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幼儿园安全教育教学教案

2025/12/12教学教案

微文呈现整理的幼儿园安全教育教学教案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园安全教育教学教案 篇1

幼儿园安全教育教学教案(精选13篇)

作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的幼儿园安全教育教学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园安全教育教学教案 篇2

活动目标:

引导幼儿学习倾听感受作品,理解故事的主要情节

鼓励幼儿尝试运用自己已有的经验和想象大胆地讲述和表达自己的想法

重点与难点:

重点:引导幼儿在倾听理解故事的基础上结合自己的经验来表

达自己的想法

难点:理解“轻轻的”、“柔柔的.”、很棒“、”调皮捣蛋“等词”

活动准备:

事先让幼儿了解一些有关电铃的知识

挂图四幅、电铃一只

活动流程:

谈电铃→欣赏理解故事→倾听录音故事→安全教育

活动过程:

谈电铃

出示电铃,问:“这是什么声音?你在哪里听到过?”

谈谈电铃有什么用。

欣赏理解故事

导入:森林里的动物家里也按上了电铃,这些电铃有什么用呢?我们来听一个《小老虎电铃》的故事。

教师看图讲述故事

问:电铃是干什么用的?小猫生病怎么办?小羊生病怎么办?小老虎为什么从来没有按过电铃?他很想按点铃,结果发生了什么事?这一次他真的生病了,他们会走吗?

倾听录音故事

导入:小老虎为什么按电铃作弄别人?

丰富词:轻请的、柔柔的、很棒、调皮捣蛋等词

讨论:小老虎为什么按电铃作弄别人?

安全教育

问:你喜欢小老虎吗?为什么?

小老虎按电铃有什么危险?

生活中有哪些电铃、电话不能随便按或打的?

(119、110、120、门铃、医院的电铃等)

幼儿园安全教育教学教案 篇3

活动目标

(一)进一步了解入园、离园要注意安全,并能做到来园、离园要刷卡。

(二)具有初步的安全意识及自我保护能力,体会自我保护的重要性。

活动过程

(一)谈话引入,进一步知道来园要刷卡。

提问:小朋友们,你们平时是怎样来幼儿园的呢?来了幼儿园以后应该怎么做?

(二)视频播放,引导幼儿了解不刷卡离园的后果。

1.教师播放视频:小华被他的叔叔接走了。

2.提问:谁来接小华?来接的时候叔叔有无刷卡来园?

3.猜测小华被接走后的故事。

4.继续播放视频:幼儿小华下午放学时被他叔叔(爸爸的朋友)接走,谁知他并没有把小华送回家,而是把他藏到一个隐秘的'地方,继而给小华的爸爸打电话勒索钱财。警方破案后得知,他和小华爸爸只是生意上的朋友,经常去小华家,所以小华也认识他,这次因为赌博输了钱,找小华爸爸借遭拒绝,因此怀恨在心趁其不注意拿走了小花的接送卡。事后虽然小华获救,但对孩子的身心都产生了不良影响。

5.提问:放学时我们应该怎样做?需要注意什么?

6.教师小结:离园时小朋友们要安静耐心等待家长,不独立离开幼儿园,不和陌生人走。家长必须凭卡接孩子,如果不是你的爸爸妈妈爷爷奶奶,一定要让他们给老师打电话交代清楚才能离园。走的时候主动和老师说:“XX接我来了,老师再见”。

(三)找几名幼儿扮演家长模拟练习入园和离园。

幼儿园安全教育教学教案 篇4

一、活动目标:

1、认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的.交通安全意识。

3、学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、体验模仿的乐趣。

二、活动准备:

安全事例,幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。

三、活动过程:

1、讲述交通事故案例

导入:教师讲述交通事故

你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)

师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

2、认识常见的交通标志和信号

1)分组交流

2)集体分享。

3)认识标志。

3、了解简单的交通指挥手势

幼儿园安全教育教学教案 篇5

活动目标:

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面内容。

活动准备:

故事《碗里的汤泼了》

活动过程:

1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?

教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼了"玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?

了解正确的`处理方法。

教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。

2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?

教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?"来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙)

教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。