六一儿童节方案
微文呈现整理的六一儿童节方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
六一儿童节方案 篇1
一、活动目标:
针对我县城区小学生以及学生家长“六一”购物所需,做好六一儿童节节日促销,建议以学生儿童用品为主、服装鞋类、超市等多推出特价品底价品的促销办法,带动提升销售额。
二、活动时间:
xx年5月31日~6月1日两天(六一儿童节为星期三)
三、促销商品:
儿童用品、儿童服饰、学习用品、玩具、童车、超市饮料、食品等为主、服装、鞋等为辅。
四、活动主题及内容:
欢乐六一购物送礼
1、六一节当日,到新世纪的前100名儿童可免费领取小礼品,赠完为止。(棒棒糖)
2、购物92折后,满50元以上,赠四驱玩具车一辆或玩具球一个;
满100元以上,赠文具盒一个;
满150元以上,赠学生书包一个或雨伞一把。
(当日小票可累计)
3、三楼儿童电玩车免费开放3天。
4、文体学生用品特价推出(旱冰鞋、书包、削笔器、水彩笔)。超市儿童食品超低价抢购。
(特价品、削价品、高档烟酒、黄白金、手机除外)
五、广告宣传及卖场氛围装饰:
1、横幅一条
2、1.5×2.4米写真版面2块。(活动内容、拍照打折商品)
3、内部1.5×0.6写真4块悬挂。(六一儿童节快乐)
4、气象局广告:欢乐六一购物送礼
5、电视台广告
6、制作小红旗“六一”节提前到各小学联系,争取让全县的少年儿童都拿着我们新世纪的小红旗参加“六一”节,增强企业的形象宣传。
7、采购卡通气模2个,配合拱型门撑放楼前,提高卖场前的人气和氛围。
8、中厅悬挂“六一”巨型气球字。
9、尝试气球(椰子树)的插摆。
10、夏季挂旗的更换。
六一儿童节方案 篇2
一、活动意义
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间:
20xx年5月31日下午
三、活动地点:
各班级教室。
四、活动内容及程序:
1、全校集中。
2、简短开幕式。
地点:操场。
主持人:赵林和,林元秋
五、活动策划及负责老师
总指挥:赵林和
现场指挥:林元秋
后勤指挥:周和平
安全组:陈飞,朱昌土
摄影:周敏莉
各项目负责老师:见《具体项目安排表》
六、活动要求及注意事项:
1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。
2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
4、在游戏过程中注意学生安全。
5、随机应变,随时调整游园的地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。
6、活动结束,各班清理负责公区。
七、准备工作:
1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)
2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。
3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。
4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”,以便统筹安排。
六一儿童节方案 篇3
活动目的:
借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。
活动评估:
该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
活动时间:
六一儿童节当天
活动内容:
届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
A:定格一瞬间,锁定你童真的微笑
童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。
今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。
参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。
B:“欢度六一”作文接力活动
也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。
写作要求:
以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。
虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。
六一儿童节方案 篇4
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8时30分
三、领导小组
组长:鄢林
副组长:刘明成、王德宁
组员:
四、活动流程
1、庆祝大会9:00---10:00
2、游园活动10:10---12:00
3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50---16:20
4、文艺演出19:30---21:30
五、具体安排
1、4月19日----4月24日:宣传准备阶段
2、4月25日----5月26日:节目强化训练阶段
3、5月27日----5月31日:彩排
4、六一庆祝活动
六、具体分工
1、策划:刘发木
2、指挥:赵云鲲
3、指导调度:刘发木赵云鲲
4、音响配合:李自春
5、场景布置:李发满何国俊王长勤邱坤元等
6、化妆:邱素琴刘桂花杜国梅王德英等
7、音响联系人:待定
8、后勤接待:王德宁
9、体育比赛指挥:赵云鲲刘发木
10、服装调试:各班主任
11、摄影:何清蓉
12、少队誓词、新队员名单书写:韦成云
13、队歌教唱:音乐教师
14、主持人选拔:全体语文老师
15、串词起草:刘桂花等
16、游园活动:李明芳等
七、活动要求
1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。
2、教导处要做好训练期间的课程安排。
3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。
4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。
5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。
八、活动纪律
1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。
2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。
3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。
4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。
5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。
九、文艺节目分配表
略
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