评选方案
微文呈现整理的评选方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
评选方案 篇1
一、指导思想
为深化课堂教学改革,促进教师专业发展,加强教学常规精细化管理,推动我校教学研究工作,提升学校教学质量,充分发挥备课组的教研功能,表彰在教学、课改、教研等工作中做出突出成绩的备课组,经研究特制订本方案。
二、考核评选对象
备课组:1、语文组2、数学组3、英语组4、政治组5、历史组6、物理组7、化学组8、地生组9、音体美组。
三、评选方式
1、评选采用“年级部自评推荐与学校评估相结合”的模式。
2、每学期考核评选一次。
3、考核分常规性工作和创新性工作两方面进行考核。
4、将教学、教研等常规工作细化为若干个考核目标,对教研组和备课组工作进行目标考核量化。
5、年级部、备课组在提供资料或数据时一定要本着实事求是的原则,杜绝弄虚作假现象,一经发现取消评选资格。
三、评选办法
1、各年级部对学期内常规检查情况进行自评整理总结,推荐上报教务处优秀备课组4个,并向评审小组提交相关数据材料。
2、评审小组依据评选细则,参考教务处、督考办各项评价数据,对各项评价指标进行统计综合,最后评定优秀备课组每个年级部2个。
四、评审小组成员
组长:杨宗昌副组长:李盛清
成员:宋国志张兴旺于晓东景立山宋金阳隗学新刘占军王义金
五、评选结果的'使用
1、依据本方案进行量化考核的结果,每个年级部得分前两名的备课组为优秀备课组。
2、学校对优秀备课组颁发荣誉证书。
3、在评优、评先、晋级等方面,相同条件下优先考虑优秀教研组和优秀备课组成员。
4、优秀备课组评选结果纳入到教科研的表彰和对教师的综合评价中。年终量化考核,对优秀备课组全体成员分别加0.5-1分。并在绩效工资中予以适当的奖励性工资。
评选方案 篇2
为“发现感动、表达感动、传递感动”,在全校掀起歌颂真情、倡导真善美、弘扬正能量的热潮,展示广大教职员工中不断涌现的模范人物风采,积极践行“首创、奋斗、奉献”的红船精神,引领全校教职员工追求自觉、追求进步、追求卓越,学校决定于20xx年12月中旬启动xx高职校首届“感动校园十佳人物”评选活动。现制定方案如下:
一、活动主题
“感动你我、情满校园”
二、活动时间
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、参与对象
全体在职教职员工、服务我校第三方员工(保安、保洁、宿管等)
四、推荐条
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,具有优秀的道德素质和个人品质。
2、感动事迹发生在我校工作期间,具有先进性、典型性和代表性,事迹感人至深、震撼心灵、感动师生。
、面对困难、挫折,勇于接受挑战,自立自强,百折不挠。
4、在工作岗位上,爱岗敬业,甘于奉献,成绩突出,受到学生的爱戴和同事的一致好评。
、在突发事中临危不惧、见义勇为,为集体或他人挽回、减少损失,事迹被广泛认同。
6、其他感人事迹。
第1、2项必须满足,-6项符合一条或多条即可推荐。
五、推荐办法
(一)推荐办法
1、组织推荐。系部、科室、专业(学科)中心组、教研组、团总支、服务班组等各推荐-名。
2、联名推荐。教职工10人以上或学生20人以上联名推荐。
3、自我推荐。教职员工本人直接向评选组委会递交推荐表。
(二)评选程序
1、准备阶段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定评选方案,公布评选条和要求。
2、推荐阶段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):
20xx年1月10前完成推荐活动,并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。材料要求:被推荐人要写一份内容不少于800字的个人先进事迹材料,推选组织者要为候选人提交推荐表,并附写100字左右的简要推荐辞。
3、评选阶段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):
(1)初评阶段:20xx年1月1日前,根据组织推荐、联名推荐或自荐的参选人物,综合考察个人实际情况,组委会确定20名候选人名单。
(2)终评阶段:20xx年1月20日前,结合全体教职员工对“感动校园十佳人物”候选人投票情况,最终确定10名获奖人物。
4、总结表彰阶段(20xx年1月21日——20xx年2月初):
在迎新春联谊会上举行颁奖仪式,为“感动校园十佳人物”颁奖。届时,`学校将首届“感动校园十佳人物”事迹通过学校网站、校园电子屏、广播站、橱窗等媒体进行宣传报道,在校内掀起“感动你我、情满校园”为主题的'学习热潮。
六、奖项设置
活动设“感动校园十佳人物奖”和“感动校园人物提名奖”,“感动校园十佳人物奖”10名,“感动校园人物提名奖”10名,分别颁发证书及奖品等。
七、活动要求
1、各部门在思想上要重视本次活动,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用校内各媒体平台广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。
2、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督,全体教职员工平等参与评选。
3、全校教职员工要认真观察身边的人和事,有哪些让我们深受感动的,不得拉票竞争,不得诋毁他人,发现违反规定者,将对当事人进行诫勉谈话并作严肃处理。
4、“感动校园十佳人物”称号获得者如违反法律法规或校规校纪,学校将取消其称号。
八、组织保障
为加强评选活动的组织领导和工作推进,经研究决定,成立“感动校园十佳人物”评选活动组委会,人员组成如下:
主任委员:
副主任委员:
成员:
组委会下设“感动校园十佳人物”评选工作小组,张斌同志兼任组长,龚银宝同志兼任副组长,成员分别由校工会、党政办、团委相关负责人担任。具体评选工作由校工会牵头落实。
评选方案 篇3
为全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,更好地激发员工工作积极性,激励表现优秀的员工并树立典范,形成人人争当优秀、且团结合作、共同进步的良好氛围,公司决定对20xx年度工作中表现突出的优秀员工及优秀团队进行评选表彰。为保证优秀员工及优秀团队选拔公正、公平、合理,特制定本方案,具体如下:
一.评选名额
优秀个人1名优秀团队1个
二.评选办法
(一)优秀个人候选人推荐办法
以“民主、公开、公平”为原则,采取团队推荐为主、个人自荐
与主管推荐相辅相结合的办法。
(二)优秀个人(团队)候选人评选程序
1.评选工作由公司评审小组负责,要求各团队在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,切实按照评选条件进行公平、公正的评选。推荐上来的候选人经过公司评审小组审查、确认候选人名单;经总经理办公室会议评核、审定。
2.对经核准、确认的候选人(团队)名单进行张榜公示三天;
3.候选人(团队)经张榜公示无异议的,确定入围名单。
三.公司评审小组成员
组长:
副组长:
成员:
四.参加评选的对象
参加对象:公司在职人员。
五.评选条件与标准
(一)优秀个人评选标准(每项10分,详见附表)
1.遵纪守法,遵守公共秩序、社会公德,遵守公司各项劳动纪律,
无旷工、迟到、早退现象,无参与赌博等违法乱纪活动行为;
2.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,能配合同事完成
工作任务,无较大的工作失误;
3.完全胜任本职工作,能较好完成工作任务;
4.热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽;
5.评选期内,如因违反纪律而受到公司处罚,将不得参加评选。
6.对管理、成本控制工作方面做出突出贡献。
7.创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳。
8.爱护公司财务,精心维护、保养设备
9.尊重主管、服从安排,工作认真、积极主动,能出色完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极参加公司组织的各项活动和培训。
10.严格遵守质量、安全生产规章制度,基本功扎实,无违纪记录。
(二)优秀团队评选标准(每项10分,详见附表)
1.坚持贯彻公司领导意图,有很强的大局意识和责任意识。团队有较高的凝聚力和集体荣誉感,离职率低;
2.以团队的合作为主要的目标,团队业绩突出;
3.团队学习建设卓有成效,队伍素质不断提高
4.树立良好的对外形象,体现良好的精神风貌;
5.有效的沟通和适当的授权意识,与各部门配合,获得其他部门的认可及好评;
6.目标导向:能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标;
7.以公司的发展为重,对公司的业绩负责;
8.整体团队积极参加公司组织的'各项活动。
9.团队成员相互信任、相互支持,分工负责、协作配合;
10.内部员工遵守国家法律法规,遵守公司制度和纪律,一年中没有出现严重或故意违反公司制度的情况。
六.活动时间
20xx年月日至月日
1.评选材料申报时间:
2.领导小组审查评选时间:
3.公示时间:
4.候选人经张榜公示无异议的,交总公司办公室评核、审定。
七.表彰和奖励
(一)员工大会进行表彰
1.优秀个人奖金元,并获得由总经理颁发的荣誉证书
2.优秀团队奖金元,并获得由总经理颁发的荣誉证书
(二)作为公司的人才储备,优先培养、晋级;
(三)优秀员工的照片将张贴在光荣栏保留三个月。
八.注意事项
1.总公司办公室有权对候选人进行行政审核,是否符合基本评选
条件,并可向总经理提出审查意见;
2.优秀个人应获得多数员工的认同;
3.希望所有员工能热爱本职工作,努力创新,为公司发展做出贡
献,与公司共同进步。
附《优秀个人申报表》、《优秀团队申报表》、《评选表》
评选方案 篇4
为了积极探索农村寄宿制小学“三功能一主体”的办学模式,做好学校三大工作系统之一的“学生特长培养及健康娱乐”工作,全面推进素质教育,培养一批合格加特长的优秀毕业生,进一步提高办学效率和办学品位,全面提高学生综合素质,经校务会研究决定,开展第二届“成长杯”优秀毕业生评选活动,现拟定方案如下:
一、活动主题:快乐成长 感恩母校 感恩老师
二、活动对象:xx完小六年级全体师生
三、活动时间:XX年4月
四、活动组织:xx完小德育处
五、活动程序:
1.优秀毕业生的评选须经过两个程序,一是文化考试,二是才艺展示,以两部分实际得分的50%计入个人最后得分,按最终成绩由高到低取前9名为本年度优秀毕业生,优秀毕业生评选活动方案,规划方案《优秀毕业生评选活动方案》。
2.首先由各班推选12名品学兼优的`学生进行文化考试,按文化考试成绩由高到低排列,先各班保前3名选手后,不分班级在选3名将作为入围选手进入才艺展示,文化考试所需试卷由行政、教导处负责编制。
3.文化考试后,德育处对进入才艺展示的学生进行公示,公示时间内,学生准备才艺展示的内容及项目,并将展示的内容及项目按规定时间上报德育处,由德育处选定时间组织全校学生进行公开展示。
六、获奖及待遇:凡获得优秀毕业生称号的学生奖励人民币50-20元,并颁发证书,指导教师奖励人民币50-20元。
七、其他未尽事宜以德育处通知为准