活动宣传方案

微文呈现整理的活动宣传方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

活动宣传方案 篇1

一、活动主题

20xx年是新中国成立70周年，今年档案日宣传活动主题为新中国的记忆。

二、活动宗旨

发挥档案作用，讲好财大故事，传承学校文化，弘扬大学精神。

三、活动组织

主办：档案馆

协办：文化传播学院 校友办

四、活动时间

20xx年6月9日6月14日

五、活动内容

（一）征文活动

1、征文主题：

新中国的记忆（征文活动通知已发）

2、征稿对象：全校教职工、学生、校友

3、截稿日期：20xx年6月20日

4、活动负责人：xx

（二）室外宣传

1、活动形式：利用桁架、展架、宣传折页、现场咨询等形式，以新中国的记忆为主题、以xx财经政法大学70年记忆为内容开展档案知识宣传，展示我校建校70年来走过的辉煌历程。

2、活动地点：xx校区第二食堂东门广场

3、活动时间： 20xx年6月9日6月14日（其中：现场咨询6月1011日）

4、活动负责人：xx

（三）校史大讲堂

1、活动时间：20xx年6月10日14:3016:30

2、活动地点：图书馆一楼培训室（北门大厅东侧）

3、主持人：徐朝钦

4、主讲人：xx（豫西行政干部学校见证人、许昌市工商局离休职工）

5、听讲对象：档案馆全体职工、校史馆志愿服务团成员、旅游与会展学院精英讲解团成员、师生代表

6、活动负责人：xx

（四）校史馆开放日

1、活动内容：参观学校校史馆

2、活动时间：20xx年6月11日9:0011:30 14:0016:30

3、活动地点：校史馆（行政办公楼主楼一楼111房间）

4、接待解说：校史馆志愿服务团

5、活动负责人：xx

（五）档案馆开放日

1、活动内容：参观档案查阅服务大厅、档案加工室（含档案数字化加工室）、档案库房（综合档案库房、人事档案库房）等。

2、活动时间：20xx年6月12日9:0011:30 14:0016:30

3、活动地点：档案馆（行政办公楼主楼一楼）

（1）档案查阅服务大厅（126房间）

（2）档案加工室、综合档案库房（128房间）

（3）档案数字化加工室（121房间）

（4）人事档案室（120房间）

4、活动负责人：xx

（六）毕业季典藏十年专题活动

1、活动方式：向应届毕业生免费发放典藏十年专用卡和专用封，由本人写上毕业感悟、寄语等，密封后典藏于校史馆，待毕业十年返校聚会时亲自启封。该活动是我校校园文化品牌活动，曾获全省高等学校校园文化建设优秀成果一等奖。今年限量发行1000份，先到先得，发完为止。

2、活动时间：20xx年6月11日12日

3、活动地点：xx

4、主办单位：档案馆 校友办

5、活动负责人：xx

（七）口述校史访谈

1、活动方式：采访有关校史知情人

2、活动时间：20xx年6月11日6月14日

3、活动地点：待定

4、活动负责人：xx

（八）xx财经政法大学20xx年档案工作会议

1、活动内容：总结20xx年档案工作，布置20xx年档案工作，传达上级有关档案工作精神，表彰20xx年档案工作先进集体和先进个人，交流档案工作经验，对各单位兼职档案员进行培训。

2、活动时间：待定

3、活动地点：待定

4、参加人员：各单位兼职档案员

5、活动负责人：xx

六、活动要求

1、高度重视。6﹒9国际档案日系列宣传活动是集中宣传档案工作和学校成就的良好契机，要加强领导，精心策划，抓好落实。

2、做好宣传。要充分利用传统媒体和新媒体，做好国际档案日系列宣传活动的宣传工作，引导师生关注活动，参与活动，取得活动实效。

3、突出主题。围绕新中国的.记忆活动主题，找准宣传活动切入点，在宣传档案工作和学校发展成果的同时，大力宣传新中国建设的伟大成就。

活动宣传方案 篇2

根据xx市节能减排工作领导小组《关于印发xx市20xx年节能宣传周活动方案的通知》要求，结合我委实际，制定本方案。

一、活动集中时间

20xx年6月11日-XX日，节能宣传周的主题是“节能有我，绿色共享”。

二、主题活动安排

主题活动一：开展节能低碳宣传

组织开展以“节能领跑，绿色发展”等主题的知识竞赛、报告讲座，以播放节能环保宣传片、发放环保袋、印发节能低碳生活手册等形式开展主题宣传活动。各单位张贴宣传画、制作太阳能灯箱喷绘。

主题活动二：开展公共机构节能行动

各单位要深日宣传贯彻《公共机构节约能资“十三五”规划》，组织开展多种形式的节能宣传活动，开展节能讲座、推广新能汽车应用、促进资循环利用，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型机关、节约型校园创建活动，培育崇尚节俭的社会风尚。

主题活动三：开展校园绿色低碳体验活动

委属学校组织开展以“勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行”为内容的宣传教育活动，普及生态明法律法规和科学知识，践行绿色节能标准，开展节能低碳生活体验活动，培育广大师生的生态明意识，营造节约型绿色校园的良好氛围。

主题活动四：开展节能科技行动

引导企业采用先进适用的节能与低碳新技术和新工艺，积极组织企业申报节能减排科技创新示范企业，推动相关产业的'低碳升级改造。

主题活动五：开展工业领域节能宣传行动

积极贯彻落实“中国制造202”和《工业绿色发展规划（20xx-2020年）》大力宣传并全面推行绿色制造，重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识。举办工业节能宣传周和低碳日活动启动仪式，组织“工业低碳发展”宣誓、“工业节能洪城行”采风等活动。开展“节能在行动”优秀节能企业集中展示，联合有关媒体共同宣传报道我市工业建立制抓节能、创新技术抓节能、发展产业抓节能、检查执法抓节能等方面取得的经验及成效。制作节能宣传周主题展板，开展“节能公益短信”宣传活动。

主题活动六：开展“绿色回收”进机关宣传活动

各单位在6月8日9：0-11：0组织干部职工到市政府一楼大厅参加资回收再利用知识宣传，现场开展废品回收活动。

主题活动七：组织参观垃圾分类相关主题展览

各单位在6月12日下午:00组织人员到省行政中心九龙广场参观垃圾分类相关主题展览。

三、相关要求

节能宣传周期间，请各单位按照活动方案，根据实际情况，切实做好节能宣传周工作，提高广大干部职工节约能资的意识。

活动宣传方案 篇3

局属各单位：

为做好20xx年节能宣传周工作，加强节能低碳、绿色出行舆论宣传，推进绿色交通建设，现将节能宣传周活动有关事项安排如下：

一、活动主题

今年全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”，全国低碳日活动主题为“绿色发展 低碳创新”。

二、活动时间

6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。

三、活动内容

（一）开展节能宣传咨询日活动。在公交场站、客运总站、收费站等人员密集场所，通过张贴宣传画、利用电子屏、条幅、宣传栏等喜闻乐见、贴近民众的宣传形式，传播节能环保低碳理念，大力弘扬崇尚节约、绿色低碳的社会风气。低碳日当天，设立节能宣传台，向旅客、驾驶员等广大市民发放节约宣传单，讲解节约能源的'重要性，增强广大市民的节能意识。

（二）开展节能驾驶技术培训活动。在道路运输、公共交通、出租汽车等行业深入宣传贯彻交通运输行业标准《汽车驾驶节能操作规范》，通过培训、经验交流等方式提高营运车辆驾驶员节能驾驶技术水平。将汽车节能驾驶操作纳入机动车驾驶员培训课程，从源头树立汽车节能驾驶操作意识。

（三）开展绿色出行体验活动。低碳体验日当天，鼓励倡导机关干部职工选择公共交通工具、步行出行方式上下班，并用实际行动带动身边的人选择绿色出行。

四、工作要求

（一）加强组织领导。开展节能宣传周活动，是促进城市公共交通良好发展，提高城市居民绿色交通出行，提高节约资源意识的重要举措，各单位要提高认识，积极筹划，认真组织实施，交通系统广大干部职工要带头示范，选择绿色出行，选择低碳生活方式。

（二）加强舆论宣传。要强化新闻宣传和社会宣传，运用好网站、电子屏、宣传板、微信、微博等宣传方式，大力宣传绿色交通理念。各单位要结合工作实际，创新节能宣传方式，确保宣传取得实效。

(三）认真做好总结。活动结束后，认真总结本次活动好的经验做法，查找不足，进一步提高开展节能宣传周活动的组织水平。6月xx日前将活动开展情况的相关佐证材料（包括文字总结、图片资料等）报送局计划信息科。

联系人：xxx，电话xx，邮箱xx

xx市交通运输局

20xx年6月12日

活动宣传方案 篇4

水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园开展有关 “水”的主题活动，于3月20日起，开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。

活动时间：20xx年x月x日

活动地点：多功能厅

活动对象：全体在园老师及幼儿

活动负责人员及安排：

主持： 王 丽

活动方案： 孙 凡

世界水日PPT制作： 徐 慧

道具准备与制作： 赵红倩 张咪

视频播放或音乐： 范雅静

活动目的 ：

1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

活动内容及形式 ：

1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园；

2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料；

3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动，通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

活动过程

1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的？用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么？”“ 怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论；（许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既营养又节约；又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶，拖地板 ，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。）

2.通过“今天，你节水了吗？”节水行动。在教师的`倡导下，全班幼儿开始节水行动；

3.播放珍惜水的动画视频；

4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字；

5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。

保障措施

1.做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

预期效果

“环境保护，教育为本”，通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献 。