中医培训心得体会

微文呈现整理的中医培训心得体会（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

中医培训心得体会 篇1

浙大学习，收获满满。尤其是关于地方高校如何抓住“双一流”建设机遇，提升大学的核心竞争力，学科与师资人才队伍建设十分重要。学科建设是学校谋求发展的龙头工程、系统工程和标志性工程，是学校本科专业建设的基础与核心竞争力形成的战略性资源。如何加强学科建设，结合实际工作，就学习体会谈两点感受：

一、夯实基础学科

在中医药领域，传承创新是永恒的话题；而其基石在于基础学科。如王键教授所说，基础学科、经典学科、传统学科具有不可替代性，中医学的发展与辉煌，大师的云集、辈出，正是在于这些学科的成就铸就。因此，不断加强这些学科建设，中医人才的培养质量才能不断提高。而现实是，这些学科在不少中医药院校成为短板，研究队伍断层，学术积淀不够。成中医作为老校之一，地处西部地区，其传统特色应当得到彰显，更应加强传统型人才培养和师资队伍建设，在已有的学科优势基础上，传承发展好川派中医药，传理，传道，传术，融会各家。

二、建设学术团队

李小年教授说，地方高校长期纠结在“教学科研等效评价”、“科研冲击教学”等“漩涡(矛盾)”之中，其根本原因是其核心竞争力弱，如人才培养能力和学术研究产出能力弱；学术资源欠缺，如师资与人才队伍大学战略性核心资源不够，学科建设水平低，领军人物少等。其提出，打造学术研究团队，促进教师成长，是地方高校学科与师资人才队伍建设根本的战略选择。其观点确实具有远见卓识！作为高校，没有强的.学术研究能力，就不可能有强的人才培养能力，师资与人才队伍就不可能一流，也难以造就一流的学科。因此，加强打造有影响的科研团队，融合传统与现代，整合校内外优势资源，对培养一流科研人才队伍，提升学术影响力，提高科研产出率，十分必要；而打造一流传统理论学术传承团队，形成传承活力，构建合理的传承人才队伍，对提升成中医传统中医学术影响力十分重要。

学科的学术性特征决定了科学研究始终居于大学发展的核心地位，学术研究能力始终是大学最核心的能力。让我们一起努力，抓学科，抓学术，抓团队，为成中医“双一流”建设而奋斗！

中医培训心得体会 篇2

光阴荏苒，不知不觉自己从医已经十余个年头了，有幸师从于名老中医尹华荣教授，令我受益良多，受用终生！

在临床实践中，尹老师擅长运用中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的日子里，我深深地体会到尹老师是一位博学的老师，他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导学生的工作，使我开拓了思路，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗技术，坚定了对中医药的信心。从尹老师的身上感受到的是，他对古老的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展，现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的方子，在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病，西医治疗需长期服药、副作用较大，用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。尹老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的效果。师从尹老师后，我的学习态度不一样了。过去在学校是在“填鸭式”的学习方法下接受教育，死记硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的'，以分数作为目标，毫无乐趣可言。而今，跟从尹老师临床实践，以医好病人为目标，尹老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。

中医是一门经验医学，讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位名老中医，尹老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野，他毕业于华西医科大学，对于现代医学，主张扎根中医，西为中用，中西医结合。正是由于尹老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态，使他成为医学界经久不衰的长青树，在病人中有良好的口碑。尹老师常常教导我们“立业先立德”，作为他的学生，我不仅学到了安身立命的一技之长，更领悟到了尹老师高尚的医德和强大的人格魅力。

中医培训心得体会 篇3

中医作为我国传统医学的瑰宝，凭借其独特的理论体系和疗效显著的疗法，吸引了越来越多的人投身其中。作为一名中医培训班的学员，我非常幸运地有机会接受了系统的中医培训，积累了丰富的经验和知识。在这个过程中，我深刻领悟到了中医的博大精深，体会到了中医的神奇魅力。下面，我将分享一下我在中医培训中的心得体会。

第一段：中医理论的魅力。

在中医培训班的学习过程中，我被中医理论的博大精深所深深吸引。中医理论以阴阳学说为基础，通过五行学说和经络学说等形成了完整的理论体系。这些理论的核心是通过人体自身的调节能力来达到治疗疾病的目的。这与西医注重外源性药物治疗的思维方式形成了鲜明对比。中医理论让我明白了人体是一个有机整体，疾病是多方面因素的综合反映。通过学习中医理论，我逐渐相信了中医的独特魅力，并深深被其所吸引。

第二段：临床经验的重要性。

中医理论的学习只是中医培训的第一步，更重要的是临床经验的积累。在实际操作中，我意识到只有将理论知识与实际情况相结合，才能达到更好的治疗效果。临床经验的积累需要时间和机会，需要不断地与患者进行交流和沟通，了解他们的病情和病史。只有通过反复实践，才能逐渐掌握中医的治疗技巧和方法。我在中医培训中意识到，要做一名出色的中医师，临床实践经验是必不可少的.。

第三段：中医药的疗效。

中医药是中医的重要组成部分，其疗效也是我在中医培训中的一大收获。中药的致病机理和治疗原则与西药完全不同。中药采用多方面调理全身的方法，通过增强机体自身的抵抗力和免疫力来治疗疾病。我在培训中亲眼目睹了许多患者通过中药的治疗而恢复健康的例子。这让我对中药的疗效深信不疑，并对中医的治疗能力充满了信心。

第四段：中医的思维方式。

中医培训不仅让我学到了中医的理论知识和实践技巧，更重要的是让我接触到了中医的思维方式。中医注重整体观察和病因病机的分析，强调因时因地因人而异的治疗方法。这种思维方式帮助我更好地理解和把握患者的病情，提供个性化的治疗方案。与此同时，中医的思维方式也让我对健康有了更加全面的认识，强调预防和调理的重要性。这些思维方式的改变让我在生活中更加注重调养自己的身体，也更加关注他人的健康。

第五段：感慨与展望。

通过中医培训，我不仅学到了诸多中医的理论知识和实践技巧，更深入领悟到了中医的文化与精髓之所在。中医既是我国宝贵的文化遗产，也是一门宝贵的医学学科。中医的博大精深和独特魅力让我深感敬畏，也让我对中医的未来发展充满了希望。希望中医能够得到更多的重视与支持，传承发展下去，造福人类的健康。

以上是我在中医培训中的心得体会。通过这段时间的学习和实践，我对中医有了更加深刻的认识和了解，也更加坚定了我学习中医的信心和决心。我相信，在未来的学习和实践中，我将不断提升自己的中医技能，为更多的患者带去健康与希望。

中医培训心得体会 篇4

十月，漫步在医院的小道上，随着季节的风吹来，桂花香气随风飘散，空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节，为大力弘扬中医药文化，全面提升我院护理人员中医操作技能，在院领导的全力支持和护理部的精心组织下，举行了中医护理操作培训及考核。

为了在考试中取得较好的成绩，我科彭护士长高度重视，认真组织安排，利用休息时间，陪同全科护士加强训练，处处把关。

同事们牺牲了自己大量休息时间，早来晚走，主动查找差距，高标准，严要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外购买了操作器具，下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练；由手法不准，不优美到动作标准流畅。可喜的是，由于大家的不断努力，在考试中，都取得了不错的成绩，小唐，小吴两位同事更是获得了双项优异的.好成绩！

本次考试，拔火罐，刮痧的对象不是模型，而是各科室的职工，两人为一组，在操作中，更贴近临床，同时从对方的体会中可以发现不足。

操作考试中，不仅是操作的熟练，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，规范。因此，护士和蔼可亲的解释用语，轻巧熟练的操作程序，充分体现了人性化的护理理念。

通过这次考试，最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平，而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心，集体主义精神，让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活医学，更看到了医院更加美好的明天。