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社会实践心得体会

2025/12/12心得体会

微文呈现整理的社会实践心得体会(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

社会实践心得体会 篇1

经过前期的投递简历、面试等层层考核,终于在今年的8月进入了**市天籁艺术培训学校做了办公室员。虽说实习,但是该学校对于应聘者的要求丝毫不亚于正式员工。“想打酱油的人很多,但是我们需要的能够做酱油的”,校长诙谐地开着玩笑,仔细品味,颇有道理。两个月的办公室工作,给我带来了可能是受用一辈子的经验,现简要做以。

一、 工作内容

如果用两个字概况办公室员的工作,我会选择“繁琐”、“重要”。确实,办公室员从事的工作算不算技术活,但是事无巨细,都必须仔细认真地对待,因为它就像是一个人的“大脑”一样,控制调整着其他身体部位的正常运转。天籁艺术培训学校在校员工近100人,加上近千人的学生,是一个近乎小型企业的培训机构。要保证其每个部门正常地运转,办公室责任重大。

归纳起来,我主要从事的工作有以下几点:

1.担任校长的助理,帮助打点校长的常务工作;

2.各班、各教师的课程安排;

3.所有授课教师的考勤;

4.各班的纪律、卫生督察以及学校后勤工作督察;

5.学生及教师的日常事务受理;

6.接待家长,并提供咨询服务;

7.全校的阶段性测试安排;

8.全校师生的课余化建设;

9.办公室卫生;

10.其他事宜。

以上还未完全一一列出,总之,这是一个细心、耐心和责任西都应具备的工作。

二、心得体会

(一)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在进入天籁艺术培训学校之前,曾经学过一段时间的`行政办公知识。但是,当进入天籁以后,才发现自己的所学与实际的运用仍有一段差距。

首先来说,如何把所学的理论结合到实际当中去,这个很关键。学习的时候,很多理论,背的是滚瓜烂熟,但是一结合实际就乱了阵脚,不知如何操作。

有很多的突发情况,还需要你的应变能力和综合素质。例如在excel的操作,之前懂得如何排序,但是突然校长告诉你除了总成绩排序外,单科成绩也要排序,于是乎,原来的方法就不顶用了,这可能要涉及到一些公式的运用。但是,上面又要得急,你不得不适用最原始的方法来处理这些事情。

另外,平常良习惯的养成对于今后的工作也尤为重要。再做表格的时候,由于自己没有养成做一步保存一步的习惯,在一次数据统计过程中,最后电脑死机需要重启,于是,辛苦耗费一上午的心血全部付之流水。辛苦倒不说,关键是,给学校的工作带来不必要的麻烦。

回想起来,自己在工作前的志得意满是多么的无知和浅薄,因为真正的实践才会出真知,想觉知此事,必须身必躬行。

(二)问渠那得清如许,唯有源头活水来。

在第二周工作中,学校让我做一份调查问卷,很庆幸的是,有关传播学的知识,自己略懂一些,并且曾经设计过问卷调查,于是我准备在这次工作中大显身手。于是,认真的地为这份问卷设置了基本项目、与调查主题相关的事实或行动项目、关于态度和意识的项目以及简单的前和结束语。同时,兼顾地使用了多项选择法、评价法、排序法和自由问答法。当把这份问卷交给校长时,他脸上欣慰的表情肯定了我的劳动成果。这次调查问卷效果良,与我的精心设计是分不开的。

当然,随着工作的深入开展,我也发现自身的缺陷。例如,对于管理学和心理学的了解甚少,这些都会或多或少地影响我工作的开展。

正如朱熹所言,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。只有灌注大量的源头活水,遇到问题,我们才能够泰然处之。所以,接下来的一段时间,自己会不断地加强自身在这方面的学习。

(三)处人际关系,做事事半功倍。

在这次实习过程中,我越来越感受到人际关系的重要性。许多时候,同事的理解、支持和帮助,都会让你少走弯路,提高工作效率,达到事半功倍的效果,在此不再累述。

大学生社会实践,其益处不亚于专业课的学习,但前提是,我们如何正确利用这个平台。如果每次的社会实践,都是“打酱油”,那么我们永远得不到做酱油的“真功夫”,只用真正地走进油坊内部,才可以了解事实的本相。

社会实践心得体会 篇2

在做市场调查时肯定要有自信要微笑地面对每位你所调查的人,但是自信也不能过火,不在社会中要克服自己害怕的心态,刚起先做市场调查这份工作时心里很冲突,感觉这份工作对我来说挺难的,考虑到自己阅历不足,不擅长与人沟通,不敢主动和生疏人交谈,学历不足等诸多因素,突然感觉自己好渺小。不过后来还是尝试着去试试看,几次的.尝试下来内心的恐惊越来越小了直到没有了敢厚着脸皮和生疏人交谈了,不怕别人的看法怎样恶劣也敢去轻松的面对了。时间长了,当你克服心里障碍时,那一切都变得简单解决了。懂得了,只有战胜自我才能折服世界,要有志气去面对,志气是确定自我能否好坏的前提条件。

社会实践心得体会 篇3

北华航天工业学院“大学生促进地方经济发展服务团”一行15人于7月14日启程,远赴贵州遵义开展主题为“服务老区农村 传承长征精神”的暑期社会实践活动。 本次社会实践活动分为深入老区农村,扶贫帮教;畅游革命圣地,传承长征精神两个阶段。小分队到达活动目的地团泽镇仁江小学时学校领导老师以及学校所在村支书和小学近百名学生早已等候在了学校。在进行了热烈的欢迎仪式和捐赠仪式后,小分队成员与孩子们进行了长时间的交流。队员们向孩子们讲述了大山外面的世界、发放了未成年人自我保护宣传资料等。在座谈期间有一位队员就是团泽镇考出来的,她用自己的经历向孩子们一个山里孩子成长的过程,她的话深深地吸引着孩子们的心。从孩子们的眼睛中队员读懂了这些孩子对知识的渴望和对大山外面世界的向往。也正是从他们的眼睛中队员们更加深刻地意识到此行的责任。座谈会结束时,队员们又与学校师生举行了联欢活动。 18日,小分队深入老区农村,了解农民生活,提出合理建议,促进经济发展。队员们通过参观当地农副产业、深入田间地头、与村干部座谈等了解老区农民生活状况,并对“三农”问进行实践调查,还为风山村如何发展经济提出合理化建议。小分队的成员在与凤山村的乡亲们同吃同住的几天里,建立了深厚的感情。临行村民们为表达对华航的感激之情赠送了写有“感华航意,系老区情”,“华航一行,真情相助”的锦旗。

实践小分队怀着对革命先驱的.无限敬仰的心情参观了遵义会址、娄山关战斗遗址和红军的烈士陵园。每到一处革命历史的遗迹大家都仔细地观看,认真地记录,在毛主席用过的文件前,在四渡赤水的模型旁,大家驻足思索。一系列的参观重现了中国革命的历程,洗礼着一行每位成员的心灵,体验着当年红军的坚忍不拔,他们的革命精神将与大山同在,与松柏同寿。

社会实践心得体会 篇4

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境??但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的.宣传者。为此我们必须有如下意识:

(一) 可持续发展意识。

发展不仅限于增长,持续更不是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续。可持续发展环境意识认为要采取新的途径,在发展经济的同时实现环境保护,达到经济效益、环境效益和社会效益的统一。环境意识的培养目标不能仅以人类。

(二) 人均与国情意识

中国是一个发展中的大国,人口众多、经济落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国家,甚至低于世界平均水平,属资源“小”国。

(三) 全球意识。

人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。

(四) 环境资源意识。

传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

(五) 环境科技与经济意识。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

(六) 环境法制意识。

要使学生懂得每个公民、法人和组织都享有利用环境的权利,同时也必须履行保护环境的义务;严重污染和破坏环境的行为是违法的,应承担法律责任;公民对污染破坏环境的违法行为有检举、控告的权利,遭受损失的有权要求赔偿损失。

(七) 人口意识。

人既是生产者,也是消费者。因而,环境意识在人口政策上要求计划生育的同时,把人口增长与教育结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既控制人口的数量,又提高人口的质量。这是解决人口问题的根本途径。

(八) 环境公德意识。

环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。

(九) 环保参与意识。

环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!每天都是忙碌的一天,大家却依旧精神奕奕,因为对支教的热爱,所以付出再多汗水,也心甘情愿。这份记忆将会在我们人生旅途中刻下厚重的一笔——因为这个美丽的地方,这些美丽的人。

社会实践心得体会 篇5

正直酷暑之际,天气很是炎热,为期半个月的实习就在这炎热的酷暑中展开了,我很不相信我已经坐上了去西安的火车上,望着飞快越过的风景,我内心的无比的激动,我们这次的任务主要就是采访西安市雁塔区宣传部的干部,跟他们交流学习。

安顿好了一切,踌躇的等待着事情的发展。

第一件让人郁闷的事发生了,我们几个女生和带队老师有了不愉快。其实这件事是双方面的,不能单从一方面来看。老师很早前就清楚的交代过,只是传达的时候出了差漏,然而我们理解的也不够,只是站在自己的立场,倔强不肯退步的和老师对峙着。所以,第二天没有参加集体活动,各自干着各自的事。现在平静下来问自己后悔吗?我也矫情的说不后悔,因为我认为那些去过的地方再花钱去真的没意义,毕竟家里不是很富裕,现实不容许我挥霍。但是,我同意老师的观点,到一个地方去采风,就必然要到当地的文化故地,去了解这个地方的底蕴,去接地气,才会对自己的采访有所帮助。所以,经过这件事,我想最应该做的是,以后不论做什么,一定要在最初就打好招呼,把准备工作落到实处。也要多换位思考,多方面多角度的去理解一件事,个人主义的想法要分轻分重,不能再那么自以为是了。

第二件让人无奈的事接踵而至,采访对象的一换再换,让我们措手不及。起初的采访对象是西安市雁塔区宣传部副部长白小平学长,可惜他因为个人原因无法接受我们采访。然后我们转换对象,采访西安市广播电视台的主持人刘迪学长。然而,因为其他小组的疏忽等原因,在到西安后的第一天晚上,我们的采访对象又换成了省人大秘书詹智勇学长。这样的一波三折,让我们在这个闷热的城市显得特别的烦躁。心中难免有些抑郁,无奈的情况下,也只能坦然接受。还好,接下来的事很顺利,像是对之前的`委屈一种安抚。詹智勇学长很热情的答应了我们的请求,也极其平和的配合我们的采访。

谁家少年郎不想仗剑走天涯

谁的年少不轻狂,谁的青春不张扬,那些年的自己在回忆里叫嚣,长长来时路早已载满深深往事。初见詹智勇学长,是很斯文很内敛的模样,感觉他应该是一个含蓄不善言谈的人。当我们在时间中挖掘过去时,往事突袭,学长的年少气息,豪爽张扬一下子就展露出来。那些青春的故事就那么在一言一语中铺展开来。

大学时代的人,都有一种朝气,有一种天真的烂漫。在回忆中,在讲述中,在慨叹中,岁月雕刻过的面容也渐渐柔和,也孩子气的牢骚着。那个时候的学校,没有现在的规模。后湖,咖啡店都是想象;那个时候的学生,没有如今的优越。手机,电脑什么都是浮云。学生都是在学习,运动,侃大山中度过自己的青葱岁月。也就是因为这样的简单,所以感情才很真挚,很干净。

现在流行一种说法“三年就是一个沟”,更何况我们与学长之间隔着15年的光阴,所以很多故事都透着一件朦胧的纱。尽管不是很通彻,但总能在故事中感受到那种单纯的美好。

学长说那时候的他们,曾住过二十几人的集体宿舍,条件虽然艰苦,但感情很深厚。有时候晚上,一个人心情不好或一群人兴致来了,就提着一瓶酒和一块油的发亮的面包,围坐在一堆,吃着喝着聊着。白天又总是和全校各个系的哥们儿一起踢球,挥洒青春过剩的精力。兄弟之间的感情就是在这样的日子中日积月累的。突然,很感慨,那时候的他们条件虽然不好,但依旧珍惜上天的恩赐。而如今的我们,住着4人公寓,用着手机电脑,看着小说,玩着游戏,感情却越来越冷漠。四年下来,情分也许也只比陌生人多一点。想到这,不禁有些唏嘘。

学长说,那个时候的自己有点张扬,由于在校足球队,所以人缘不错,在全校很吃得开,不论老师还是同学,都能混成一片。而且,自己又是班级里的学习委员,在老师和同学之间起桥梁作用,两边跑两边说的能力十分强悍。那个时候,学长靠自己在大学里还是很富裕的。有着校队的补贴,广播站的经费和自己的奖学金,已经十足十的赚了一笔。其实,学长是有自己的创业梦想的,想做一些和广告有关的事,只是后来因为很多现实原因不了了之了。关于大学,最大的遗憾,他说是自己没有去考研。因为他们的专业是汉语言文学,如果考研,那么以后的选择将会有所局限,发展空间不大。所以在种种选择下,他选择了直接毕业,考取公务员。很幸运,他第一次考就成功了,此后仕途一片明朗,副乡长、县委办公室、省环境厅、省人大秘书处。。。一路走来,有压力也有乐趣。感触最深的是,学长的态度,怀揣着一种对生活对命运的体验与享受。困难,磨难,压力。。。不是没有,只是我们要学会去把它们当做人生财富,去体验它们给予我们的宝贵经历。人生,难得有几回这样的体验。

虽然这次的实践活动很快的在一片忙碌中结束了,坐在回去的火车上,很是不舍,也在这次实践中收获了很多,是我人生中最宝贵的财富。