体育游戏滚雪球教案

微文呈现整理的体育游戏滚雪球教案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

体育游戏滚雪球教案 篇1

活动目标：

1、会用多种方法玩雪球，锻炼臂力，提高躲闪、抛接能力。

2、不怕寒冷，勇敢地参加冬季体育活动。

活动准备：

把废纸团紧，制作许多雪球。

活动过程：

一、热身运动。

小朋友，让我们跟着音乐，一起运动运运动吧！

二、怎样玩雪球。

1、出示制作的纸球，告诉幼儿今天我们要把这些当作雪球玩。

2、启发幼儿提出多种玩雪球的.方法。

三、大家一起玩雪球。

1、幼儿自抛接“雪球”。

2、幼儿两两相隔3~4米，相互抛接“雪球”。

3、幼儿分成两组，相距5~6米，面对面站好，互投“雪球”，打雪仗。

4、设置一个球门，幼儿把“雪球”，踢进球门。

5、组织幼儿稍事休息，再说说“雪球”有哪些玩法。

四、玩玩雪球真暖和。

1、幼儿充分活动后，共同收拾四散的纸团。

2、与幼儿交谈：玩过“雪球”后，身体感觉怎么样？

3、玩雪球开心吗？到了下雪天，如果请爸爸妈妈和你们一起玩真的雪球，一定会更加开心。

五、放松运动。

跟着音乐做放松动作。

体育游戏滚雪球教案 篇2

活动目标：

1、听音乐，练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作，进行柔韧性的练习。

2、表现雪球和冰棒，并展示结冰和融化的过程。

3、动作与音乐相结合，产生出美感，善于表现。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的`乐趣。

5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

活动准备：

在活动室的地毯上进行，音乐磁带，录音机。

活动过程：

1、启发幼儿随着音乐自由表现雪花飘的动作。

2、教师引入“下雪了，滚雪球了”，介绍游戏玩法。

A、“变成雪球，雪球滚呀滚，越滚越大”，学习在垫上团紧身体自由滚动。

B、“雪球慢慢地融化了，变成冰棒”，幼儿伸直身子，向左或向右滚动，滚动时双手双脚向上向下伸直，双脚夹紧。

C、冰棒融化了，化成了水，太阳一晒变成水蒸气，幼儿全身放松渐渐站起来。

教师注意观察并个别指导幼儿的动作。提醒幼儿不碰撞。身上不要戴饰品等金属物，以免碰伤。

D、当幼儿在滚动动作上有了很大进步，如有的会头稍抬起，避免滚动时嘴触地面，有的会双手抱紧膝盖团起身子来滚。最后延伸让幼儿模仿冰雹从天上落下来，整合了走、跑、跳、滚的动作，丰富游戏情节。

活动反思：

《纲要》中指出：尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足。所以每个幼儿都有被认可的欲望，当他千辛万苦完成自己的活动后，如果我对孩子的活动及其成果表现出惊奇、兴趣、欣赏，甚至由衷的喜悦，那么就能接住幼儿抛过来的球，以某种方式还给他们，使他们有继续发展的动力。让幼儿在身心感到愉悦的同时，也有助于形成良好的自我意识，进而使他们富有创造的勇气和热情。

体育游戏滚雪球教案 篇3

设计意图：

冬天到了，天气变冷了，好多幼儿根本不愿意参加运动，有的甚至小手都不愿意伸出来。无意中听到幼儿的谈话，“你们看过《爸爸去哪儿》吗？”“看过看过，最喜欢看他们玩雪，我也好想玩”“我也是，我也是，好想玩哦”原来在寒冷的冬天幼儿也有想要运动的项目。于是我设计了《雪球对抗赛》这样一次活动，可以让幼儿在锻炼身体的同时，满足玩雪球的愿望，愉悦心情，提高幼儿的竞争意识。《纲要》指出“乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作”，而通过“玩雪球”这一堂课，可以促进幼儿多方面动作的发展。

活动目标：

1.会用多种方法玩雪球，提高躲闪，抛接能力，锻炼臂力。

2.体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动。

活动重点：会用多种方法玩雪球，提高躲闪，抛接能力，锻炼臂力。

活动难点：体验冬季运动的'快乐，能勇敢的参与体育运动。

活动准备：用废纸制作的“雪球”人手一个，手工小雪花若干。

活动过程

一、“小雪花”热身

1.今天天气好冷哦，我们出去运动一下吧。（慢跑出活动室）

2.（撒落手工小雪花）看，下雪了！我们一起跟着小雪花运动运动。

二、“雪球”玩法多

1.哇，快看快看，那儿有好多的小雪球，快去拿一个来玩玩。

2.幼儿自由玩雪球，教师引导幼儿玩出多种玩雪球的方法。

3.引导幼儿说出自己玩雪球的方法。

4.我还有一个好玩的玩雪球方法，你们想玩吗？

5.请你找个好朋友，两个人互相抛接“雪球”，打雪仗。

三、“雪球”对抗赛

1.把幼儿分成两队，现在我们要来进行“雪球”对抗赛。

2.教师讲解游戏规则。两队幼儿分别站在自己的方正中，教师抛出“雪球”，谁抢到谁开球，把“雪球”用力抛向对方队员，对方队员若接住或躲过就马上回击，对方队员若被“雪球”打中就被淘汰。最后剩下队员的一方胜利。

3.双方队员进行雪球对抗赛，教师做裁判。

四、玩“雪球”真暖和

1.玩过“雪球”后，身体感觉怎么样？

2.教师带队与幼儿散步回活动室。

体育游戏滚雪球教案 篇4

活动目标

1.尝试用团、搓、揉等方法做纸雪球。

2.按照大小对雪球进行排序。

活动准备

报纸；幼儿操作包

活动过程

1.说说雪天游戏

师：我们在雪地里喜欢玩什么游戏？

小结：冬天，我们可以在雪地里堆雪人、滚雪球、打雪仗，可以玩好多的游戏。

2.游戏“滚雪球”

（1）说说雪球的'材料

师：这是什么？（引导幼儿猜测球的材料）用什么做的？今天我们用报纸来滚雪球！

（2）幼儿操作

试试怎样让“雪球”越来越大？

小结：可以用团、搓、揉、包的方法做雪球。

3.雪球排队。

（1）有个小朋友也滚了好多雪球，可是他不知道怎么给这些雪球排大小，我们小朋友一起来帮助他！

（2）幼儿操作。

（3）交流分享

活动生成及建议

1.在下雪天可以带幼儿到户外玩雪。

2.活动后引导幼儿知道雪球会越滚越大，但是太阳出来就变小了，因为它怕热。

3.区域活动中，引导幼儿用不同的方法给雪球进行排序。