读《毛毛》有感

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读《毛毛》有感 篇1

去年,我获得了校讯通“书香班级”评选活动的“阅读天使”。校讯通奖励给我了这本《毛毛》的书。

这本书的主要内容是：有一个连自己多少岁都不知道的小女孩毛毛，在一个露天性的废墟上住了下来，大家都很关心她，她也很会倾听别人说话，所以大家都很喜欢她，有什么烦恼事就去与她沟通。过了不久，一种可怕地东西——灰先生（灰先生不是人）在掠夺人们的时间，所以，没有人再去倾听毛毛说话。一次，毛毛碰到了一个灰先生，结果，那个灰先生却从来没见过毛毛这么坚持不按他说的去做的人，他把自己和同伴们的故事全都透露给毛毛，毛毛便把这个故事给她的好朋友说了说，后来，她的朋友贝波遇到了灰先生们，并发现他们把告诉毛毛实情的那个灰先生宣布了死刑，还下令捉拿毛毛。巧的是在灰先生来之前，一只乌龟卡西欧佩亚却把她领到了时间的发源地——侯拉师傅的住处。侯拉师傅带毛毛参观了时间花，就又把她送回家，没想到灰先生竟然掌握了她的朋友们，卡西欧佩亚又来带她来到了侯拉师傅的住处，灰先生们也先后围住侯拉的住处，最后在侯拉师傅的指导下，毛毛，这个不知道自己年龄的小姑娘冒着生命危险拯救了整个人类，消灭了所有的灰先生。

刚我刚刚看这本书的时候，我并不觉得好看，可是，后来慢慢地越看越有味。因为什么呢？这本书把各种人物的神态、动作和外貌都描写得非常逼真，像描写小姑娘毛毛的：“她个子很小，又十分瘦弱，使人无论如何也不能判定她究竟是八九岁，还是十一二岁。她的头发乱蓬蓬的，是沥青般的黑色卷发，乍一看，好像她从未梳过头，头发也从来没有剪过似的；她的眼睛很大，很美丽，也是乌黑乌黑的；脚也是黑的，因为她几乎总是赤着脚，只有到了冬天才偶尔穿上鞋。那两只鞋也不是一双，对她来说也显得太大。此外，除了她捡来的破烂和人家送给她的东西之外，毛毛就一无所有了。她的裙子是用五颜六色的布块缝起来的，很长，一直拖到脚后跟。外面套着一件肥大的男夹克，袖口向上面挽了好几圈。毛毛不想把袖子剪短，因为她已经想到了自己会长大。是呀，谁知道她长大以后还能不能找到一件这样漂亮，又有那么多兜的很实用的夹克呢！”，这一段描写了毛毛的外表，她从的衣服很破旧，她不穿鞋，头发乱蓬蓬的，让人仿佛眼前出现了毛毛，这个不讲究的小姑娘。

另外，作者对故事的人物情感变化描写的也格外好，比如：从那天夜里毛毛失踪以后，贝波非常想念她，害怕她被灰先生拐走了，就去警察局，警察的情绪由好到坏，作者都描写得非常清楚，看完后就像是刚刚发生过一样。

这本书还让我们明白了：时间就是生命，要珍惜时间！

灰先生是没有时间的，他全靠从人们那里夺取的时间生活。最后，毛毛拿着一朵时间花在一个小时之内消灭了上万个灰先生，要是她慢一步不仅灰先生不会被消灭，而且整个世界都会永远的静止不动，所以，珍惜时间是多么的重要啊！

读了这本书，我觉得让我明白了很多很多，不仅明白了不要靠别人而生活，还明白了要珍惜时间！我们以后一定多读书，才能知道更多的知识，懂得更多的道理！

读《毛毛》有感 篇2

“时间就是金钱！”“浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间等于慢性自杀。”……我们从小就开始接受诸如此类珍惜时间的教育。等我们成年之后也开始这样来教育孩子。“浪费时间”几乎是一件很可恶很可耻的事情。

但米切尔.恩德在《毛毛》一书中却在提倡“浪费”时间的观念。因为：时间就是生命，生命在人心中。

时间窃贼——灰先生给人们灌输一种观念：节省时间，然后把节省的时间存入时间库中，这样你可以得到两倍的时间。这是多么诱人的说法啊！谁不想让自己拥有的时间更多一些呢？

可事实上，人类并没有得到两倍的时间，反而失去了很多很多。原来，灰先生把人类的时间悄悄地偷走了，他们用寒气将时间花冷冻住，让它们不能逃跑。然后，灰先生就靠这些时间花瓣维持他们灰色的生命。

可怜的人们为了节省时间，开始变得忙忙碌碌、紧张兮兮、疲惫不堪。生活的节奏在加快，文明的脚步在前进。人们越来越富裕，有大把大把的钱可以花。可富裕起来的人们却又那么“贫穷”——他们没有时间和亲人团聚，把老人送进养老院，把孩子关进“儿童之家”。他们没有时间探亲访友，没有时间交谈倾听，没有时间养花喂鸟，没有时间读书思考，更没有时间去帮助别人。他们唯一要做的就是节省时间，为此他们拼命地工作和赚钱。

原来同顾客热情交谈的理发师弗西先生，现在只用二十分钟就把顾客打发走了。原来喘一口气扫一扫帚慢条斯理的清道夫贝波，现在佝偻着身子把扫帚挥舞得飞快。原来热情朴实的小餐馆老板尼诺，现在开起了快餐店，忙着收钱，连和毛毛谈话的时间都没有。原来充满丰富想象力有趣的吉吉，现在成了身不由己言不由衷的吉罗拉姆……工作带给他们的再无快乐可言。他们机械地忙碌着，毫无生机和情趣。他们的面孔是阴郁的、疲倦的、痛苦的，眼神也是冷漠的。

更可悲的是，孩子们也失去了快乐。这些稚嫩的面孔也一张张渐渐地变得像节省时间的小大人了。他们只准在“儿童之家”玩那些有助于他们学习的游戏。事实上，他们已经不会玩了。

这是多么可悲、多么可怕的事情！

看来，我们有些时间是用来“浪费”的！

我们可以“浪费”一些时间陪一陪老人，听他们讲一讲陈谷子烂芝麻的事情，这样的天伦之乐胜过营养品，更胜过金钱。

我们可以“浪费”一些时间陪一陪孩子，和他们一起亲近自然，同时给他们一片自由的天地。

我们可以“浪费”一些时间与朋友交流，“听君一席话，胜读十年书”，真正的朋友可以作为自己的镜子。

我们可以“浪费”一些时间去阅读和思考。阅读让我们的视线有了宽度，思考让我们的思想有了深度。

......

如果做这些事情称作“浪费”时间的话，我觉得有些时间是用来“浪费”的，因这种“浪费”忙碌的一生才有了快乐和意义。

当然，工作着也可以是快乐的。当我们从事必须做和喜欢做的事情时，我希望我们从容面对，内心充溢着淡淡的快乐。

《毛毛》这本书提醒我们每个人都拥有时间花。它先是一朵硕大的花蕾，慢慢地浮现。然后绽放，越开越大。它那么富丽珍奇，有着闪耀的色彩和说不清楚的香气。很快，那多美丽的花就开始凋谢，花瓣一片接一片脱落，沉入无底的深渊。

人的一生其实就是花开一瞬，多么美丽，又是多么短暂。让我们的心里永存一朵时间花，让我们珍惜它，并学会适当地“浪费”它。

享受生活和工作，让生命如花！

读《毛毛》有感 篇3

一个人，来到世上，总不能两手空空地归去吧。这就需要有目标，明确的目标。

在今天，我读了《四条毛毛虫的故事》。故事虽短，却让我感受很深。

有四条毛毛虫长大了，各自去找苹果吃。

第一条毛毛虫爬山涉水，终于来到了一棵苹果树下，可它不知道苹果树，上面有苹果。它傻傻地往上爬，没有目标，不知终点，过着悲惨的生活。

第二条毛毛虫也来到了树下，它知道目标是苹果，正要吃。可它看到了一只更大更甜的`果子，它爬向另一个苹果，但一个比另一个好，分不出哪个最好，也没吃到。

第三条毛毛虫来到树下，看准了一个大红苹果，算好了路线，可它到达时，苹果早已烂了。

第四条毛毛虫做事有规划，它的目标并不是一个大苹果，而是一朵苹果花。算好了自己的速度，选好了恰当的路径。它如愿以偿，得到了一个大苹果，从此过着幸福快乐的日子。

读完这个故事，我对这四条毛毛虫进行了分析，发现：第一条虫子是条毫无目的糊涂虫，不知自己要干什么。

第二条毛毛虫虽然知道自己要干什么，但它不知道怎么去得到。

第三条毛毛虫是聪明的虫，但它目标太大，自己速度太慢，成功就离去了。

第四条毛毛虫它不仅知道自己要干什么，也知道如何去得到苹果，还知道得到苹果的条件，在全面的考虑下，实现了自己的理想。

请不要嘲笑第一条毛毛虫漫无目的；第二条毛毛虫不会选择；第三条毛毛虫不会全面考虑。因为，很多人也是这样的。其实我们的人生就是毛毛虫，苹果就是我们的目标。在出发前认真思考，只有这样，才能到达目标。所以，让我们制定明确的目标，成功的到达终点吧！

读《毛毛》有感 篇4

”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“从现在开始，我做事时要专心致志，不受任何事情、人物干扰，我要做时间的主人，将时间安排的有条理。

这本书除了有教育意义以外，吸引我的地方还在于故事写得扣人心弦，每当毛毛遇到惊险的时候，我就会有一系列猜想，到底毛毛能不能克服困难呢？她是怎样克服困难的呢？每当这时，我就忍不住翻开书页继续向下读……