做ppt心得体会

微文呈现整理的做ppt心得体会（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

做ppt心得体会 篇1

如果想泛泛的做出PPT，我想对于每个初学者来说都不是难事，难就难在想把它做得精美、有靓点而又与众不同。这节课给我的最大收获就是，我们懂得的和要学习的永远都还有很多，而我们的精力和时间是有限的，以无限对有限，我们能做的永远都是整装待发、务实态度、拼搏进取、讲究方法和策略并懂得创新!

也许是PowerPoint太容易掌握了，以至于很多同学在当初学会了基本操作技能后就止步不前，这非常可惜，因为在这个小小的软件上，只要有一点点好奇心用一点点时间去点击自己从没有用到过的'那些按钮，水平就会截然不同。同样的，PPT的设计也许看起来比掌握PowerPoint困难得多，但实际上那些随处可见的设计的很差的PPT制作者，就是缺少那么一点好奇心缺乏内心独自的感受(我承认我有时也会发自内心的鄙视自己做的PPT)。

经过这节课学习，我想我会从PPT略懂皮毛的人成为PPT制作者中的佼佼者。那些PPT制作的精美的顶端制作者，他们并不是天才，他们只是都对PPT有着强烈的好奇心。所以我们如果想快速提高自己的PPT水平就要保持一颗永无止境的好奇心。好奇心就是一双寻找美、发现美的眼睛。但是我们如果对PPT的一些基本设计原理都缺乏了解，发现一个PPT的设计之美是很困难的，所以从刚开始学习制作PPT，我的切身感受是先去模仿，边模仿边思考，等到模仿达到了一定的量，自己再试着去创新。

做ppt心得体会 篇2

PPT作为一种电教手段已经盛行多年。在培训前，我自以为PPT技能掌握的还可以了，不就是动感地呈现一些图片和插入一些声音吗?但是通过学习，让我不得不惊叹PPT的神奇。

在赵老师的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原来它也能像白板一样实现孩子与课件的交互：它能做标记，能画画，能用橡皮擦，能用触发器控制画面的出现(这犹如交互式电子白板中的图片隐藏功能)……

在这次培训作业中，我发现老师布置的作业很巧妙。技能的选择都是我们平时上课所需要，而我们技能所缺乏的。例如声音、视频的控制与播放，用VAB实行判断，图片的放大与缩小的呈现，声音、视频文件的剪辑等。

在这次培训中，老师提供给我们的教程内容十分珍贵。我已经小心地珍藏在我的'电脑和U盘中，供以后实践中健忘的时候参考。

通过这次学习，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教学活动组织中，我一定会给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课，师幼与课件的互动一定会更加生动。我还会组织我们的全体教师进行师资培训――学习PPT新技能技巧制作。只有老师们都掌握的新技能，才能切实提升全园的教育质量!才能凸显我此次培训的价值!

做ppt心得体会 篇3

最近通过现代教育技术这门课学习了更加专业的ppt课件制作技术，在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作，使我大开眼界。虽然之前我也做过很多次ppt了，可是，相比之下，才发现自己制作的ppt简直就太小儿科了：图片的选取很幼稚，很不清晰，而且没有相应的视频很音频的插入，显得很呆板，长篇大论的字幕打在上面，看得人眼花缭乱。最不足的是，课程内容不能良好的反映教学的目标和内容，

无法很好的为教学服务。以前，不会插入音频和视频，做出来的ppt没有动感，缺乏活力。甚至连一些最简单的自定义动画也没有。在这节课上，老师教会了我们两个比较简单的自定义动画制作：一个是探照灯技术;另一个是气球上升技术。

前一种技术是一种利用动画是主题更加凸显的，用于强调主题的自定义动画技术。利用比较暗色的背景先隐藏你要表达的主题，然后再以探照灯的方式使之凸显出来，这样的方式更具神秘感和动感，同时又能很好的体现和强调主题，是只会更加鲜明，更加生动。第二个气球上升技术的使用，可以使原本不动的ppt图片更富动感。而且气球运动的方向和速度是可以有自己自主控制的，这样就可以使自己的`ppt，在能控制的范围内尽可能展示其美感和动感，从而使之更加有趣而生动。

还有，我们还学习了如何截取音频和视频中的某些部分，由于课堂时间有限，我们在制作课件时，不能播放整段的音频和视频，所以学会怎样截取这些音频和视频也是非常重要的。

通过对这些简单的自定义动画和视频音频处理技巧的学习，我知道了在以后的ppt课件制作的过程中，自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来，更重要的是，还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画，使之更加的生动和有趣。这样就可以更好的提起学生的听课兴趣，从而使课堂教学更加高效。

做ppt心得体会 篇4

讲演用PPT应当有这么几个要点：

1.直截了当。你要讲什么就放什么，不要拐弯抹脚做很多效果冲淡讲演的主题。讲演过程不是在展现你的PPT程序操作水准，所以除非是形象化你的思路的需要，否则不要做很多奇怪的，多余的效果。此外也不要用很多奇怪的色彩组合。首先，这不一定能达到“漂亮”的结果，其次，就算“漂亮”了，也对讲演主题没有太大帮助，反而有可能冲淡主题。

2.系统化。PPT的思路应当和讲演的思路是一致的，严密的，前后呼应的。必要的时候专门开一页说明“我们讲到哪了”。看过很多PPT就是把几个不同的PPT摘出来拼凑，感觉上支离破碎。用这种东西讲，听众一会就晕了，并会想“你到底在讲什么”？

3.尝试与听众取得共鸣。PPT中可以根据听众的情况插入一些双方都容易理解的内容。也许你讲的很抽象，但是可以用一些具体的对照物来打比方。我会用建筑来比喻软件开发，也会用常见的广告来说明发布-订阅设计风格。听众会喜欢看到实实在在的，自己熟悉的东西。

4.学会省略。有时你要讲的东西需要很多很多其他信息的支持。一个典型的例子是讲程序代码。总不能把所有相关的源代码都扔到PPT上。这时制作的PPT显然需要只包含你重点要讲解的那几行。其余的可以用一系列注释来省略，比如之前程序都做过什么，现在可以用什么，程序之后的结果会怎样等等。学会从庞大的内容围绕要点找找到一个可以相对独立的子集摆出来。听众也喜欢不花什么力气就能搞明白问题的感觉。

以上这些是内容组织的总体原则。以下具体应用PowerPoint的一些具体措施。除了可以帮助做好讲演之外，有些可以帮助你提高工作效率。

1.选择模板。很多人一上来面临的问题是选什么样的模板。抱怨“为什么默认的模板都那么丑啊~”。其实选择模板除了漂亮之外更重要的是与主题对应。如果做一个企业内部的报告，应该用企业的模板；如果做学校的答辩，可以用带学校Logo，比较传统的模板；如果是做学术拔高，其实白板就挺好的。模板应当尽量简洁，不会抢主题文字的风头。如果学会配色，几个简单的颜色搭配在一起，加上简单的渐变就可以达到非常清爽的效果。除非是特殊的场合，比如婚庆，生日宴会，不要用花里胡哨的模板。

2.运用母版、主题颜色和占位符。这主要是为了方面PPT移植而进行的工作。母版规定了整个PPT文字样式和颜色。如果完全应用母版的默认设置，完全可以实现快速的切换母版工作，让PPT的内容在任何模板上都能正常显示。举个实际的例子，一组主题颜色定义了“标题”，“文字”，“注释”，“强调”等颜色。比如一个母版是浅背景的，文字颜色就应该是深色的。你的母版规定一段正文的颜色是“文字”颜色。那么可以正常显示。换到一个深色背景的母版后，新的“文字”颜色可能是浅色的，这样文字的颜色就可以自动变过来。如果你收工设了白色，那么在切换后，如果白色不合适了，就必须手工去一一修改。项目符号、字体、字号等也是同样的道理。花一点时间研究母版、主体颜色是怎研工作的，研究占位符和文本框的本质区别，可以极大的'提高效率。总而言之，将内容和显示样式分开。

3.学会使用设计主题和动画主题。一方面这会使你花更少的时间得到一份丰富的PPT；另一方面，整个PPT看起来很统一。

4.运用计时。很多人明白讲演的时间控制很重要，于是喜欢自己拿块表计时。其实PowerPoint有排练计时功能，能够精确的记录下讲过的每一页PPT花掉的时间，并能重现这个过程。这在答辩一类有严格时限的场合特别重要。

5.幻灯片隐藏。有时，同一份PPT可能需要在不同的场合使用，而讲演者不希望在某些场合显示某些页面。有很多人去新建一个PPT然后拷贝，删除，如果页数很多，需要调的页面很杂就有可能出现纰漏。其实在幻灯片缩略图右键单击某个幻灯片，在出现的菜单中就可以切换是否隐藏这个幻灯片。如果希望更高级的控制，还可以使用自定义放映功能来指定某种放映的幻灯片集合和顺序。

6.其他好用的功能：

a.SmartArt可以快速的绘制出一些常见的图形，你就不用自己画图拼了（20xx可用，20xx里叫“组织结构图”功能较弱）

b.路径动画可以让一个物体在幻灯片上移动，对形象化概念很有用（20xx之后的版本可用）

c.审阅可以让不同的修改意见都显示出来，由作者本人来决定是否接受修改d.放映状态的笔和橡皮可以帮助讲演者像用黑板那样在幻灯片上涂涂画画，讲课时非常好用

e.导入大纲可以直接从Word里导入大纲生成幻灯片