《雷锋的故事》读后感

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《雷锋的故事》读后感 篇1

今天我读了《雷锋的故事》这本书，他那先人后己和为人民服务的精神，令我深受感动。书里写了关于雷锋的许多故事，真是雷锋出差一千里，好事做了一火车。

书中一个故事让我留下了眼泪。一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼的厉害，他去医院后回来的路上经过工地时，见到工人们在给小学校盖大楼。雷锋不顾肚子疼痛，推起小车加入了运砖的行列中。直到中午休息时，雷锋被工人围住，面对大家他谦虚地说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”雷锋这种无私为人民服务的精神，能不使人流泪，使人心灵震撼吗？

伟大出自平凡，崇高寓以平凡，我们小学生学习雷锋叔叔，就要像雷锋叔叔那样，从身边的点点滴滴小事做起。我要在学习中学习雷锋的“钉子”精神，不怕困难，踏踏实实，刻苦专研。在生活中，勤俭节约无私奉献，不乱花零钱。将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。在学校的集体中？团结同学、互帮互助、热爱集体、热爱劳动、将集体利益放在第一位。

读完雷锋这本书，我真是受益非浅。一颗为人民服务的种子，在我心中生了根。今后我一定要沿着雷锋叔叔的光明大道走下去！

《雷锋的故事》读后感 篇2

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首唱遍了神州大地的歌曲歌颂的就是雷锋。

最近，我读了《雷锋的故事》这本书，我知道了雷锋出生于湖南省望湖县安庆乡一户贫苦的家庭，自幼失去了父母亲人，后来成了，一位平凡而又伟大的解放军战士。雷锋从出生到去世一直在全心全意地为人民服务，他做过的好事有很多。如：有一次，天空乌黑一片，不一会儿就下起了倾盆大雨，雷锋叔叔看见没带伞的人，就主动送他们回家。雷锋叔叔还帮老大娘买票、扶老奶奶过马路、借给伙伴们物品、在公共汽车上让座、对小学生进行教育与帮助……雷锋叔叔默默无私地做着这些小事，但从来不留姓名。

在我们的校园中，我们也要像雷锋叔叔那样做。见到有人随地乱扔垃圾，应该上前制止；见到地上有垃圾就捡起来；见到有同学哭泣要上前安慰；利用课余时间帮助同学复习功课……如果我们能做到这些，我们的校园一定会更加美丽。

如果我们每个人能像雷锋叔叔那样一心付出，不求回报，那么我们的生活一定会更加和谐、美好。

《雷锋的故事》读后感 篇3

每年的3月5日是学雷锋日，那一日，教师都要求我们向雷锋学习。可是那时我们也不知道具体学些什么，雷锋是怎样帮助别人的。教师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。

最近，我读了一本写雷锋的书。书的名字叫《雷锋的故事》。让我更加的了解雷锋的生平事迹。其中一个事件让我感触很深。

雷锋是一个乐于助人的解放军，有一次，雷锋要到沈阳去，为了赶早车，早晨五点多，他就起床了，带了几个馒头，披着雨衣就走了。

在去车站的路上，雨下得很大，雷锋看见前面有一个妇女，她身上背着一个孩子，手上还领着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。

雷锋看见了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后，雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的绒衣脱下，给小孩穿上。

我觉得雷锋之所以伟大，是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难，他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的”雷锋“。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。

《雷锋的故事》读后感 篇4

读了《雷锋的故事》这本书后，我深有感触。

因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。

雷锋小时候家里非常的穷。后来，在党和政府的帮助下，他成为了一名优秀的革命战士。尽管他的生命很短暂，但是雷锋做过无数件好事，却从不留名字。

我们小学生更应该向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在及其艰苦的条件下，依然努力的学习文化知识，再看看我们现在富裕的环境下，应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢？

我认为在学习上要互相帮助，不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候，我们应主动地帮助他，把题目讲给同学听，直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心，不努力，成绩总是在班上倒数几名，我们要帮助他们解决学习中存在的问题，和他们一起温习功课。

当然，在学习上互相帮助是不够的，在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时，我们要伸出友谊之手，在精神上鼓励他们，帮助他们度过难关。

通过多次朗读《雷锋的故事》这本书，他时时激励着我好好学习，天天向上，多为别人着想，长大后，能为国家做贡献