关于运动会开幕式活动方案
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关于运动会开幕式活动方案 篇1
4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作,于7:40分前到达第二实验在指定场地等待。8:00准时开始。
一、开幕式
1、8:00运动员进场(播放运动员进行曲),进场负责人:钱一波,中场负责人:徐丽萍
2、升国旗、奏国歌(播放国歌)
3、校长致开幕词
4、运动员代表发言
5、裁判员宣誓
6、校长宣布运动会竞赛开始
7、各班代表团退场,退场负责人:钱一波徐丽萍
二、入场顺序
1、国旗队(四名学生)
2、会徽队(四名学生)
3、各班代表队(从101班开始)
三、入场要求
1、队形:以班级为单位,引导员一名(女),领队一名(班主任),班级(全班参加,着装统一),有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。
2、集合地点:操场西南方
3、代表团经过主席台,须进行各种形式的表演。
关于运动会开幕式活动方案 篇2
一、活动目的:
1、检阅学校各班级、年级学生风采,展现良好的校风、班风和文化特色,体现我校师生积极向上的良好精神风貌。
2、通过丰富多彩、生动活泼的形式对学生进行爱校教育,激发学生的爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设。
3、通过活动,培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。
二、召开运动会的时间和地点
时间:20xx年10月31日上午7:30
地点:学校田径场
三、主题:
挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。
四、运动会入场活动内容
1、开幕式形式与内容
(1)入场式顺序:标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。
(2)教师健身操表演,每个年级一个方阵,共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。
(3)学生健身操表演。
(4)学生轮滑社团表演。
(5)各年级跑操展示比赛,高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵,共4个方阵跑2圈,由评委打分评出各年级名次。
2、运动员入场表演形式及评比办法。
(1)要求
各班要精心设计,创意独特,主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意,利用标语、道具,如气球、纸花、小红旗等,自制服装更好,形式不限。各班口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势!与观众互动,向主席台致敬!能够充分展示学校办学理念,体现班级文化内涵,班级特色,班级凝聚力!
(2)评比内容及评比标准(10分)
入场式表演最佳年级方阵奖前2名,最佳班级创意奖前8名。
口号(1分)口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势。
服装道具(2分)整洁、美观、大方,有特色,自制道具可适当加分。
精神风貌(2分)全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。
特色展示(5分)各班方阵经过主席台时原则上不停留,确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。
2、体育竞赛
(1)参赛年级:高一、高二、初中部。
(2)依据运动会设定比赛项目,各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛,前三名发奖。
(3)教师8x100接力比赛安排在运动会最后,每个级部出1个代表队队,每个队4男4女,共13个队分2组比赛以成绩取决名次。
五、其它方面
1、横幅:昌乐一中20xx年体育节——“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。
2、邀请嘉宾:县领导、教育局领导、体育局领导。
3、裁判员、班主任会议:10月29日下午课外活动时间。
4、运动会预演:10月19日下午课外活动时间。
5、文明监督岗:团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗,挂牌上岗,检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。
6、奖品发放:学生奖品运动会后统一发到各级部,由级部发到学生。
六、未尽事宜,参照运动会秩序册。
关于运动会开幕式活动方案 篇3
为进一步培养学生的组织纪律性,增强班级的凝聚力、向心力,活跃同学们的课余文化生活,给学生提供一个锻炼意志、展示自我的平台,促进班风、校风的根本好转。现就举行我校第23届田径运动会入场式队列比赛的有关事宜安排如下:
一、评委:
由三个年级各两名老师组成。(待定)
二、活动要求:
1、组队:
①全校各班全员参与,成六路纵队,另1人执队牌。
②高三负责彩旗方阵,国旗班同学负责国旗、校旗、会旗、会徽、会牌、标语牌入场。
2、评分细则(100分制):
①仪容着装(25分)。方队人员仪容端庄,着装统一、整齐。凡人员着装不统一的,每出现一人扣1分,班牌手与宣传牌手可以不统一。
②精神面貌(25分)。方队人员精神振作、饱满,口号洪亮。凡队列中出现随意讲话、乱动现象,每出现一人扣1分。口号不够响亮,酌情扣分。
③队列动作(25分)。方队排列整齐,有明显横、纵线,踩乐点准确,队列动作规范。个人动作有明显错步、乱步的,每出现一人扣1分。
④花式创意(25分)。方队采用各种富有创意的设计花样,体现学生的创造力,活跃氛围,由评委根据整体效果评分。
3、评奖办法:
将各评委对该班的'评分去掉最高分和最低分后的总和记入班级总分,按总分多少分年级评出20%的一等奖,50%的二等奖,30%的三等奖。政教处对获得一、二、三等奖的班级分别按5、4、3分记入期末班级考核,
4、比赛要求
各代表队要按规定时间到达入场集结指定地域待命,入场后不得大声喧哗,要听从管理人员的指挥。
关于运动会开幕式活动方案 篇4
一年一度的春季运动会又开始了,我们怀着激动的心情再次迎接这激动人心的时刻!每到这个时候就会涌现出大批优秀健将为我们学校、班级赢得种种殊荣,我们艺术团以晚会的形式开展运动开幕式,希望更多的人积极参与。
一、活动主题
1、活动目的:借这美好春天心情易烦躁的时期,我们艺术团在大家闲聊之余特地举办一场文艺晚会希望给大家带来快乐忘记烦恼好好学习珍惜大学的每一寸光阴
2、活动主题:春天里
3、主办单位:河南农业职业学院院团委
4、承办单位:大学生艺术团
5、活动时间:20xx年4月
6、活动对象:在校学生及领导
7、节目内容:相声、小品、乐器演奏、歌曲、舞蹈等
8、活动地点:河南农业职业学院东餐厅大礼堂舞台
9、活动意义:丰富大学生业余生活,培养大学生艺术兴趣
二、工作人员项目组
(1)第一项目组:节目组
组长:高巍巍
组员:张端端、周温温、
(2)第二项目组:宣传部
组长:权展
组员:宣传部成员
(3)第三项目组:机动组
组长:高巍巍
组员:全体机动人员
任务:
a、联系赞助商,确保晚会高效进行
b、满足赞助商对我校的宣传力度
三、各阶段任务及工作分配
晚会前三阶段
(1)晚会策划及准备期(20xx年4月日—20xx年4月日)
本阶段主要完成宣传、节目收录、联系赞助商等
(2)晚会协调及进展期(20xx年4月日—20xx年4月日)
本阶段主要完成彩排中宣传、舞台灯光音响确定、物品购买等
(3)晚会倒计时期(20xx年4月日—20xx年4月日)
本阶段主要完成过程确定、彩排、本期宣传、会场布置
晚会后期工作
(1)费用结算
(2)书面总结
四、应急措施
停电应急方案:
(1)若会场前停电,晚会最多延迟一个小时,若仍未有电则宣布次日进行。
(2)若晚会前半部分停电,超过十分钟宣布次日进行;若晚会后半部分停电,则宣布晚会结束。
(3)停期间,节目组负责演员服装及道具看管
机动组维持现场秩序节目应急方案:
(1)上一节目演出时,其余后两个节目后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出,则下一节目及时更进。
(2)任节一目在演出出现意外或无法顺利进行时领演人员迅速组织人员重演,若仍出现问题,则立即退场。
关于运动会开幕式活动方案 篇5
设计理念:
快乐、梦想、健康、环保
(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)
准备事项:
小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)
学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)
其他未尽事项,以需要为准。
人员安排:
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)
具体分工及设计意义:
赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)
陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)
刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)
姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)
袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)
张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)
展示具体流程:
一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)
二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)
注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。
三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)
注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。(海霞负责)
注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。(军伟负责)
注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)
注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。
六、主持人,退场。
特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。
如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。