海底两万里读后感
微文呈现整理的海底两万里读后感(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
海底两万里读后感 篇1
我身临其境般地跟随凡尔纳进行了一次海底历险。
在尼摩船长的带领下,乘坐“鹦鹉螺”潜艇,凡尔纳给我们讲述了海底见闻。有清晰可见的海水、美丽的海底森林、可怕的海蜘蛛、凶猛的角鲨、动作滑稽的海蛙鱼、黑色的喋喋鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的`海豹鱼、带电的旋毛鱼、漂亮的金枪鱼、淡青色的鳖鱼、美丽的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鳗、色彩绚丽的燕雀鱼、庞大无比的砗磲、晶莹剔透的珍珠、罕见的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉没的大西岛、深不可测的海底,还有与巨鲨和大章鱼搏斗、与土着人冲突、南极探险等。
我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路,我们不可能到达世界的每个角落,但是以书为媒,我们可以阅遍世界各地。科学等着我们去探索,未知等着我们去破解,我们只有用知识来武装头脑,才能完成这一使命。当然,路途绝不是一帆风顺的,只有历经艰险方能取得成功。
海底两万里读后感 篇2
在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的`人生。
我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
海底两万里读后感 篇3
我非常喜爱阅读,我觉得阅读能给我带来很大的乐趣。最近我看到一本书,书名叫做《海底两万里》,这本书写的非常的好。
《海底两万里》讲述了阿隆纳斯教授的仆人康塞尔去参加一个捕杀海怪的`行动,最后才发现海怪是一个被人操纵的大潜艇。“鹦鹉螺号”他是一个类似潜水艇的机器,那时还没有潜水艇。随着他的出现人们才制造出了潜水艇。
读完小说后,我总觉得这并不是一个真正的结局,作者凡尔纳还给我们读者留下了一个悬念:“鹦鹉螺号”在接下来会怎样呢?这是一个疑问。我们对此还是满头雾水,一无所知。
这本书就是想告诉我们,其实我们还有许多知识不懂得,就拿题目来说。我们根本就无法解释,人类至今发现最深的地方是一万多里。而这里所写的是两万里,这是一个多么惊讶的深度,那里还有多少我们未知的领域,实在让我们感到不可思议。
《海底两万里》这本书,不仅神秘而且耐看。
海底两万里读后感 篇4
这个假期我看了《海底两万里》这本书,这本书很有意思,下面我就跟大家分享一下我的读书感受。
这本书讲的是:在一八六六年,有一艘货船遇到了一个海怪,海怪会袭击海上的船只,不少船遭到了海怪的破坏,英国有一个很棒的船长组织了一支对付海怪的.队伍,其中一个博士也参加了这个队伍。有一次暴风雨来临了,博士和他的仆人康塞尔掉进了海里,等暴风雨过去后,船长下令派尼德。兰去救博士,他们在海底救博士的时候,发现了一个潜水艇,为了让博士尽快得到救治,他们打算先在潜水艇上落脚。没想到刚到潜水艇就被人抓了起来。他们被关了起来,后来他们发现原来这个潜水艇就是传说中的海怪。而潜艇中的船长和船员几乎过着与外界完全隔绝的生活。船长得知被抓的人中有一个博士后,请求博士帮助救助生病的船员并且带领博士参观了整个潜艇。随后博士一行人和船长一起经历了很多个历险故事,直至最后船长为了复仇撞击了大船并被漩涡吸走,而博士一行成功的做小船逃离了危险。
这个本书主要通过一个个的故事告诉我们人类对未知世界探索的决心和勇气,同时,也告诉我们科学知识可以改变我们的生活。因此,我要好好的学习知识,将来用学到的知识去解决一个又一个未知的世界!
海底两万里读后感 篇5
自从说让读《海底两万里》时,我立刻去买了一本新的,因为之前的版本太过于儿童读物了,所以新书是必须买的。 手捧着这本书,那蓝色的封皮,白色的字体,以及封面上的图案都深深地吸引着我。翻开后,我迫不及待地开始,里面的每一章对我来说都是吸引力极强的,从刚开始被人们误解为的尼摩船长的潜水艇,到后来作者意外登上潜水艇的过程,描写的非常详细,内容引人入胜,使人非常容易被带进去,到了船上,作者很快与尼摩船长取得了交流,他发现尼摩船长也读自己的'书,而且尼摩船长也对他非常尊敬,并且还带着他在海底看到了许多新奇的事物,渐渐的,作者已经爱上了这里,要是换做我,那神秘的海洋,我也不想走。 看过这本书后,我对这本书有了更深的思考,此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉趣传神知识吗?不,它是在启发我们的对自然科学有更大的。我们应该保护海洋资源,海洋是我们大的,保护海洋就是保护我们人类自己!