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中学生家长会班主任发言稿

2025/10/22演讲稿

微文呈现整理的中学生家长会班主任发言稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

中学生家长会班主任发言稿 篇1

各位家长:

下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现

首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点

我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:?孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的`意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。

三、期中成绩分析

本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更应该静下心去分析各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特殊性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自信心形成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

四、初中的特点、面临问题及对策

大家要熟悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有效率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你可能会面临到以下的某些问题:

(1)由于期中考试刚过,学生学习状态上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

(2)习惯养成有早有晚,有些学生如果现在仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一日常规,要知道习惯决定命运。

(3)有些孩子具有一定两面性,可能你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同学,在家平时也不出门乱串,但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在这样或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了听听老师的建议外,还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大,进入青春期,可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事,可能这类小事就是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心世界,让孩子有话想与你倾诉,交流。对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆情绪。

(5)上学要准时,课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。

五、几点建议

(1)家长多看看关于家教方面的书籍,通过上网也了解一下现在青少年的心理状况。用正确的方式去爱孩子。

(2)注重孩子学习的过程管理(尤其提及家长的签字)经常说到万事开头难,但很多事情的夭折是毁在过程。一定要杜绝督促过程的虎头蛇尾现象,象查学生的作业,听写单词、背诵课文、史地生的复习等。重视语数外的学习,了解孩子在这些主要学科上的优势和不足,出现问题,应想办法弥补,如果成绩较差的学生,这说明他基础不行,可以说小学就差,那么他就应该家长或找一个家教帮助他点点滴滴的弥补,针对性要强;如果孩子处于中等左右,那么可以说他可能就是差那么一层窗户纸,需要有人给予指点,帮助他输理所学知识,作到不光学会还得会学,这一类孩子上升的潜力巨大,如果是他的某个学科有这类现象,我想应该找个一线的老师给予辅导,千万不要轻易上一些商家办的辅导班,在那些大面积的授课下,往往缺乏针对性,孩子上完还是原来会的还会,不会的还是不会。如果孩子程度较好,应该让他开阔视野,不能仅停留在课本、伴你学会做即可,以数学为例,建议有一辅导书籍,完成作业后,做做辅导书上多种类型的题目,以巩固课本基础知识。

(4)应多与老师沟通交流,可以说一个班83人,老师能与每一位家长及时联系是不现实的。往往是出现问题之后,老师才会找你。而你主动与老师联系可以及时了解到孩子在校的情况,也及时将孩子在家的表现反映给老师,这样有利与老师对你的孩子进行针对性的教育。

(5)安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。反复强调,注意安全,增强自护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家;有家长接孩子时请不要都挤在门口;每周孩子的量化行为表要重视,签字应每周签。

(6)欢迎家长来听课。我们学校每周会安排几位家长来听老师们的课,先征求讲课教师的意见,确定听课的时间,再给家长发邀请函,在这个过程中可以征求教师在家帮助学生的方法,而后可以问一问其他教师学生在校的表现,让家庭教育和学校教育形成更好的合力。我想将每周的周四定为家长接待日,欢迎各位家长通过来校听课了解孩子们的情况

(7)及时关注班级博客。我想发挥孩子们的智慧,准备以后将班级里的新故事有孩子们记录及时的登记在班级博客上,看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩子,让学生的优点得到强化,进而把自己的优点变成自己的习惯。家长也可以在我的博客留言或者给我发邮件,我尽量给大家回。

(8)用好班主任作业本。班主任作业本是为了方便值日班长和我进行检查,这就要求各位家长在认真检查完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出社会的人才,感谢大家对我工作的理解与支持,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向良好发展。

中学生家长会班主任发言稿 篇2

各位尊敬的领导,家长,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是个好日子,爸爸妈妈们能够把最疼最爱的宝贝们拥在怀里一慰思念之苦,孩子们能够依偎在日思夜想的爸爸妈妈身边一解思念之情。在这其乐融融的气氛中,我有幸在这里代表xx中学的教师们发言,向大家汇报我近期的工作情况。其中若有不妥不足之处,欢迎大家批评指正。

自来到xx中学接任班主任后,给我的第一个感觉就是忙和累。每天早晨五点多起床到晚上十一点,我都像陀螺似的转个不停。除却备课,上课,批改作业,辅导学生,教研等等这些常规任务外,一天三次查操,查午休晚休,一天三顿守着孩子们好好吃饭喝汤,一天无数次叮嘱他们好好喝水,再加上劳动,卫生,纪律,生活,思想等诸多方面的工作,又加之班内各种繁杂的事务和突发事件以及意外情况,让我几乎天天都应接不暇。脚不停的走,手不停的写,嘴不停的说,头不停地思考,高强度超负荷的工作让我自来到这个学校后嗓子一直就没有好过,总是处于一种嘶哑的状态。一天下来腰酸背疼脚都肿了,每天睡眠不足六个小时,有时候碰到值班休息时间更少。面对这些非同一般的艰难,我没有妥协和退让,而是心甘情愿地选择了坚持和承受。为何?因为我爱我的事业,因为我爱我的学生们!因为这份爱,我可以无怨无悔的承受以上种种。因为这份爱,即使再苦再累,我亦心中有甜!

在城区,痛并快乐着。我是一个事业心和责任心极强的教师,做任何事情都力臻完美,工作更不例外。这便注定了我的辛苦和超越常人的付出。初接十五班班主任,我便遭遇了别人所没有的难题和特别的压力。生源不稳,学生自理能力极差,各种几乎已成顽疾的不良习惯,特别脆弱的意志,浮躁不踏实怕苦怕累的学习态度,以及只考虑自己甚少顾及他人的这些自私自利的思想着实让我头痛不已。为了改变这个现状,我绞尽了脑汁。为了纠正这些偏颇,我想尽了办法。为了时刻关注他们,我几乎夜夜住校;因为怕有突发状况发生,周六我从没有公休过,每到公休的那一天,我匆匆返家拿上换洗衣服又急急返回。实在放心不下这些孩子们,与其在家里心神不宁的想着他们,还不如到学校守在他们身边呢!何况我的公休在周六,这是个学生们思想情绪不稳定的时间,因为想家他们会时常哭闹,甚至会制造出许多你想都想不到的意外状况,看到彼此我们师生心中或许都还踏实笃定好受一些,于是我便牺牲了所有的闲暇和休息几乎是日夜和他们绑在一起。每天启发,诱导,教化,批评,教育做各种各样的思想工作,每天往返在教室,宿舍,食堂之间,三点一线的快节奏紧张忙碌的生活,让我除了我的学生我的工作外,根本无暇再考虑顾及其他。家人是支持我的,他们深知我的秉性,因而从来就没有抱怨过什么,而是默默给予我支持和力量。朋友们是理解我的,他们熟知我的为人,从来不会因为我的忽略和冷落而有些许不快,而是在我遭遇挫折时给予我真诚的宽慰和帮助。我的家人我的朋友们和我一起承受了在工作中的风风雨雨酸酸甜甜。经过我的不懈努力和坚持,取得了显著的成效。孩子们在各方面都有了很大的改观和进步,与初到城区的时候相比简直是天壤之别。他们变得坚强了,不再因为想家而哭闹甚至以此为耻;他们自理能力也大大增强了,他们由最初的连饭都不会打到现在不但能够照顾自己还试图去照顾别人,看到同学有了困难,他们由最初的冷漠和无动于衷到现在热情的伸出援助之手。有人生病了,他们会主动陪伴去看医生,拿药打针输液;看到有人伤心他们会真诚的安慰和鼓励。甚至有一次,我班的一个学生崴了脚,他们连我都没有惊动告知,而是不声不响的陪他看了病,还轮流背着他往返于宿舍和教室厕所之间并主动给他打来饭菜,在我得知并看到这个场面时,我心中无比震撼和感动!有一句话说得真不错,你把心给了他们,他们必定回报你以惊喜和意外!孩子们可塑性是极好的,当你教给他们明晓什么是善恶美丑时,他们很快就意识到自己的缺陷不足并立刻改正而且做的很好。孩子们虽然小却有着世界上最明亮的眼睛,即使你是严厉的,他们也知道你是真心为了他们。如果他们真心喜欢你,他们会毫不矫揉造作的表现出来,于是,他们争着抢着在我工作忙累的忘记吃饭时悄悄地把饭菜送到我的桌旁,在我上课的时候细心体贴的给我端来一杯水,在我嗓子疼的时候不声不响的把药放到我的办公桌上,看到我不快时他们会故意想方设法逗我开心。当我结束几天的学习培训迫不及待的回学校看望他们时,他们回应我的是兴奋地尖叫和热烈的拥抱。看到他们天真稚气真诚的脸庞,我是发自内心的欣慰和喜爱。所有的辛苦和操劳在这一刻都有了意义,所有的抱怨和不快在此刻都化为虚无。你交付给他们真心,他们便必定回报你以真爱。

另外,在学习,卫生,纪律,考勤,劳动等所有方面他们也有了质的飞跃,看到这些可喜的变化,所有的艰辛都算不得什么。对于一个教师来说,你亲手塑造了他们的习惯和品质也等于亲手造就了他们今后的人生,这种成就感是其他人无法理解和体会的。人生最快乐的事情就是做自己喜欢做的事,教师在我心目中绝非职业,而是我毕生追求的事业。我是一个心思特别单纯的人,在工作中心无旁骛,从来没有想着去争什么和比什么,而是完全凭心意去做好工作。因为我不想让每一个父母失望,因为他们供养子女不容易,我更不想因为自己的原因而耽误孩子们,耽误一时等于毁了他们的一辈子啊!我不想让自己有负疚感,所以自参加工作以来我一直兢兢业业数年如一日,从不敢有丝毫懈怠。说来我自己也觉得可笑,即使再苦再累只要进入课堂所有的不适都消失的无影无踪,所有的伤心不快在上课时都忘记的干干净净,或许我真的如朋友们开玩笑所说的`我是以教为乐吧。其实对于我们教师来说还有什么比体现自身价值更快乐的事情呢?

人的付出和收获总是成正比的,生活从不会亏待真诚生活的人。除了在各方面表现突出外,在xx中学举办的两次月考中,我们班均取得了优异的成绩,我任教的英语学科也成绩喜人,在本次期中考试中,班级总平均分达到了115分以上。在全年级30来个满分中,我教的两个班占了19个。最让人惊喜的是这19个人中,有好几个是英语基础特别差的学生拿了满分!这真是一分耕耘一分收获啊!这些孩子再次给了我震撼和感动!

其实,在xx中学有着无数个辛勤耕耘的老师们。他们有着极强的责任心和事业心,他们孜孜不倦的不辞辛劳的默默奉献着。从学校领导到每个教师,都在为xx教育的复兴学校的发展做出自己最大的努力。老师们开会时校长曾开玩笑的说,在xx中学,女老师当男人使,男老师当铁人使,领导当超人使。虽然是玩笑,却是不争的事实。大家想想每一天,我们女教师做的工作何尝仅仅是男人的工作量?而男老师们的工作强度又何尝是铁人能够承受的?所有的班主任无一例外都嘶哑着嗓子,几乎每个老师抽屉里都准备着各类药物,他们几乎个个都累病了却都在不声不响的带病坚持上课。大家再想想我们的领导们,我们的张校长为了学生处的工作鞠躬尽瘁,我们的陈校长为了教学工作绞尽脑汁,而我们的程主任则不辞辛苦的保障了后勤工作。更休提我们的李校长了,新校建造的繁杂事务,两个分校来回奔忙,事无巨细都离不开他,更忙更累。这些领导们每天起的最早睡得最晚,与老师们同甘共苦,他们用行动为教师们以身作则。xx中学就是因为有着这样务实肯干的领导和无私奉献的教师们才赢得了家长的认同和社会的认可,才赢得了来自社会各界的真诚赞誉,才让xx中学在建校伊始就有了一个良好的开端和欣欣向荣的局面!这里的每一个领导让我敬重,这里的每一个老师让我感动,这里的所有人都值得我学习和尊敬。这里的每个人都像一首静静流淌的荡人心扉的歌。我为自己来到xx中学而自豪也为自己有这样的领导同事们而骄傲!如此高质量的团队怎么会不创造出奇迹?如此乐于奉献的队伍怎么会教不出品学兼优德才兼备的学生们?我对学校和自己的未来充满信心。我无悔自己当初来这个学校的抉择!

大家知道,学校初建,好多方面都还不完善。新校还没有搬迁,借读在这里实属无奈之举,条件和设施可能不尽人意,但是学校一直在尽自己的最大努力积极地寻求解决之道。因而学校的工作有赖于家长们的理解和支持。在教学中,学校投注了最大的人力物力财力致力于课改,积极推行一三四培养学生自主能力的高效实用的教学模式,并创办各类兴趣特长小组促使孩子们全面发展,真正实现素质教育。前几天学校又花巨资送教研组长去山东滨州培训学习全国名校名师的新理念新授课方式,这次滨州之行让我收获颇丰,在今后的教学中我们会逐渐改变和完善自己,打造真正意义下的高效课堂。帮每个父母实现望子成龙望女成凤的愿望,帮每个孩子放飞希望实现梦想!

尊敬的家长同志们,让我们大家携起手来,团结一心,为了孩子们的明天,为了xx中学的明天而努力奋斗吧!

最后祝愿每一个家长幸福美满,梦想成真!祝愿每一个老师身体健康,工作顺利!祝愿每一个孩子学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

中学生家长会班主任发言稿 篇3

各位家长:

你们好!

我是xx班班主任,xxx.

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我们的`任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,作为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

中学生家长会班主任发言稿 篇4

老师好、家长们:

今天我在这里谈三点感受:

一、学校管理规范,老师敬岗爱业

孩子开学报到之初,就带回一本校纪校规,我认真地翻阅了一下,学生各方面的行为习惯,都有具体的规定。刚才听到学校、老师和学生的汇报,而且都是按规章制度来检查评比的。初中学生以养成教育为主,非常符合教育规律;用规章制度来管理,彰显了规范的管理。

学校建立短信平台,及时将学生在校情况反映给家长,加强了家校联系,更便于孩子的成长。短信同时传授教育孩子的方法,使家长更好地教育孩子,也是学校高度负责的表现。

班主任李老师,非常敬业。总是不畏艰难,任劳任怨,工作非常辛勤;语文、英语老师经常鼓励学生,增加了孩子的学习动力;数学等各科老师同样非常爱岗敬业,使我们很受感动。谢谢老师们!

二、孩子开始懂事,本期进步明显

虽然学生入校不到三个月,孩子在家里比原来懂事多了。吃东西总是要先送给父母,总是提醒父母注意休息;遇到什么事情,能够讲道理,按规律办事。比喻原来孩子在吃饭时,遇到口味不好,就不吃饭。这个学期来,父母给他讲:不按时吃饭,身体长不好,心里特别烦。口味不好,先喝点汤,再夹点菜放到口里慢慢嚼,口味也就有了。你一边想,我是少年,正是长身体的'时候,必须吃好饭。身体才能长好。这样不知不觉就把饭吃完了。吃完了饭,孩子突然觉得自己还是不错,家长也高兴。

孩子回来高兴地告诉我,班上又评了流动红旗,已经连续三个星期在他们班。非常自豪。觉得班上不错,自己也不错。增加了荣誉感、自豪感。

三、孩子开始长大,家长也要转变

首先,我们要清楚地知道,进入初中,孩子已经是半大人了,许多方面已经走向成熟。我们做家长的要转变一下观念,不要还把他们做小孩子看待。些来小处的事应该由他们自己去解决。跟他们谈话尽量少批评指责,多引导解决。充分尊重孩子。

同时,管教孩子的方法也要注意了。尽量少吆喝,多让他主动;尽量少批评,让他自己认识错误;遇到问题,尽量与孩子商量解决;尽量给孩子讲道理,少发脾气。总而言之,让他们成为家庭中的主要成员,不要总把他们当小孩子看待。

另外,要抽空陪孩子、多与孩子交流。多去问问孩子的学习、生活、路上等等方面的情况。使孩子有地方说话。

家长要尽量克服自身的缺点,不要让它影响孩子的成长。特别是孩子已经发现并指出了的缺点,家长更应该迅速改正。比如我本人,性子比较急躁,怀疑心比较重。孩子有事,先发脾气;出门回家,先摸摸电脑主机热不热,看孩子是否长时间上网。现在我正在逐步改变。特别是我老婆,打了二十年的麻将,一直改不了;她从不看书,一拿起书本就喊头痛。孩子提出这些事情,我老婆迅速改正过来。在打工之余,就看书。本学期就看了《徐悲鸿》、《杨开慧》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》等四本书,没有喊过一句头痛。而且喜欢看书了。自孩子提出后,她再也没有打麻将了。麻将馆连续打四、五只电话她也不去。她说:“崽要读书,我不打麻将。”一有空,坐在孩子旁边,提醒孩子注意姿势,坐端正。

最后,希望家长们提醒孩子,用自己的知识、自己的智慧思考一下,一是如何听取老师和家长的正确意见,二是自己将来做什么职业来立足社会养活自己;不要被年少气盛拒绝正确意见,耽误自己的前程!