幼儿园中班主题教案

微文呈现整理的幼儿园中班主题教案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园中班主题教案 篇1

活动目标：

1、准备节日表演，体验节日的幸福和快乐。

2、会用活泼欢乐的.情绪，有表情地演唱歌曲。

活动准备：

歌曲录音磁带，一张全世界儿童手拉手的图片。

活动过程：

(一) 提问，激发幼儿兴趣。

1、“六一”节是谁的节日?

2、在“六一”儿童节那天，小朋友们最喜欢干什么?

(二)学唱歌曲“六一儿童节”

1、教师有表情范唱歌曲。

提问：你听到了什么?

2、出示全世界儿童手拉手的图片，帮助幼儿理解歌词，告诉幼儿全世界的小朋友都在过快乐的儿童节。

3、跟着音乐旋律有节奏地念歌词，提醒幼儿在念到“啦啦啦”时不要拖拉，要有跳跃感。

4、幼儿学唱歌曲。

(三)游戏：圆圈舞

请幼儿手拉手围成圆圈，边唱边跳庆祝六一。

幼儿园中班主题教案 篇2

活动目标：

1、积极参与集体讨论，学习制定暑期生活表。

2、初步懂得合理安排暑期生活的重要性、必要性、养成良好的生活习惯

活动准备：

1、重温用过的幼儿寒假生活表。

2、人手一张幼儿暑期生活表、一支笔。

活动过程：

一、问题提出

暑假就要到了，我们在假期里该注意些什么?教师引导幼儿生活、卫生、安全方面说说假期里该主要什么。

1、教师：这是我们小朋友在寒假里记录的寒假生活表，上面要求我们在家里和在幼儿园一样，吃饭好，睡觉好，还要讲道理。现在我们又长大了，快要上大班了，除了这些，我们假期里还要做些什么，让他们自己变的'更能干。

2、请幼儿说说自己在暑假里希望学习的本领和自己喜欢做的事情。

二、制定暑假生活表

幼儿讲自己希望学到的本领和兴趣爱好用图画形式绘画到暑期生活表上。在暑假中可用打勾标出每天做的事情。

三、幼儿交流自己的暑期生活表

四、教师小结，并提出暑期要求。

幼儿园中班主题教案 篇3

活动目标：

让幼儿知道夏天人们可以用扇子扇凉风，扇子还可以作为一种工艺品供人们欣赏。

活动准备：

请幼儿每人收集1-2把扇子

活动过程：

一、请幼儿介绍自己带来的扇子。

1、教师提出问题：夏天天气很热，怎样可以使自己凉快?

2、请幼儿介绍自己的扇子，说一说带的是什么扇子、什么样的、什么颜色、用什么材料制作的。

3、组织幼儿参观扇子展览。

请小朋友来看一看扇子，也可以拿来扇一扇。你最喜欢哪把扇子，为什么?

4、教师小结。

5、引导幼儿说出电扇以及它的品种和优点。

怎样才能让扇子变得又有力，又方便，又不哟手扇呢?

二、向幼儿介绍几种特殊的扇子。

1、出示大的装饰扇。

这种扇子不是用来扇风的，它的身上画上了精美的图案，人们把它挂在房间的墙壁上，用来打扮房间的`，叫工艺装饰扇。

2、展示檀香扇，请幼儿闻一闻。

你闻到了什么?

檀香扇不仅能扇风，同时还散发出阵阵香气，帮助人们解除疲劳。

3、出示木兰扇。

在哪里看到过这种扇子?它有什么用?(练功和跳舞的时候的道具)

三、请幼儿说说还见过什么样的扇子?这些扇子主要是干什么用的，是由什么做成的?

活动延伸：在美工区让幼儿画扇子，制作扇子。

幼儿园中班主题教案 篇4

幼儿园中班主题教案：顽皮一夏

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园中班主题教案：顽皮一夏，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班主题教案 篇5

活动目标：

1、引导幼儿画幼儿的小朋友，画出夏天小朋友幼儿的情境。

2、巩固对夏季特征的认识，知道炎热的夏天，游泳是人们最喜欢的`活动，游泳可锻炼身体。

3、发展幼儿的想象力，进一步提高幼儿的绘画兴趣和技能。

活动准备：范画一张

活动过程：

1、出示游泳圈，和幼儿一起回忆游泳时各种不同姿态。

教师用语：“你们看，这是什么?”“游泳圈有什么用呀?”什么季节我们要去游泳了?这是为什么呢?我们去游泳时妹妹头上带着什么?穿这什么?小朋友在游泳时我们能看到他们的什么?游泳池旁的小朋友在干什么?

2、教师示范并讲解，帮助幼儿掌握画小朋友游泳姿态的方法。

教师用语参考：我们来看，游泳的小朋友怎么画呢?圆圆的头，我们能看到游泳帽、眼睛、嘴巴、划水的手，有的看见一只手，有的看到两只手。

3、幼儿绘画，教师巡回指导。对个别有困难的幼儿及时给予帮助，鼓励幼儿大胆作画，肯定幼儿的创造性

4、评价。把有创造性的作品介绍给大家，让幼儿自己介绍自己的画，简单讲评好在什么地方，表扬有进步的小朋友。