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幼儿园开学活动方案

2025/09/24经典方案

微文呈现整理的幼儿园开学活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园开学活动方案 篇1

幼儿园秋季开学,迎来了一批刚上幼儿园的幼儿,由于他们是初次离开熟悉的家庭成员,进入一个新的环境,难免会有不适应。为了帮助尽快适应幼儿园的集体生活,不妨设计一些小活动吧!

新学期开始了,小班幼儿离开熟悉的家庭环境,离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是饭来张口,家长包办代替得多。进入幼儿园以后,集体的生活场所需要他们增强一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。教师在帮助幼儿减轻并尽快度过分离焦虑期的同时,还要让幼儿尽快熟悉和喜欢幼儿园的环境和同伴,依据幼儿身心发展特点做好对孩子们生活习惯及常规的培养。我们不妨设计一些小活动,帮助幼儿尽快适应即将到来的学园生活。

活动一:我的名字

活动目标

1.知道并能说出自己的姓名,增强自我认知的能力。

2.培养语言表达能力。

活动准备:小鸭手偶、软垫。

活动过程

1.教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼:大家好,我叫小鸭。挥挥你们的小手,和我打个招呼吧!真棒!

2.老师:小鸭很想和小朋友做好朋友,它想认识你们。我们来听听它的自我介绍:“大家好,我叫小鸭。”教师戴着小鸭手偶扮演小鸭,逐一来到小朋友面前,提问:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鸭”和能回答问题的小朋友抱一抱,以此来鼓励幼儿大胆回答。)(2)这位小朋友叫什么名字?引导幼儿集体回答。活动依次进行。

3.我和你做朋友。教师扮演小鸭报孩子的名字,请被点到名的孩子站起来,并大声说:“大家好,我叫×××。教师拥抱幼儿,并回应“我要和你做朋友”。

4.游戏:他在哪里,小手指一指。教师扮演小鸭报孩子的名字,请被点名的孩子不要吱声,让其他的'小朋友猜一猜,谁是“×××”。

5.师生一起唱《我上幼儿园》,活动结束。

活动二:我是男孩,我是女孩

活动目标

1.认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。

2.能从外表辨别男孩和女孩的不同点。

3.掌握男孩与女孩正确的如厕方法

活动准备

1.男孩子、女孩子卡片各一张,爷爷奶奶、爸爸妈妈的图片,男孩、女孩厕所的图片。

2.裙子、短裤若干(与班上的男、女幼儿人数相等)。

活动过程

一、出示男、女孩子卡片,让幼儿观察这些图片,说说不一样的地方。

二、教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点

三、让幼儿知道自己的性别

1.师:今天,我们班来了两位客人,他们是谁?教师引导幼儿辨认:一个男孩子,一个女孩子。

2.提问:你是男孩子,还是女孩子呢?引导幼儿准确说出“我是男孩”或“我是女孩”。

3.出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片请幼儿再次辨认。

四、操作活动

1.师:这儿有许多漂亮的衣服,我们来看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引导幼儿给衣服分类)

2.师:请小朋友选出自己能穿的衣服(进一步帮助幼儿区分性别)

五、说说男孩子和女孩子除了外表上不一样,还有哪里不一样

六、引导幼儿结合性别,学会自己上厕所

1.师:小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了,那谁知道,男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢?

2.教师出示男孩与女孩不同的厕所图片,讲解男孩与女孩上厕所的正确方法。

3.组织幼儿上厕所,教师给予适当的帮助。

活动三:我给宝宝来喂饭

活动目标

1.掌握正确的使用小勺吃饭的方法。

2.能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭。培养良好的卫生习惯。

活动准备:

用纸巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皱纹纸搓的小纸团若干。

活动过程

一、开始部分

1.出示许多娃娃,请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。

2.教师和小朋友一起看看选择的娃娃性别是否正确。

二、基本部分

1.教师:娃娃肚子饿了,我们给娃娃喂饭吧。

2.教师逐一示范拿小勺、喂饭的正确方法,幼儿模仿练习。

3.发一个小碗和小勺给幼儿,碗里面装上一些果子(纸团),然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。教师给予个别指导。

三、结束部分

1.师:我们来比一比谁的桌上最干净。教育幼儿爱惜粮食不要撒饭。

2.师:宝宝吃饱啦,给宝宝擦擦嘴。教师引导幼儿练习擦嘴动作,培养卫生习惯。

3.活动结束:送宝宝回家。

幼儿园开学活动方案 篇2

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:

20__年9月2日上午9:00——11:00

三、活动地点:

xx幼儿园球场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备:

(1)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带,米奇米尼卡通人物要到位,各班级现场准备垃圾桶和纸巾,班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:xx、xx

卡通人物主持:xx、xx

幼儿主持:xx、xx

大合唱调动人:xx

道具音响:xx

现场秩序管理:xxx

园安全工作:xxx

七、活动流程:

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)园长发言

(四)教师发言

(五)家长发言(大四班)

(六)幼儿发言(大一班)

(七)师生同乐节目表演

1、大一班:舞龙舞狮

2、大五班:诗歌朗诵

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班组大合唱

八、结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。(名言)你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在萸江幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的.未来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对萸江幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在__幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园开学活动方案 篇3

活动目标:

1、吸引家长走进幼儿园,了解幼儿园,提高幼儿园知名度。2、通过此活动掌握潜在客户资料,促进幼儿园招生。3、赢得周边及政府部分的认可,塑造良好的社会形象。 活动时间:

活动地点:幼儿园大操场

参会人员:教育局、居委会等相关上级主管领导;友好单位;家长朋友 活动准备:

1、开园典礼的宣传:游园邀请函、典礼条幅等

2、幼儿园环境:环境卫生、教育环境布置(大厅、走廊、班级区角)、节日气氛布置。

3、舞台的准备工作:准备舞台布置、音响、剪彩、揭牌所需物品。4、场地布置:领导、嘉宾坐席、茶水、礼品的准备,门口接待、咨询处的安排。

5、休息区的准备工作:建立一个区域,里面准备些水果、吃的。6、准备活动音乐:喜洋洋、北京欢迎你等7、礼品的准备:

注意:游园邀请函和游园卡的设计――

设置幼儿信息填写栏和盖印处(注明员工的姓名)

《给教师一定的奖励政策,让教师发游园邀请函(再到咨询处领取游园卡并和邀请函站和),给有孩子的家庭,或发动孩子的家长带其他有孩子的家长来参加,根据报名家长的数量奖励老师的付出。》 活动结束后,凭游园卡领取节日礼物。 第一部分 开幕典礼 活动流程:

现场家长坐定,嘉宾就位,所需物品到位,各嘉宾、领导前排就坐。 首先全体起立,唱国歌,升国旗。

1、 主持人介绍来宾

2、 主持人宣布典礼开始 3、 董事长致欢迎词 4、 幼儿园领导讲话 5、 政府领导讲话? 6、 剪彩、揭牌仪式

7、全体教师宣誓仪式 8、典礼结束

9、邀请领导参观幼儿园

10、午餐

第二部分 游园活动

当日参加活动的幼儿每人一张游园卡,在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏,老师在游园卡上扣小印章或者贴一个小贴画,贴一个表明孩子玩了一个游戏,离园的时候可以凭借扣图章或小贴画的个数领取礼物。

准备工作:

每个班级门口粘贴海报,介绍游戏内容和规则,准备小印章和小贴画,准备好游戏所需物品,每个游戏的获胜者可以得到两个小贴画,参与者得一个。

预备部分游戏活动内容(老师到位后,也可以由老师选定)

1、大班:

(1)袋鼠赛跑:准备地垫若干,家长绑稳(或抱住)孩子在身上,由地垫跳到终点 后,家长抱起孩子跑回起点,先到者获胜。

(2)托球比赛:准备羽毛球拍和羽毛球各两个,孩子和家长每人一套,一起托球, 两 人连续不断一次托球的个数的总和,为一个家庭的成绩。

2、中班:

(1)夹球走:准备皮球若干,每个家庭为一组,孩子和家长背对背蹲下,由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间,在球不掉的`情况下,由起点到终点再返回起点,最先到者为获胜。

(2)投篮高手:准备沙包若干,垃圾筐若干,每个家庭为一组10个沙包,在一定距离内把沙包投进垃圾筐,孩子和家长每人5次机会,投中最多者获胜。

3、小班:

(1)跑车:家长和孩子坐在车上原直线到达终点(根据实际情况看是否要返回),最先到者为获胜

(2)找妈妈:准备一块很长的布,半米挖一个洞,家长躲在布的后面,只把手伸出来,不许出声,在1分钟时间内辨认对的为获胜。

第三部分。领取奖品

1、在幼儿园舞蹈室、大门口设置领奖处和咨询处,孩子凭游园卡和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物,建议奖项设置:1-2个为气球一个、笔一支;3-5,为气球一个、本子一本;5个以上一个气球和一本小人书。

2、咨询处保健医生或门卫必须在,回答家长的一些问题,设置现场报名入园优惠政策,激励家长现场报名。

3、优惠政策建议:前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件套被子、春夏秋冬礼服

幼儿园开学活动方案 篇4

在我们的共同期盼中,我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年,迎来了大班下学期的集体生活,那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了,所以在我们心里多了一份依依不舍之情,但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望,希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天!在父母的关爱中幸福地成长!在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等!在同伴的友好陪伴下开心成长!或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐!在喜悦与快乐之间徘徊!而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的.轨道,恢复各方面的常规,感受新学期的到来,经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案。

活动目标:

材料

9:00-9:20

(上午)

本班课室

谈话活动:

《快乐的新年之旅》

通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况,说说在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,发展幼儿的口语表达能力。

可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

9:30-9:50

(上午)

本班课室

个人才艺表演

培养幼儿的表演欲,引导其大方地在集体眼前展现自己,增强自信心。

请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。

10:00-11:00

(上午)

园内

户外活动:顶气球

引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣!

气球若干

3:30-4:00

(下午)

本班课室

幼儿吃喝同乐会

通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。

幼儿自备零食

备注:

1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等,便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。

2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐,请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。

幼儿园开学活动方案 篇5

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.

二、活动时间:

xx年xx月xx日上午

三、活动地点:

xx幼儿园风雨球场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备

(一)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

(二)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

米奇米尼卡通人物要到位

各班级现场准备垃圾桶和纸巾

班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:园长、xx

卡通人物主持:xx、xx

幼儿主持:大二、大五

大合唱调动人:xx

道具音响:xx

现场秩序管理:各班级xx位教师

园安全工作:xx、xx

七、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

(六)、幼儿发言(大一班)

(七)、师生同乐节目表演

1、大一班:舞龙舞狮

2、大五班:诗歌朗诵

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班组大合唱

八、结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的'坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!