职业培训学校安全生产实施方案

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职业培训学校安全生产实施方案 篇1

区直各有关部门、公共就业服务机构、职业培训单位、相关用人企业：

为进一步完善我区的职业培训管理机制，建立城乡统一的职业培训政策，充分发挥就业专项资金的作用，提高资金使用的安全性、规范性和有效性，根据市财政局、市人力资源和社会保障局《关于印发市就业专项资金管理办法的通知》、《关于下达2014年就业专项资金的通知》；市人力资源和社会保障局《关于印发〈市职业培训管理暂行办法〉的通知》、《关于下达2014年职业技能鉴定指标任务的通知》等有关文件的精神，结合我区企业生产和用工需求的实际情况制定本方案，2014年我区的职业培训工作将严格按照本方案组织实施。

一、指导思想

为完善我区的职业培训机制，充分发挥政府补贴资金的作用，提高资金使用的安全性、规范性和有效性，切实调动劳动者参加培训、企业和培训机构参与培训的积极性，努力提高劳动者和企业职工的职业素质，促进更高质量就业，结合我区实际情况，制定本方案。

二、培训形式和对象

根据区的实际情况和市有关文件的要求，2014年我区开展的培训形式以“按项目运作的农业富余劳动力转移就业培训”为主，采取由公共就业服务机构组织或联合相关部门（机构）共同开展，对有转移就业愿望的农业富余劳动力和企业就招收劳动力进行各种形式职业技能培训。由公共就业服务机构确定转移就业培训项目，制定转移就业培训方案，内容包括培训专业，组织培训的`单位、培训对象、培训人数、培训时间、培训场所、课程安排、师资安排、就业方向和培训费用等并填报《开班申请表》（附表1）以及《培训学员花名册》（附表4）。经区人力资源和社会保障部门同意并确定补贴标准后组织培训。组织培训前按上报的《开班申请表》按期预拨培训资金50%，培训、鉴定完成后，填报《资金结算申请表》（附表2）据实结算资金，未完成的相应扣减。

三、培训时间

2014年度的职业培训从2014年10月8日至2014年12月15日前完成。

四、培训组织实施

培训按照“谁培训、谁负责”的原则，统一实行“开班申请、政策公告、过程巡查、考核鉴定、效果评估、资金申领”的管理办法。

（一）开班申请。所开展的培训每班人数原则上不超过60人。培训机构须在当期培训开班前2个工作日前向监管组织实施培训项目的区人社局递交当期培训班的《开班申请表》、《培训学员花名册》、《培训课程安排表》。区人社局在收到开班申请资料的2个工作日内对开班申请作出同意与否的答复，并进行公示。对未按规定递交开班申请或不同意开班的，其所开展的培训不享受政策补贴。

（二）政策公告。培训机构同意开班后，应在开班的第一时间将补贴政策、补贴标准、补贴条件、申领办法、拨付方式、监督举报电话等内容在醒目位置公示等形式准确告知所有参训学员。

（三）过程巡查。区人社局将组织责任心强、公道正派、业务熟悉的人员组成巡查小组，现场巡查人员不少于2人，根据开班申请、课程安排、培训周期等情况，以班期为单位，采取查看台账资料、观看教学影音记录、听取汇报、现场询问、身份核对、电话抽查、实地走访等方式对开班情况及培训过程进行不定期现场督导和巡查，并据实填写《巡查情况记录表》（一式二份），一份由培训机构存档，另一份由区人社局存档。作为对培训机构情况评估和核拨补贴的依据。

（四）考核鉴定。培训班结束后，培训机构应组织参训学员参加职业技能考核鉴定，经鉴定合格按规定颁发相应的国家职业资格证书，考核鉴定结果作为衡量培训绩效的重要指标。

（五）效果评估。培训结合后，区人社局结合过程巡查、考核鉴定情况，会同有关部门组织对培训机构办班情况、教学满意度、学员出勤率、学员参训率、参加鉴定率、考核合格率、就业情况、台账建立以及培训项目规定的其他要求等进行培训效果评估，并作为准入退出的参考指标。

（六）资金申领。根据相应的培训项目文件规定程序申领补贴资金。

职业培训学校安全生产实施方案 篇2

根据市劳动和社会保障局《广州市“双转移”和跨省农民工职业技能培训工作指引》（穗劳社办函[20**]161号）和市财政局、市劳动和社会保障局《关于下达20**年外省农村劳动者就业补助资金的通知》（穗财保[20**]366号）的精神，现结合我区实际情况，制定本方案。

一、工作目标

按照市劳动和社会保障局的部署，开展对外省农村劳动者免费职业培训工作，帮助其提高技能，稳定就业，促进我区经济社会发展。至20**年9月30日止，组织1000名外省农村劳动者参加全免费职业培训；参加职业培训人员的《职业资格证书》或《专项职业能力证书》考证率不低于80%。

二、培训对象及补助标准

（一）培训对象。

在我市已办理就业录用备案并与用人单位签订1年以上劳动合同的外省农村劳动者。

（二）补助形式及标准。

1、培训费用采取政府定额补助的形式，补助资金分培训、鉴定两部分进行资助，不足部分由区再就业专项资金安排。

2、培训费补助标准：参加培训并取得本市核发的《职业资格证书》或《专项职业能力证书》，可享受1次培训费补贴。具体补贴标准：取得单项技能培训证书100元、初级技能证书400元、中级技能证书600元、高级技能证书800元、技师技能证书900元、高级技师技能证书1050元。

3、职业技能鉴定补助标准：由鉴定机构向申请鉴定的培训机构收取，培训机构以先缴后补方式，按考取职业资格证书和单项技能证书人数申请补助。

三、组织领导

为确保工作的顺利开展，按时完成市下达的任务，特成立由区劳动保障局、区就业办、区劳动就业训练中心、区劳动保障监察的大队和区劳动就业服务管理中心组成的越秀区外省农村劳动者免费职业培训工作领导小组（以下简称工作领导小组）。

组 长：黄永青

副组长：苏建明、张正彪

组 员：刘国明、梁同元、谢池源、孙育俊、周永鸿、张松龙、张绮霞、张嘉华

（一）区就业办。

1、负责审核培训机构申请补助的有关资料，并提交到区财政部门；

2、根据培训工作的进展情况，及时与区财政部门沟通，做好资金保障工作；

3、工作领导小组交办的其他工作。

（二）区劳动就业训练中心。

1、负责印制相关培训政策宣传资料，大力宣传党和政府切实解决外省农村劳动者就业问题的方针政策，调动用人单位和外省农村劳动者参加职业培训的积极性和自觉性，确定适合外省农村劳动者培训的专业和工种。要求：12月10日前完成宣传资料编印工作，并分发到各有关部门。

2、根据本次外省农村劳动者职业培训的具体要求安排专人跟进用人单位、外省农村劳动者本人的意愿和培训需求，确定培训专业、制订教学大纲和教学计划。要求：收到《越秀区外省农村劳动者职业培训报名表》3个工作日内完成，并向用人单位反馈。

3、落实开班前的各项工作，按照工作进度的要求实施培训和考证工作。要求：在用人单位确认培训计划后的3个工作内完成，并且确定开班安排。

4、工作领导小组交办的其他工作。

（三）区劳动保障监察的大队。

1、负责深入宣传本次外省农村劳动者培训工作的重大意义，争取用人单位大力支持和积极配合，并有计划地参与培训工作。要求：12月25日前，以派发宣传单等形式向辖区内用人单位广泛宣传此项工作。

2、向区劳动就业训练中心提供有意向参与培训的用人单位的.信息，并保证按进度完成工作任务。要求：在20**年保证平均每月150名外省农村劳动者参加培训。

3、协调用人单位与区劳动就业训练中心的关系，随时掌握工作的动态情况。要求：为有意向参加培训的用人单位发放《越秀区外省农村劳动者职业培训报名表》（见附件1）和《越秀区外省农村劳动者职业培训花名册》（见附件2）并及时回收。

4、工作领导小组交办的其他工作。

（四）区劳动就业服务管理中心。

1、负责提供用人单位的用工备案情况，收集、整理符合培训条件的用工资料（包括用工备案表、劳动合同复印件等），按照工作进度要求，及时向区劳动保障监察的大队提供数量足够且符合条件的使用外省农村劳动者的数据。要求：对个别用工资料缺失的用人单位或外省农村劳动者，应协助其完善有关手续。

2、开展宣传发动工作。要求：宣传对象重点是街道劳动保障服务中心及其它有关部门。

3、协助区劳动就业训练中心实施培训计划；

4、工作领导小组交办的其他工作。

各街道劳动和社会保障服务中心应积极配合该项工作，向外省农村劳动者较为集中的用人单位特别是本街辖区内的中央驻穗、省属、部队企业等单位，开展宣传发动工作，并及时向区外省农村劳动者免费职业培训工作领导小组提供有关信息。

四、培训内容和形式

（一）培训内容。

根据劳动力市场和用人单位的生产实际需求，按国家职业标准，以实操培训为主，重点突出岗位对口技能培训。同时，结合外省劳动者的自身特点，在培训过程中增加介绍广州市及越秀区人文历史、风土人情等一系列内容，并注重强化劳动者的职业道德素质教育。对从事国家规定必须持证上岗技术工种的，须按照《招用技术工种从业人员规定》（劳动保障部6号令），实行职业资格证书培训并参加职业技能鉴定或参加专项职业能力培训，主要有：物业管理员 、商品营业员、餐厅服务员、客房服务员、计算机办公软件、收银员等专业和项目。

（二）培训形式。

根据培训对象的特点，拟采取以下培训形式：

1、合作培训。由用人单位和区劳动就业训练中心共同开展此项工作，用人单位负责组织和安排场地并参与部分教学等工作，区劳动就业训练中心则负责教学、考务等工作。

2、委托培训。由区劳动就业训练中心统筹组织培训，并委托定点培训机构负责实施培训计划。

3、自主培训。对于有培训愿望并且符合条件外省农村劳动者，可直接到区劳动就业训练中心或其他定点培训机构，自主选择专业工种参加培训。

五、培训管理

由于外省农村劳动者职业培训实行政府专项补贴政策，因此必须切实规范运作，确保政府资金使用安全和取得群众满意的实效。

（一）明确责任。我区外省农村劳动者培训工作由区劳动保障局统一领导，具体工作由区就业办、区就业训练中心、区劳监大队、区就业服务管理中心共同负责。各相关部门应各负其责，相互协助，认真做好本职的工作，形成工作合力。为保证工作任务的顺利完成，工作领导小组将定期召开专题会议，研究解决工作中遇到的问题。

（二）考务管理。区劳动就业训练中心在每期培训开班3个工作日内，办理报班审核手续，并按有关要求办理报考手续。报班资料内容包括：培训申请书、理论和实操教师名册及资料、教学大纲、教学计划、《广州市职业技能培训计划备案表》、《广州市职业技能培训学员名册》。

（三）考试鉴定。经过培训的外省农村劳动者统一参加由广州市职业技能鉴定指导中心安排的职业技能鉴定或单项技能测试，经鉴定（考试）合格，核发相应证书。此项工作由区劳动就业训练中心负责。

（四）质量监控。必须建立学员考勤、档案管理、教师管理、教学效果评估等制度，详细记录学员参加培训的情况。区劳动就业训练中心要切实加强职业技能鉴定质量监控工作，确保职业培训质量。每期培训班结束后，区劳动就业训练中心须向市职业培训指导中心报送当季度的外省农村劳动者培训情况表。

六、工作安排

本次外省农村劳动者职业培训工作，从今年10月24日起至20**年9月30日结束，分三个阶段进行。

第一阶段：重点做好政策宣传培训发动工作（10月24日至12月30日）

第二阶段：精心组织实施培训计划（20**年1月1日至8月31日）

第三阶段：认真做好各项资料的归档、整理和撰写工作总结（20**年9月1日至9月30日）

职业培训学校安全生产实施方案 篇3

一、培训目的

把乡村初中毕业生培养成为熟练掌握一定操作技能的中级技术工人，以服务社会主义新乡村建设和培养新型农民为宗旨。为乡村青年搭设就业平台，解决我区乡村初中学生就业和因贫困升学无望难题，为加快乡村发展，提高农民生活水平提供智力支持。

二、培训原则

以提高就业能力为目标，乡村初中职业技术培训要坚持以市场需求为导向。坚持培训与技能鉴定相结合、培训与就业相结合，改革课程设置和教学方法，增强培训的针对性和实效性，切实提高培训效率。培养出一批在生产、管理、服务领域技艺精湛的实用型人才，以达到富区裕民的目的

三、培训方式

（一）培训对象

市区三所乡（镇）乡村初中应往届毕业生（年龄16~20周岁）

（二）培训科目

1第一年：学生在镇上初中学生职业技术培训站学习基础课程（语文、数学、英语、计算机、音乐、美术、体育、文明礼仪、书法、法制）

2第二、三年：由高等职业技术学院负责组织学生到市商贸高级技术学校学习专业课（现代汽车技术系、应用设计系、电子信息技术系、机械制造系、餐旅管理系共五种类别任其选择）边学边实习。毕业后。并负责在市辖区内安排就业。

（三）培训形式

1第一年：学生在镇上初中学生职业技术培训站学习期间采取走读和寄宿相结合的方式。

2第二、三年：学生在市商贸高级技术学校寄宿学习、实习。

（四）培训时间

1镇上初中学生职业技术培训站培训时间为年月~年月。

2市商贸高级技术学校培训时间为年月~年月。

（五）培训地点

1第一年在市区镇上初中学生职业技术培训站。

2第二、三年在市商贸高级技术学校（报考中级技术培训班的学生。集中组织考试、体检、政审，合格者方可被录取为技术培训班的学生，入学后，学生第一年在上职业技术学校学习基础课，第二年由高等职业技术学院负责组织学生送往市商贸高级技工学校继续学习、实习，三年后由市劳动局安排就业）

四、培训待遇

1学生入学后。学校培训期间，学校免收课本费、服装费（军训服装）住宿费。

2培训期间对于品学兼优的'学生实行奖学金制。

3市商贸高级技工学校委托市高等职业技术学院学校职业技术培训站与学生家长签定协议书。市劳动局服务技术学校与家长签定就业协议书、实习和安全协议书。

4学习期满考试合格。按照有关规定办理国家农转非手续，现承包的土地不收回。由市商贸高级技术学校负责安排在市辖区内就业，市区就业可免收城市增容费，并由企业代就业生交“三金”养老保险基金、医疗保险基金、失业保险基金)也可对口考其他高等院校。

五、保障措施

对初中毕业后继续升学承担不起三年学费（每生每年2500元，针对本区乡村初中学生家庭相对贫困的实际。三年计7500元）不能参加培训班学习的应届初中毕业生，经区政府研究决定对区所辖三所乡（镇）乡村贫困初中生继续升学实施鼓励政策。即：第一年、第二年每生每年只收取500元学费，其余的2000元由区政府组织各职能部门协调解决；第三年每生每年收取学费1500元，免1000元，第三年实行学生工学结合，顶岗实习。学生实习一年半期间每月至少可获得工资600~1200元（分工种）

1区劳动局与市商贸高级技工学校协议建立培训基地。三年共计4.5万元。

2区民政局救助贫困学生资金予以每生每年300元支助。

3区农业局为落实我区乡村劳动力转移“阳光工程”将从专项经费中支援每生每年200元培训费。

4区政府对镇学校初中学生职业培训站的办学条件、师资队伍和办学质量。并对劳动、民政、农业等政府职能部门所确立的扶持贫困学生升学的投资计划予以认定，要求落实到位。区政府要求市区镇上初中学生职业技术培训站，要以精益求精的教风、自信上进的学风和严于律己的班风教好每一位学生，让他政府的关怀下，各职能部门和教育系统广大教师的资助下成为生产、管理、服务领域中不可获缺的应用型技术人才，为当地农民解决子女求学就业问题，为的乡村经济发展，为本区的新乡村建设做出贡献。

职业培训学校安全生产实施方案 篇4

一、指导思想

为加强学校学生安全管理，进一步推进班级安全工作规范化、制度化，充分发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性，体现工作价值，推动良好班集体的建设，全面落实我校各项安全管理制度，鼓励先进，特制定本考核方案。

二、考核等次

根据班级安全工作实绩，考核结果分为：优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。

三、考核原则

1、采用百分制记分法：优秀：综合得分须满90分（含90分）；良好：综合得分须满85分（含85分）；合格：综合得分在65——84分之间；基本合格：综合得分在60——64分之间；不合格：综合得分在60分以下。

2、各等次名额保持合理比例：班主任优秀比例占班主任总人数的20%—25%；良好比例占班主任总人数的30%—35%。

科任老师由于安全管理工作相对较轻，因此优秀与良好比例亦相应有所减少，优秀占全部科任教师的10%—15%；良好占全部科任教师的15%—20%。

3、实行一票否决制：在评估当学期，班主任或科任教师若出现以下情况者，取消班级安全评估资格，视作不合格。

（1）有体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响或被上访至教育局以上主管部门的。

（2）因教育、保护、管理不当等原因，造成重大伤害事故，或事后处理不利，给学校声誉造成不良影响的。

（3）学校布置的班会课主观不上，造成班风、学生行为规范等方面较原有基础明显下降，或造成其它安全事故的。

4、班级安全考核定为“基本合格”并限期作出整改，整改不力的视为“不合格”。

5、班级安全考核结果作为今后提高教师待遇，拉开福利差距，评选各级各类德育先进个人的依据。

四、等次条件

1、合格：班主任能经常性地对学生进行安全教育，并结合本班实际情况开展各种安全宣教和行为纠错工作。学生行为无严重违反校规校纪情况，懂得基本的安全自我保护常识。学校布置的.各项安全工作能按时完成，班级学生无重大安全事故发生，班主任安全工作基本令人满意。科任教师课堂秩序井然，无安全事故发生，对学生中出现的安全隐患能及时上报或处理。

2、良好：班主任经常性对学生进行安全教育，作用明显，能及时发现本班中存在的安全问题并作出有针对性的改进，学生行为无违反校规校纪情况，具有基本的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能较好完成，班级学生无一例安全事故发生，班主任安全工作颇为扎实，学校和家长比较满意。科任教师课堂秩序良好，对学生因生病或其它原因而造成的安全隐患能及时正确处理或上报班主任，能协助班主任组织好本班学生参与学校活动。

3、优秀：班主任教育作用显著，能结合本班学生思想行为实际创造性地开展宣教工作，学生举止文明、严守规章，具有较强的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能出色完成，班级学生无安全事故发生，班主任工作极为扎实，深受学校和家长普遍赞誉。科任教师能结合所教学科进行安全教育，课堂秩序良好，能主动协助好班主任组织本班学生参与学校活动，对学生上报的本班安全情况不推诿，不迟误，及时正确处理。

五、考核内容

（一）、师德师风（40分）

1、禁止体罚、惩罚和侮辱学生。10分

2、禁止上课迟到、旷到、早退。10分

3、禁止酒后上课。5分

4、热爱学生、关爱特殊学生。5分

5、语言得体，引导正确。5分

6、带队出退操、放学监管得力。5分

（二）、安全教育（36分）

1、根据学校工作布置上好安全教育课。10分

2、经常性对学生进行安全教育，学生行为规范。5分

3、认真组织学生参加学校的每次安全教育活动，监管有力。6分

4、经常与家长沟通，做好后进生转化工作。5分

5、班级内无重大安全事故发生。10分

（三）、学生行为（24分）

1、无早到、早退现象。2分

2、无带零食进教室现象。3分

3、出退操进餐整齐有序。3分

4、上下楼梯靠右行，不冲撞。3分

5、不带凶器或甚至危险玩具进校园。3分

6、不在台阶走廊追闹嬉耍。2分

6、不爬围墙、栏杆。2分

7、不玩弄校园电器开关。3分

8、不吵闹打架。3分

六、考核方法及程序

1、考核方法

（1）班级安全工作考核以一年度为准，由考核对象（班主任、科任教师）自评，学校综合评定组成。

（2）综合评定包括政教处初评，家长问卷、学生问卷、科任教师问卷，校委会终审。

2、考核程序：

（1）考核对象自评

（2）学校综合评定