分类统计,并简单绘制坐标图表,让幼儿、家长能清楚的比较选择各类礼品人数的多少。

活动二:亲子讨论活动——绿色礼品,绿色的祝福

1、讨论活动:什么是绿色礼品

指导语:假如是你,你认为送什么样的礼品?你们听说过绿色礼品吗?哪些礼品我们可以称它为绿色礼品呢?

(幼儿、家长和教师共同讨论、小结:把废旧物品再利用、再制作成好看的、好玩的、好用的东西;能使人体环境健康的绿色食品;不污染、破坏自然环境的绿色产品等,把这些东西作为礼品赠送给别人就可以叫做绿色礼品。)

2、 幼儿、家长互问互答:你会选择绿色礼品吗

家长小结:送绿色礼品,能减少垃圾,减少浪费,节约资源;送绿色的祝福,能带给人们健康的身体,让我们的家园更美好!

活动三:制作、展示活动——绿色时尚发布会

幼儿和家长一起用废旧材料制作服装、贺卡、玩具、装饰品等。

指导语:我们大家一起收集了许多废旧材料,请小朋友和爸爸妈妈一起动动脑筋,动动手,把它们变废为宝,做成各种各样的绿色礼品。

1、 展示活动:绿色时尚发布会

幼儿做小模特,在T型舞台上向大家展示自己和爸爸妈妈一起设计、制作的服装、玩具、贺卡 等各种小制作。

2、评选“绿色祝福奖”

活动四:互赠新年礼物——请接受我的绿色祝福

以家庭为单位,互相赠送绿色礼品,说说祝福的话,传送真挚的绿色祝福。

幼儿园大班亲子活动教案 篇2

幼儿园大班亲子活动教案(11篇)

作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班亲子活动教案,欢迎大家分享。

幼儿园大班亲子活动教案 篇3

一、活动内容:

钓鱼、夹珠子、旋转莲花

二、活动目的:

1、体验参与娱乐游戏的乐趣。

2、掌握简单的用筷子的技能,并能按意愿选择材料进行游戏。

三、 活动准备:

物质准备:鱼、钓鱼竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等若干。

环境准备:三盆水、三组夹珠子、两组旋转莲花。

四、 活动过程:

1、以游戏的口吻引入,激发幼儿的兴趣.师:今天,小象要来和我们班的小朋友进行游戏比赛,在比赛之前小朋友要先学会一个本领----用筷子夹珠子

2、师讲解示范使用筷子的简单技能。

师: 先拿起一双筷子,大拇指在筷子的上方,食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在一起,中指轻轻靠在筷子上,其它两指自然放着.现在小象要来夹珠子,一起数数看它夹了多少?小象夹完了,它还想再玩,就用筷子再把珠子一个一个的夹回去,然后接着再玩.等一下小朋友也可以像它一样,边夹边数,夹完以后,再把它夹回去

3、师介绍场景布置,引导幼儿进行游戏。

幼儿园大班亲子活动教案 篇4

一、组织家长进入活动室

教师向家长讲解今天的活动内容:召开亲子运动会,希望家长孩子密切配合好,争取更好的表现,培养亲子感情,培养孩子自信心。

二、组织孩子做室外八个一“玩球”家长观看,每位家长关注孩子的表现。

三、组织家长观看幼儿游戏:

1、揪尾巴:幼儿分四人一组,放好尾巴,开始练习躲闪揪尾巴,剩下最后一人可与下一组一起继续游戏,看谁直到最后胜利。

2、拍球接力:幼儿分四组,先由每组第一位幼儿开始边拍边跑,跑回来交给第二位小朋友,哪一组快为胜。

四、家长和幼儿做亲子游戏:

1、抢椅子

目的:培养幼儿及家长的敏锐能力。

准备:椅子7把,鼓1架。

玩法:将8名幼儿和家长为一组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声开始围绕椅子同一个方向跑,鼓声停,家长则抱着孩子开始抢椅子坐,未抢到椅子的家长离开场地,减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

2、争先恐后

玩法:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在筐里,多者为剰。

3、跳绳

玩法:家长套孩子一起跳绳,分组比赛,多者为剰。

五、教师总结

本次运动会情况,活动结束。

六、家长带孩子离园。