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活动方案

2025/12/29经典方案

微文呈现整理的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

活动方案 篇1

方案

时 间:

10月 21 日

活动起止时间:

上午10:00至10:45分

地点:

参加人员:

老客户(预计 人),开发商、承建商、物业、商场运营公司代表及政府嘉宾

活动方式:

举行隆重的封顶剪彩仪式,现场布置热闹、壮观,重在封顶气氛营造,XXXX开发商领导发言,承建商代表发言,物业、商场运营公司代表登场亮相,向XXXX老客户赠送礼品,以活动感人,刺激购买心理,坚定购买信心。

活动目的:

庆祝华腾富世交楼封顶,并邀请政府领导、社会名流出席典礼为“华腾富世广场”打造声势。向消费

者传递华腾富世广场即将交楼的信息,在潜在消费者中扩大影响。增强华腾富世广场项目与消费者间的交流与联谊。

活动内容:

1、 锣鼓表演(仪式前在主席台两侧,仪式开始时在门内侧集中列队表演)时间:9:30—10:00

2、留信息、发礼品。活动期间,登记签名留联系方式的来宾即赠送小礼品(礼品可发放华腾富世广场宣传的小礼品等)。时间:10:00—活动结束

3、音乐起,主持上场,宣布活动正式开始,阐明活动主题,邀请相关领导致辞。时间10:00—10:05

4、开发商领导致欢迎词,主要内容是简介华腾富世广场、答谢客户的厚爱等。时间10:05—10:15

5、承建商代表致词,主要内容是公布工程进展和成绩、表达工程质量决心等。时间10:15—10:20

6、物业、商场运营公司代表登场亮相作为老客户赠品仪式的颁奖嘉宾,由主持作旁白,进行老客户赠品仪式,有请老客户上台。时间10:20—10:30

7、锣鼓齐鸣,封顶仪式开始,有请领导、嘉宾剪彩。时间10:30—10:35

8、放响鞭炮,主持上场宣布仪式结束,再次感谢大家光临,并邀请来宾可去参观华腾富世广场售楼处。

时间10:35—10:45

现场的布置

1、主礼台区:在华腾富世广场平地向南搭建一个大型礼台,以作为整个封顶庆典的主区域,用于领导致辞、老客户赠品仪式及举行封顶剪彩仪式,主礼台区两侧及华腾富世广场大门两侧放置高品质音响,主礼台背景为封顶仪式为主题的中富地产喷绘画;

2、迎宾区:利用彩旗、鲜花气球、红地毯、充气拱门、升空气球、大花篮等,将华腾富世广场门面布置得热烈庄重,在商场一层处设置工作台,用于来宾登记及赠送小礼品等;

活动要素:

1、置业顾问、迎宾等工作人员统一形象

2、礼仪小姐在迎宾区及为嘉宾戴上襟花

3、在工作台,所有来宾登记签名留联系方式,即可领取礼品

所需物件:

1、中富地产公司7米道旗摆放在华腾富世广场的门口,吸引路人。

2、横幅、七色彩旗

为增加气氛与广告效应,在华腾富世广场入口栓一条横幅,宣传庆祝华腾富世广场一期封顶。

3、升空气球

两个升空气球吊起十米长的横幅,宣传及烘托气氛

4、工作台

设在华腾富世广场正对北门处,上面铺上红色台布及放上鲜花篮,来宾将在此处登记并领取礼品

5、音响一套

华腾富世广场封顶庆典仪式说明

先由领导及嘉宾参与剪彩仪式,紧跟着气势磅礴的音乐响起,接着领导开香宾,礼炮响起,礼花从空中散落,鞭炮响起。

活动方案 篇2

活动目标

1、引导幼儿理解故事内容,根据故事情节合理续编故事,并连贯讲述。

2、启发幼儿思维,培养幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。

3、通过学习,激发幼儿关心爱护同伴的情感,培养幼儿废物利用的习惯。

活动准备

1、故事《皮鞋车》课件、

2、小动物头饰、旧皮鞋一只、旧挂历纸、剪刀、胶水、彩笔等。

活动过程

一、导入

1、小朋友,今天老师带来了一样东西,你们看这是什么?(出示旧皮鞋)

这是一只什么样的鞋子?(又脏又破)

2、如果你的家里有这样的鞋子,爸爸妈妈会怎样做?(扔掉、卖掉等)

小结:刚才小朋友回答的真好,说了这么多。

二、基本部分

1、讨论:森林里的草地上也有这样的一只旧皮鞋,小动物们看见了会怎么样呢?(分组讨论、回答)

小结:小朋友都说小动物会把它扔掉、卖掉,小动物到底是怎么做的呢?

2、通过表演,了解故事内容。

(1)快看,有一只小动物过来了,它是谁呀?(小兔子)小朋友猜一猜小兔子会怎么做,怎么说呢?(自由说)

(2)又有一只小动物过来了,它是谁?(小松鼠)咱们再来猜一猜它会怎样做怎样说?(自由说)

(3)小朋友再看谁来了?(小老鼠)小老鼠请小朋友猜一猜它会怎么做怎么说?谁来说一说?(自由说)

(4)小朋友说小老鼠怎样才能把旧皮鞋变成皮鞋车呢?(分组讨论)(擦干净、按上车把、轮子等)

(5)变废为宝教育:

小老鼠真是一只聪明的小动物,它不怕脏、不怕累,把一只旧皮鞋变成了一辆又干净漂亮又很有用的皮鞋车,如果小朋友有这样一只旧皮鞋,你会把它变成什么有用的东西?(自由说)

3、续编故事:

教师:故事听完了,老师有一个问题请小朋友想一想:

(1)小老鼠开着干净漂亮的皮鞋车会干什么呢?(讨论,提醒幼儿用完整的话回答)

(2)你喜欢故事里的那只小动物?为什么?

(3)如果你有一辆这样的皮鞋车,你会开着车做什么呢?(自由说)

4、完整欣赏故事:

现在我们完整的听一遍故事《皮鞋车》,小朋友可以小声说一说小动物们说的话。

三、延伸活动:

1、小结故事大意。

2、废旧物品制作:

小朋友想不想要一双漂亮的鞋子呢?

桌子上有老师准备好的旧挂历纸、胶水等,小朋友可以用这些材料做一双漂亮的拖鞋,

现在请每组的小朋友自由分工,一起做一双鞋子。

活动方案 篇3

一.活动背景:

本次骑行赛车活动规模大、内容丰富、参赛选手众多。我们策划这次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第二届自行车大赛,将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

二.活动主题:

“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”

三.活动地点:

西安市工业园区

四.活动时间:

xx.8.6 8:00-10:00

五.策划主办单位:西安市自行车运动协会

协办单位:西安市捷安特俱乐部

六.参赛对象:

西安市内所有爱好自行车运动人士

七.准备工作:

1、宣传(海报,横幅);

2、人员通知;

3、场地时间安排;

4、报名

报名工作由协会秘书处负责。负责人:郭松波。

报名工作时间截止到xx年8月1号晚上六点。

八.活动流程:

1、比赛赛程安排

比赛分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子组等5个赛事。

2、比赛流程安排

选手到场、签到

比赛选手准备

上场、热身

第一局开始

第一局结束

第二局开始 ……

比赛结束,记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。

3、奖项设置

各组分设一、二、三等奖各若干名名。奖品分别为****、****和****。另加参与奖小礼品一份。

九.人事安排:各部门人员安排

策划部:活动计划的策划;

组织部:场地安排、工作人员安排、物品的准备工作、报名工作、联络参赛人员;

宣传部:比赛的赛前、赛中、赛后宣传;

外联部:联系赞助商,商谈赞助事宜;

财务部:财务管理,活动预算、结算;

十.宣传方式:

活动邀请新闻记者全程报道。并及时在赛前赛后以海报的形式张贴出来。另,有外联部拉得横幅一条挂于现场作为宣传。

十一、经费预算:

1. 比赛奖品:奖金若干;奖品若干

2 .报名表格+活动策划用纸:若干

3.其他开支:若干

合计:若干

十二、活动后勤安排:

1.做好活动后勤宣传及报道工作

2.做好总结工作,反思活动中出现的问题并做总结

3.做好安全管理工作,为参赛选手购买意外伤害保险

十三、注意事项:注意宣传;人员通知;时间、地点的安排,安全教育等。

附:本策划为初稿,最终解释权属西安市自行车运动协会。另,所有参赛者需自备车辆、头盔、手套等。

西安市自行车运动协会

xx年6月11日

活动方案 篇4

活动目标:

1、理解故事内容,感受树荫的位置是会变化的。

2、感受小熊可爱的憨态。

过程:

一、回忆树荫的认识,引起听故事的兴趣

小朋友,夏天来了,如果在外面大家都喜欢站在那里?(树荫下)为什么?(凉爽爽、很舒服)

小结:对,树荫下很凉快,有一只小熊,也喜欢在树荫下睡觉,请你听听它和树荫之间的故事吧。

二、欣赏故事,理解故事中小熊与树荫发生的事情

提问:小熊和树荫发生了什么事?

1、小熊睡在树荫下,树荫跑开了,被烫醒了 ,

2、小熊把树荫顶住了,可树荫还是会跑

提问:树荫跑开了几次, (2次)

第一次小熊有什么感受?(生气)(跳起来,“树荫跑开了,谁在开玩笑”)

怎么会这么生气的?(刚才睡得舒服“又香又甜”,突然被火辣辣的东西烫醒)

他做了什么?(问小树,小鸟、小狗)

他们怎么会到怎么回答的?

他还做了什么?(找来木桩和绳子把树荫顶住、困住)

他是怎么想的?(他看到树荫跑到另一边去了,以为太阳在开玩笑)

后来又发生了什么?(又被烫醒了,很生气 )、

哪里知道?(对着太阳挥拳头、跳起来,)

他为什么要对着太阳挥拳头呢?(觉得太阳在开玩笑)

三、感受故事中,小熊的可爱与憨态。

小熊很生气觉得太阳在开玩笑,小朋友你觉得是这样吗?(一天中树荫是会变化的)怎样变?(根绝太阳照射的位置而变化)

可是这只小熊它知道吗?你觉得这是一只怎样的小熊?(可爱,笨笨的,不动脑经)

你有什么好办法可以让小熊睡个香香凉凉的觉。

四、延伸:继续在生活中关注树荫的变化