活动方案

微文呈现整理的活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

活动方案 篇1

主办方：

联办方：

活动时间：20xx年8月20日晚7：00

活动地点：XXXX yy频道

活动内容如下：

活动一：进门有喜

但凡活动当天参加yy活动的吧友在活动开始前进行一轮抢麦活动，前5名每人有5秒钟的麦序，大家鲜花鼓励。

之后主持人讲开场白宣布活动正式开始

活动二：智力大冲浪，争分夺秒

在频道中会由主持人或者某个黄马提出七个问题，以抢答形式进行，谁在最快地时间内回答出正确滴答案，谁就是胜利者。答对问题最多者可得到小别墅一栋。

活动三：情歌对对唱

由主持人出一些情歌的提示(如：歌词、情景、歌手等)，现场抢夺唱情歌机会。唱对情歌最多地可得到红马。

活动四：幸运抽奖(抢板凳)

活动中穿插抽奖活动，抢到板凳的童鞋依次可得：

一次：红马七日游

二次：小别墅一栋

三次：黄马七日游

(进行几次再商量)

活动五：爱情连连看

活动当天，各位女吧友可以说出一首歌的信息或者一首歌的名字，所有男吧友均可以抢麦，唱出你们觉得是哪首歌，如果唱对，那么就完成了现场牵线，并建立个三天的小窝，两人可以进去~~~~你们懂得~~~

活动六：花前月下，共许愿

在七夕这个充满爱意地日子里，可以私密下管理，管理将会在公告上写上私密者喜欢或欣赏的人的名字，再写下一个美好地愿望。祈求上天滴保佑，愿天下有情人终成眷属。

活动七。

活动接近尾声，大家可以抢麦唱歌了。

活动方案 篇2

活动背景：

《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容，由于认识、探索的对象来自于认识肢体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事，于是引导他们通过自己周围的人际环境来认识自己，使幼儿感觉自己是与众不同；通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己，并进一步通过游戏、手工活动，让幼儿大胆想象，创作不一样的自我，获得一种愉快的自我体验。

主题目标：

1、以课程为主的课程安排，重在引导幼儿对个别性的“我”的感知与体验。

2、在日常生活中，帮助幼儿更进一步地了解自己，喜欢自己，发现自己与别人的不一样，更加喜欢自己。

为此我们安排以下几个主要活动：

一.活动安排：

1、社会“妈妈真爱我”

目标：初步感受妈妈的字，知道妈妈很关心自己也很辛苦，愿意听妈妈的话“我的属相”

目标：知道自己的属相，并选用相应的图标表示，并能用短语介绍自己属相的故事。

“男孩与女孩”

目标：能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征，能使用一一对应的方法。

2、美术“这是我”

目标：能大胆地用绘画表现自己的面部特征，能发现自己的五官特点，喜欢自己。

3、语言“熊猫的客人”

目标：懂得到别人家做客时要有礼貌。

“小猴请客”

目标：知道做主人要热情，有做小主人的积极愿望。

4、音乐“表情歌”

目标：感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。

“客人来了”

目标：能大胆地用动作表现歌曲的内容。

5、综合“妈妈，节日快乐”

目标：知道三八妇女节是妈妈的节日。

6、数学“比高矮”

目标：体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。

“我的玩具”

目标：能用目测的方法判断并说出物体的数量（5以内）

活动方案 篇3

为积极响应“阳光体育运动”的号召，进一步推动全乡体育运动的开展，培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展，加强全镇的体育文化交流，丰富学生的课余体育生活，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展，根据总校工作安排，特举办春季中小学学生田径运动会。

一、活动主题

我爱阳光·健康成长

二、活动时间

4月1日至4月2日

三、活动原则：

⒈ 群众性：运动会活动项目的设置力求人人参与，让更多学生有展示自我的机会，获得成功的快乐。

⒉ 趣味性：运动项目设置力求多样，生动有趣，使参与者兴趣盎然，乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。

⒊合作性：以集体项目为主，通过多人乃至班级参与，通力协作，使参与者在合作中体会集体的力量，认识到自己在团队中的价值，感受到个人因团队的强大而变得更有力量，更具有勇气，更加自信。

⒋竞技性：充分展示全校师生的竞技水平与拼搏意识，培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

四、活动安排

⒈体育专题宣传：学校利用宣传栏进行20xx年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道，各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。

2.开幕式表演暨田径运动会：

⑴4月1日举行开幕式，开幕式表演项目为：中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演

⑵田径运动会项目为：

小学组

短跑（50m、100m、200m）、中长跑（400m、800m、）、4×100m接力赛（2男2女）；立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。

⑶小学各组项目分别为：

甲组（1996年出生及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、

乙组：50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远

丙组：50m、立定跳远、、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球

中学组分为初一、初二、初三3个组

比赛项目为：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳（计时1分钟）、拨河（男女各10人）、垫排球男女共20项。

活动方案 篇4

为丰富员工业余文化生活，促进员工之间以及员工与公司之间的交流和沟通，加强企业文化建设，形成强有力的团队凝聚力，公司特制定以下文娱活动方案：

一、活动形式：

1、全年都有不同形式活动，重点为夏季。

2、根据生产生活特点，每季侧重点不同：

2—5月：员工须知、素养培训、技能辅导；

6—9月：安全生产、技能培训、文娱竞赛、义工活动；

10—1月：文娱活动、管理、生产。

3、具体：

A、文娱活动：操场、电教室播放电影、相关知识视屏讲座

B、《员工须知》、安全、生产、管理等比赛（现场辩论或开卷考试），成绩优秀者发放现金或其他物质奖励

C、其他比赛：跳高跳远、羽毛球、台球、乒乓球、拔河、知识竞猜等 （一般安排有充裕时间的节假日）。

D、户外活动：户外运动（爬上、游泳、野炊、郊游等）、AA制聚餐、环保等义工活动（相关费用自理）

二、时间：

一般安排周三、周六晚、相关节假日。

三、参与人员：

公司全体员工，部分活动可带家属（具体通知）。

四、参与方式：

公司会提前5—15天通告下阶段活动安排，员工可据自身实际情况到人事部报名登记（开放式活动：如电影、视频讲座无需报名）。

五、费用、管理：

1、上述ABC几项费用由公司专项资金拨付，D项费用为活动参与者自理；

2、活动总负责人：总经理；常务管理：闫xx；协助管理：xx、xx。