幼儿园中班《摘果子》教案

微文呈现整理的幼儿园中班《摘果子》教案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园中班《摘果子》教案 篇1

活动目标

1.练习纵跳触物，掌握纵跳触物的动作要领。

2.能原地纵跳摘到高 1.5 米左右的果子，有一定的弹跳力。

3.体验摘果子的快乐心情。

活动准备

1.经验准备：幼儿有摘果子的经验。

2.物质准备：运用不同高度的沙包创设小猴子的训练基地，不同高度的桃子若干（大小不同的桃子，越往高处的桃子越大）、山洞、平衡木、跨栏、音乐、黑板等。

活动过程

一、热身运动，激发幼儿活动兴趣。

1.幼儿模仿小动物进行热身活动，激发幼儿兴趣。

2.鼓励幼儿模仿小动物进行走、跑、跳、爬等动作的练习，进行热身活动，重点引导幼儿练习纵跳。

二、自主探索练习，初步练习纵跳触物的动作要领。

1.运用不同高度的沙包创设小猴子的训练基地，练习纵跳触物的动作技能。

2.请个别动作规范，跳的`高的幼儿来做示范。

3.引导幼儿再一次练习，鼓励幼儿触碰高处的沙包。

三、集体游戏，巩固纵跳触物的动作。

创设“小猴摘柿子”的情景，组织幼儿游戏。

1.第一次游戏，引导幼儿爬过山洞、走过小桥，去摘柿子，每人摘一个桃子回来。请幼儿说一说你是怎样摘到高处的柿子的？

2.第二次游戏，引导幼儿爬过山洞、走过小桥、跳过栅栏，去摘柿子， 鼓励幼儿挑战自己，摘更高处的柿子。说一说你是怎样摘到高处的柿子的？

3.第三次游戏，引导幼儿爬过山洞、走过小桥、跳过栅栏，去摘柿子， 将幼儿按身上的数字分成两组去摘柿子，将摘回来的柿子贴到黑板上，两组比一比，哪组摘的高处的柿子多。

四、放松活动，感受游戏的乐趣。

1.引导幼儿坐在彩虹伞上，随音乐放松胳膊、腿部、腰等部位。

2.引导幼儿躺在彩虹伞上，用大刺球做放松活动，给幼儿的身体进行按摩放松。

幼儿园中班《摘果子》教案 篇2

幼儿园中班《摘果子》教案（通用10篇）

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班《摘果子》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园中班《摘果子》教案 篇3

活动目标：

1、练习原地纵跳触物，增强幼儿的纵跳能力。

2、培养幼儿的荣誉感和竞赛意识。

3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的.协调性。

活动准备：

1、布置好场地

2、小篮子两只

活动过程：

1、开始部分。

模仿操“小小解放军”。操节自编，编排上肢运动—下蹲运动—体转运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动。

2、基本部分。

（1）师讲解，示范原地纵跳触物的动作。

（2）幼儿自由练习，教师个别指导幼儿跃起后手臂向上伸的动作。

（3）交代游戏名称后，讲解示范两队解放军比赛摘果子游戏的玩法。

（4）幼儿分两组游戏，提醒幼儿注意规则。

3、结束部分。

玩民间游戏“木头人”。

教学反思：

幼儿以前学过摘果子的律动活动，刚开始的部分幼儿的兴趣的积极性很高。游戏玩下来，看得出幼儿有很强的集体荣誉感。

幼儿园中班《摘果子》教案 篇4

一、活动目标

1、通过游戏，让幼儿练习原地纵跳触物，发展幼儿的向上跳跃能力。

2、训练幼儿双脚跳跃、爬、钻的能力以及动作的协调性和灵活性。

3、培养幼儿不怕困难，勇往直前的'精神和团队观念。

二、活动准备

果子（玩具代替）

轮胎若干

塑料玩具板（障碍物）

篮子两个

热身操音乐《牛奶歌》

三、游戏规则

必须双脚蹦过小河（障碍物），钻过山洞，然后再双脚跳跃摘到果子（玩具每位小朋友每次只能摘一个果子，过小河时不能迈过，要注意安全。摘到后放到篮子里。示意图如下：

示意图

四、活动过程

1、播放《牛奶歌》，跟随音乐一起做热身操

2、讲解游戏注意事项和规则

3、教师示范游戏玩法：双脚跳过小河（障碍物）穿过山洞以及双脚跳跃摘果子动作

4、指导小朋友进行练习

5、分组进行比赛，看哪一组摘得多

6、最后选出获胜队伍

示意图如下

1、双脚跳过小河，不可单脚跨越

2、钻过山洞

3、双脚跳起摘到果子

4、原路返回，将果子放到篮子里，第二个小朋友上场，以此类推篮子

5、根据果子数量，选出获胜队伍

五、小结

教师进行活动总结，对小朋友的表现进行鼓励，并提醒小朋友以后再做类似游戏一定要注意安全。