《柳树姑娘》教案

微文呈现整理的《柳树姑娘》教案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《柳树姑娘》教案 篇1

活动目标：

感受三拍子歌曲的优美旋律，学习用优美和活泼轻快的歌声演唱。

体验二声部合唱的`乐趣。

活动准备：

教学课件。

歌曲《柳树姑娘》磁带。

活动流程：

谈话导入活动：讨论春天的变化，如小草绿了、花儿开了、柳树发芽了等，引出春天的主题。

欣赏歌曲：出示柳条，提问幼儿在哪里见过柳条以及柳条的样子。然后播放歌曲《柳树姑娘》，让幼儿欣赏并理解歌词内容。

学习歌曲：

再次播放歌曲，让幼儿徒手拍三拍子的节奏。

教师结合图谱，带幼儿边拍节奏，边念歌词。

幼儿跟琴学唱歌曲。

注意事项：

强调句首重音的力度。

引导幼儿用优美和活泼轻快的歌声演唱。

《柳树姑娘》教案 篇2

教学目标：

从诗、歌、画中感受柳树姑娘的形象美。

运用多种教学手段引导学生自主参与学习活动。

培养学生的想象力和创造力，以及艺术表现力。

教学准备：

绘画纸、水彩笔、PPT课件、歌曲《柳树姑娘》音频。

教学过程：

导入：

通过谈话引出柳树姑娘的话题，激发学生兴趣。

欣赏PPT课件中的柳树图片，感受柳树的美。

学唱歌曲：

播放歌曲《柳树姑娘》，让学生感受歌曲的.旋律美。

引导学生跟随歌曲节奏拍手或做其他简单的动作。

绘画创作：

引导学生回忆对柳树的观察经验，探索柳条的画法。

教师示范并讲解绘画步骤和技巧。

学生自由创作，教师巡回指导。

作品展示与评价：

鼓励学生展示自己的作品，并讲述创作过程和想法。

教师对学生的作品进行点评和鼓励。

拓展延伸：

将学生的绘画作品与歌曲相结合，进行简单的音乐表演。

鼓励学生回家后与家人分享自己的作品和表演。

教学反思：

本次活动通过美术与音乐的整合，让学生在欣赏和创作的过程中感受柳树姑娘的美。通过绘画创作和作品展示，培养了学生的想象力和创造力以及艺术表现力。同时，将绘画作品与歌曲相结合进行表演，也增加了活动的趣味性和互动性。

《柳树姑娘》教案 篇3

活动名称：

音乐活动——歌曲《柳树姑娘》

活动目标：

感受三拍子歌曲的节奏特点，能用连贯、优美的声音演唱歌曲。

通过游戏复习附点四分音符及其节奏。

尝试二声部演唱，学习唱衬词。

活动准备：

幼儿观察认识过柳树。

过渡环节中听过歌曲《柳树姑娘》，熟悉歌曲旋律。

四分音符、符点四分音符节奏卡。

歌曲MP3。

课件。

活动过程：

提问导入：提问幼儿知道现在是什么季节，以及从哪里发现了春天的到来，唤起幼儿对春天和柳树的经验。

出示课件：欣赏歌曲。课件中有一棵只有枝干没有叶子的柳树，幼儿积极回答问题小树就会长出叶子，以此激发幼儿参与兴趣。

猜谜语游戏：小姑娘本事大，江南塞北都安家。湖水替他照镜子，春风帮他梳头发。（柳树）

聆听歌曲，理解歌词。教师范唱后提问柳树的枝条像什么，以及歌曲中描绘了怎样的景色。鼓励幼儿大胆回答，每回答对一个问题就给柳树加一片叶子。

再次聆听歌曲，感受歌曲的`拍子，复习符点四分音符节奏。

集体演唱：鼓励幼儿用优美声音演唱，能唱准符点节奏。

学习二部演唱：尝试唱衬词。幼儿演唱歌词，老师辅助低声部唱“啦啦啦”衬词。然后幼儿分组尝试演唱，加入衬词。

复习音乐游戏：《拉拉勾》。

延伸活动：

在班中学习关于柳树的诗歌。

在表演区中投放音乐，鼓励幼儿创编舞蹈动作。

《柳树姑娘》教案 篇4

活动名称：

歌曲《柳树姑娘》

活动目标：

感受三拍子歌曲的优美旋律，学习用优美和活泼轻快的歌声演唱。

体验二声部合唱的乐趣。

活动准备：

教学课件。

歌曲《柳树姑娘》磁带。

活动流程：

谈话导入活动：教师提问现在是什么季节，春天有什么变化，引出春天是万物生长的季节。

欣赏歌曲《柳树姑娘》，理解歌词内容。提问幼儿柳条是什么样子的，歌曲中把柳树叫什么，柳条是柳树姑娘的什么等。

教师播放歌曲，幼儿欣赏并徒手拍三拍子的'节奏。

教师结合图谱，带幼儿边拍节奏，边念歌词。

幼儿跟琴学唱歌曲。

引导幼儿表现柳树姑娘的美和高兴的心情，可以加上优美的动作。

尝试创编衬词，如“沙沙沙”，感受音乐活动的乐趣。

活动结束：

教师带领幼儿到户外看柳叶是否长大了，带出活动室。