幼儿园大班寒假安全教育安全教案
微文呈现整理的幼儿园大班寒假安全教育安全教案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园大班寒假安全教育安全教案 篇1
一、活动目标:
1.增强学生对寒假安全问题的认识和重视程度;
2.提高学生的自我保护意识和能力;
3.培养学生的安全责任感和互助意识。
二、活动准备:
1.PPT
2.图片、视频资料
3.寒假安全宣传单
三、活动过程:
1.导入(5分钟)
引导学生回忆经历的`一个寒假,询问他们在寒假期间做了哪些有趣的事情,是否想过这些有趣的事情背后可能存在的安全隐患。
2.寒假安全宣传(15分钟)
播放相关的图片和视频资料,提醒学生在寒假期间注意的安全问题,比如过马路注意安全、避免走夜路、不独自外出等。
3.生活安全知识普及(15分钟)
通过PPT或实物示范,向学生传授一些生活安全知识,如如何正确使用火柴打火机、如何正确使用电器、如何正确穿着能够防止感冒等。
4.游戏互动(15分钟)
组织学生进行游戏互动,比如配对游戏、猜谜游戏等,以此巩固学生对安全知识的掌握和理解。
5.安全应急演练(15分钟)
模拟一些突发事件的应急情况,让学生亲身经历如何应对紧急情况,如火灾逃生、地震避险等。
6.安全答题竞赛(10分钟)
组织学生进行安全知识的答题竞赛,提高学生对寒假安全问题的了解和认识。
四、活动总结:
通过这次班会,学生加深了对寒假安全问题的认识和重视程度,提高了他们的自我保护意识和能力,培养了他们的安全责任感和互助意识。同时也增强了师生之间的交流和互动。
幼儿园大班寒假安全教育安全教案 篇2
活动目标:
①让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
②通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
准备安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程:
◆ 谈话与讨论:
①小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?
幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。
教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。
②丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
⑴小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)
⑵因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)
⑶怎样开开心心的`过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)
◆ 和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
①教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)
⑴讨论在家的安全
激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等
⑵讨论外出时的安全
除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些? (不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)
◆ 请幼儿看图片,找对错
请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?
◆ 教师总结寒假里要注意的安全事项。
①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。
②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
③寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。
⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。
⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。
⑦知道三个电话号码:110、120、119。
⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。
◆ 延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
幼儿园大班寒假安全教育安全教案 篇3
【活动目标】
1.提高孩子的自我防卫意识,让他们了解假期中需要注意的安全和卫生问题。
2.通过探讨,激发孩子对假期的热爱,教育他们如何快乐、合理地度过假期。
3.培养孩子连贯综合思考和物品辨识能力。
【活动准备】
1. 40份《假期安全知识调查表》(见附表)。
2. 40本《假期活动手册》(包括手工制作、数学动手操作和智力开发)。
3. 每个孩子都有一套安全图片和一盒蜡笔。
【活动过程】
一、让孩子了解假期的含义,增加他们的知识和兴趣。
1. 教师问孩子:“还有几天我们这个幼儿园就放假了,知道放假是什么意思吗?”并引导他们思考这个问题。
2. 孩子们各抒己见,分享了自己对放假的看法和想法。
3. 教师总结假期的含义:假期是一年中最热的时候,我们称之为“假期”,“暑”有热的意思。
二、组织孩子探讨如何安全、快乐和合理地度过假期,并培养他们的综合表述和辨别能力。
1. 教师引导孩子们说出自己想在假期中做什么事情,以培养他们的综合表述和联想能力。
2. 孩子们相互分享自己的度假计划,点亮彼此的兴趣。
3. 教师启发孩子们:“你们觉得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子们讲解相关的安全知识,同时提高他们的辨别能力。
4. 展示家长填写的“假期安全知识调查表”,选取其中一些问题向孩子解释此事可不可以做,使用家长的语言帮助孩子更加专注、投入的参与教学。
三、教师总结假期如何注意安全事项。
1. 如果孩子回到家乡,不要独自或与小伙伴去河里游泳。
2. 不要玩火、玩电器、或玩尖锐的物品。
3. 暑假的阳光很毒烈,要保护好自己的皮肤。
4. 吃冷饮时不要一口气吃得太多,以免引起胃痛影响健康。
5、在食用西瓜之前,请确保已经彻底清洗干净。请大人帮忙切好西瓜,进食时要保持沉默,以免被西瓜籽呛到。此外还需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同时避免乱扔西瓜皮。
6、独自在家时,切勿让陌生人进入,也不要透露自己独自在家的'情况。
7、如与家人走散,请立即拨打110报警,并避免与陌生人同行。
四、孩子可以通过观看安全图片并参与操作来学习安全知识。
每个孩子都会收到一套安全图片,让他们在正确的图片上打勾,错误的则打叉。
五、扩展教育内容。
每个孩子还会获得一本《假期活动手册》,要求家长在假期期间按照内容合理安排孩子的学习和生活,包括完成手册内的作业以及带孩子去游泳、玩耍等活动,让孩子的日常生活更加丰富多彩。
幼儿园大班寒假安全教育安全教案 篇4
活动目标
与伙伴分享假日和家人进行的活动,感受家庭生活的乐趣。
尝试统计最受欢迎的`家庭活动。
活动准备
幼儿自备进行家庭活动时的照片。
“最受欢迎的家庭活动”统计表。
活动内容
学习领域:
形式:集体
1、请幼儿出示与家人游玩时拍的照片,引导幼儿有条理、清楚地描述活动过程,说明:
照片里有什么人?
一家人正在做什么?
有什么难忘的事?
2、请幼儿互相交换照片观看。
3、帮助幼儿把各个家庭活动用图画记录下来。把图画放在统计表上,与幼儿一起看看哪种活动最受家庭欢迎。
评价
能与他人交流分享生活经验。
能进行初步的统计活动。
备注
活动建议:
活动前,也可请家长和幼儿共同将最感兴趣的家庭活动画下来,增进亲子感情。
幼儿园大班寒假安全教育安全教案 篇5
活动目标:
1、了解寒假期间的安全防范意识,学习与同伴合作交流,提升安全意识。
2、初步认识安全的相关知识,要求每位幼儿提高安全意识。
活动重难点:
重点:了解寒假期间的安全防范意识,学习相关安全知识。
难点:在学习安全知识过程中提高安全意识。
活动过程:
一、安全引导
1、防溺水教育
(1)老师向幼儿介绍防溺水的知识要点。教育幼儿在周末、节假日、寒假期间严禁到江河、池塘、无盖水井边等处游泳戏水。提示幼儿不要独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。同时,老师伴随着防溺水安全图片进行引导。
(2)教育幼儿在家时不要和同伴下江游泳。
(3)如果发现有幼儿不慎掉入江河、水库、池塘、水井等水域,幼儿应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”,而不应擅自下水营救。教师总结道,幸福和快乐掌握在我们的手中,希望幼儿们通过这节课的学习能够珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行
老师问及幼儿今天是和谁一起来学校的',他们是否坐了哪种交通工具。幼儿们回答后,老师通过图片引导幼儿们了解一些正确的安全出行方法,并且进行提问。
二、观看图片并回答问题
1、这个小朋友做的对吗?如何做才正确?
2、在来学校或回家过程中还有哪些注意事项?
老师强调一定要注意走路的安全,要时刻牵着大人的手,并不要在马路上乱跑。对于坐车,不要把头探到玻璃外,这种做法是不安全的。希望幼儿们能够牢记这些安全知识。
3、安全游戏
通过继续播放图片进行安全游戏。
教师引导幼儿注意安全
老师:
现在我们来看看图片,小朋友们来到了幼儿园,都很开心,开始玩滑滑梯和做游戏。但是,这个小朋友在玩滑滑梯时做错了,他这样会受伤的,非常危险。哪些行为也很危险呢?
(出示玩滑滑梯和上下楼梯的图片)
老师:
刚刚我们找出了一些在玩游戏时不正确的行为。现在我想请一位小朋友回答,玩滑滑梯时应该怎样做?上下楼梯又应该怎样做呢?
(幼儿回答)
老师:
你们的回答都很好,玩游戏时一定要注意安全并学会分享,上下楼梯时不要推和挤。我相信我们班的小朋友们一定能做到,对吗?
现在,我们来谈一谈安全饮食。
老师:
今天,我们有三位小朋友要给我们表演一个情景剧。请他们上来吧!
(幼儿表演情景剧吃水果,其中一位小朋友直接吃水果,而另外一位则坚持要先洗手。水果是由班里的幼儿洗干净的。)
老师:
谢谢小朋友们的表演。刚刚在情景表演中,小朋友们看到了什么?吃水果时,谁做得对,谁应该改正呢?
(幼儿回答)
老师:
在吃东西之前,大家一定要先把食物洗干净,把小手也要洗干净。只有这样,我们吃下去的时候才不会受到伤害。有些小朋友不仅不洗手,而且喜欢吃一些小东西。他们喜欢吃什么呢?我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师:
发现了吗?这些小东西不仅不能吃,而且还会堵住我们的喉咙,这样就得去医院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花猫一样地什么都吃。我们要吃干净、可以吃的食物。这是非常重要的。
现在,让我们总结一下今天的活动。
老师:
我们看了很多图片,听了很多关于安全的注意事项。在日常活动中,我们应该如何确保安全?现在,让我们来看看我们新朋友给大家展示的正确行为做法吧!
(播放正确行为做法的视频)
老师:
现在夏天来了,很多小朋友喜欢去游泳。但是,我们要和谁一起去?我们应该到专门的游泳池去游泳。如果看到路边上有很多水坑,我们能去玩水吗?这非常危险,是不可以做的。大家都明白了吗?
(幼儿回答有关其他危险的问题)
老师:
我希望在寒假期间,小朋友们都能够注意安全,欢快地玩耍,成为健康快乐的好宝宝!