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幼儿园防中暑教案

2025/09/13教学教案

微文呈现整理的幼儿园防中暑教案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园防中暑教案 篇1

精选幼儿园防中暑教案10篇

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的精选幼儿园防中暑教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园防中暑教案 篇2

目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

准备:

收集各种防暑用品

教学过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。幼儿园教案,你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的.地方(幼儿介绍)如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?幼儿园教案,样式等我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

四、总结。

对小儿中暑应注意预防,尽量避免长时间在烈日下直射。在炎热季节要做好室内通风。对体弱儿尤其要注意预防中暑。一旦发生中暑,要立即采取有力的降温措施,可采用物理降温,也可用药物降温,并要及时补充水分和电解质。

幼儿园防中暑教案 篇3

教学目标:

1、提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

教学过程:

一、谈话导入:

中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

二、讨论:户外活动如何防止中暑呢?

小结:

1、喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

2、降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的`征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

1、夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

2、夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

幼儿园防中暑教案 篇4

一、教学目标

1.了解中暑的概念和危害;

2.了解中暑的预防措施;

3.知道如何识别和处理中暑;

4.掌握在户外活动时的安全知识。

二、教学内容

1.什么是中暑

中暑是因长时间暴露在炎热、潮湿的环境中,体温无法维持正常,导致中枢神经功能紊乱和多个脏器损害的疾病。中暑症状包括头晕、恶心、口干、疲乏、皮肤潮红等。

2.中暑的危害

中暑的'危害不容忽视。轻者会感到头痛、恶心、口干,重者会出现昏迷、抽搐、多发性脏器损害等,严重危及生命。

3.预防中暑的措施

(1)适时停止或减少体力活动;

(2)选择合适的衣着,避免暴晒;

(3)增加饮水量,多喝水;

(4)减少在高温、潮湿的环境中滞留时间;

(5)合理安排活动时间,避免在中午12点到下午2点的高温时段外出活动;

(6)注意体温的变化,防止身体过度脱水。

4.识别和处理中暑

如果发现儿童出现中暑症状,应立刻将其移至阴凉处,用温毛巾擦拭前额和颈部,饮用充足的水,并请医生及时处理。同时,家长也必须做好预防措施,避免孩子中暑。

5.户外活动的安全知识

(1)在饮用之前检查水源是否安全,避免饮用未经消毒的污水;

(2)外出时,一定要注意个人财物安全,尤其是在游乐园等人流密集的地方;

(3)在户外活动中,要注意地面的平稳度和平稳度,避免跌倒和扭伤。

三、教学过程

1.引入

教师可以介绍气温高、饱受高温侵袭的情况,让孩子们了解高温对人体的危害。

2.讲解

向孩子们普及什么是中暑、危害有哪些,以及如何预防中暑。同时,向孩子们介绍户外活动的安全常识。

3.展示

通过图片、视频等形式,向孩子们展示如何识别中暑的症状、如何处理中暑紧急情况,让孩子们更加深入地理解中暑预防及处理措施。

4.活动

为了让孩子们更深入理解中暑预防和安全知识,可以设置户外活动,让孩子们在户外开展有益的活动,并带领孩子们进行指导和讲解,以达到更好的效果。

四、教学评估

教学评估可以通过QQ群、小程序、微信等形式对教育培训的教学效果进行测评。对于孩子们的意见和建议,需要做好及时回应和跟踪管理工作。

五、总结

通过本次教学,孩子们不仅掌握了中暑预防和安全常识,还明白了中暑的危害,以及在户外活动过程中需要注意的安全事项。同时,家长和老师们都需关注孩子们在户外活动中的安全,做好保护工作。