小学广播操比赛活动方案

微文呈现整理的小学广播操比赛活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学广播操比赛活动方案 篇1

一、指导思想

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行广播操《希望风帆》比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与儿童活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构

组长：xxx

组员：xxx、班主任及体育教师

比赛指挥：xxxx

三、比赛内容

入场与出场式、广播体操《希望风帆》

四、比赛要求

1.各班有领操员一名，要求声音宏亮；举班牌一名，要求精神向上。

2.比赛从班级走廊排队出场开始，到比赛结束回班级教室止。

3.全体同学参加（以本班实际学生数为准，如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。）

4.每班两路纵队，出入场安静、整齐、靠右、让行，队列演练规范，行走有序。

5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。

五、比赛时间：

下周二开始，每天的大课间，每天两个年级（同年级一起比赛，从六年级开始，最后一年级，雨天顺延）。

六、比赛地点：

学校广场

七、比赛办法

分初赛、复活赛与决赛三个阶段进行。

初赛：每个年级选五个班级直接进决赛，其余班级进入复活赛。

复活赛：未能直接进决赛的班级参加，元旦后第一周举行，具体时间另行通知。

决赛：进入决赛班级参加评比（时间为一月中旬）。

八、比赛评委：

参赛各班班主任及任教本年级的体育教师

评分汇总：年级组长。汇总好后交陈明亮。

九、比赛场地、音响：

靠近校门口的后半个广场（平时三四年级做操的'位置，领操员和班牌员并排站在标有数字的那行），每班两路纵队，班与班之间空一行的位置。具体由体育组做好划分和标记。

音 响：xxxxx

十、设奖：

1．优秀领操员每年级1名。

2．分年级设集体奖：

一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：2-6个

十一、评分标准

领操：10分，举牌：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）

要求：

1.学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。

2.动作正确、有力、到位，能熟练完成整套广播操。

3.始终做到静、齐，秩序井然。

4.动作自然大方，舒展优美，整体效果好。

小学广播操比赛活动方案 篇2

一、比赛目的：

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势，塑造健康体魄，建立和谐的人际关系和良好的'体育道德风尚，更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作，充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象：

二至六年级共38个班级。

三、时间和地点：

20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛

四、比赛办法：

1、以班级为单位进行比赛，每班级由一人统一指挥。

2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。

3、班级出场顺序为：每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组， 二年级4、5、6班一组

三、四年级1、2、3、4班一组， 5、6、7班一组

五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组

六年级2、3、4班一组，5 、6、7班一组，8、9、10班一组

前一组队伍比赛快结束时，下一组做好充分准备；听到运动员进行曲就开始进场，进场完毕听到广播操音乐进行比赛，退场时也听进行曲音乐。

退场：各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准：

1、进退场做到动作迅速，安静，整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班根据需要选择口令）。

3、服装统一整洁，精神面貌15分 。

4、做操质量，把握要领，整齐规范50分

六、奖励办法：

1、二、三、四年级设一等奖一名，二等奖二名，其余三等奖；五、年级设一等奖二名，二等奖三名，其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书

2、总分分数相同看广播操成绩，再相同看队列成绩。

七、评委：校长室、少先大队部成员

评分要求：

（1）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

（2）坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动，以校长室通知为准。

校长室 体育组 少先队

小学广播操比赛活动方案 篇3

一、比赛地点：

学校操场

二、比赛时间：

20xx年12月

三、比赛分组：

A组一年级B组二、三年级

c组四、五、六年级

四、比赛办法：

1、参加对象：1------6年级全体学生。（病假、事假必须要有病、事假条）

2、比赛方法：同一组别的同时进行。

3、比赛顺序：从低年级到高年级，各班按抽签顺序号排比赛场地。

五、比赛评分标准：

100分制

1.服装统一、整洁10分

2.进退场整齐、快速、有序20分

3.精神面貌20分

4.动作节奏与音乐合拍20分

5.动作准确、协调，整齐统一30分

六、成绩评定：

各组评出优胜奖2名

评分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分高低取名次

七、评委：

待定

八、其他：

1、广播操比赛队形一律采用四路纵队，前面一名领操员。

2、进场要求：在篮球场上整队，在统一的指挥下，四路纵队集体进场。

3、退场要求：在比赛场地上整队，按原路返回。

4、若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分。

小学广播操比赛活动方案 篇4

一、指导思想

为进一步规范学校常规管理，切实加强学校体育工作，提高体育活动质量，引导学生增强合作竞争意识，形成终身运动观，促进学生健康成长，特举办广播操、校园集体舞比赛。

二、竞赛规程

1、参赛对象：以班级为参赛单位，以年级为竞赛单元，在籍全体学生全员参与。

2、比赛内容：广播操《希望风帆》、校园集体舞《小白船》。

3、比赛要求：

A、每班必须全员参加，入场时清点人数。

B、服装尽量整齐、精神饱满。

C、动作整齐到位、优美大方，符合音乐节奏。

D、进退场有序，队列整齐。

4、比赛时间：

20xx年4月8日—4月22日 下午第三节课及阳光体育活动时间。（各年级具体比赛时间另行通知）

5、比赛地点：东操场

6、奖项设置：

以年级为单位取一、二等奖数名，比赛成绩将于次日课间操时予以公布，同时颁发奖状。

三、赛事评委

裁判长：x

裁判员：xx

四、比赛场地示意图

桥东中心小学

校长室 体育组