六一表彰方案
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六一表彰方案 篇1
组委会名单
组 长:王展雄
副组长:邵焕样
组委员:胡斯美 张良灿 毛美娥 各班班主任
策 划:邵焕样
节目主持人:鲁晶晶
音 响:王 娟
安 全:毛美娥
大会主持人:毛美娥
评委工作人员名单
组 长:兰汉鹏
评委员:毛承喜 邵堂云 李文涛 张建生 宋光富 邵碧红
大会程序
一、大会开始
二、全体起立,鸣鞭、奏《国歌》
三、宣读获奖学生名单
四、发奖
五、宣读新入队学生名单
六、新入队学生佩戴红领巾宣誓
七、学生代表发言
八、学校领导讲话
九、村领导讲话
十、汇演
十一、发奖
十二、校长总结
十三、散会
光 荣 榜
优秀少先队名单:胡均凯 胡 骁 胡 婷 胡新玲 黄小燕 王晓锋 董小兰
优秀班干部学生名单:毛泰愽 邵小兰 鲁元元 邵亚玲
毛元元 李 丹 邵森燕 毛成正
文明学生名单:胡送玲 邵江桥 张 欢 张 瑜 张 婷
毛晶晶 邵威锋 张小兰
文明班集体:六(1)班 六(1)班
“天地杯”作文竞赛获奖名单:
朱林巧 邵亚林 李 镇 邵威锋 王应珍
六年级数学竞赛获奖名单:
张佳玲 鲁晶晶 詹志君 胡均微 胡应国
二00五年春期中语文检测前三名学生名单
年级 第一名 第二名 第三名
一 方求求 毛世明 毛心妮
二 毛继陆 毛世东 王小琴 张登科
三 张 欢 张莲子 陈 俊
四 董 浪 邵锦锋 张 定
五 陈梦婷 王新强 董费玲 毛 李
六 詹志君 毛 斌 张 朝
二00五年春期中数学检测前三名学生名单
年级 第一名 第二名 第三名
一 毛世民 毛必飞 张文龙
二 戴 帅 毛守胜 张建明
三 胡浩生 胡明珠 胡 骁
四 胡 婷 张亚锋 毛 良
五 毛 伟 张发佳 张 柱 胡均亚
六 詹志君 胡均微 张佳玲 鲁晶晶 陈 毅
总 分 前 三 名
年级 第一名 第二名 第三名
一 毛世民 毛心妮 方求求
二 毛世东 张继民 张登科
三 张莲子 胡广继 胡明珠
四 董 浪 胡 婷 张雪云
五 董费玲 王新强 李 正 陈梦婷
六 詹志君 胡均微 张佳玲
讲 话 材 料 汇 集
1.新入队学生代表发言 一年级毛世民
2.优秀少先队员代表发言 五(1)黄小燕
3.优秀班干部代表发言 六(2)邵森燕
4.文明生代表发言 五(2)毛晶晶 六(1)邵威风
“六一”文艺汇演节目单
序号班级种类节目名称序号班级种类节目名称
1二舞蹈《草原英雄小姐妹》15三大合唱《快乐的节日》
2一独唱《老鼠爱大米》16一舞蹈《春天在哪里》
3四舞蹈《歌声与微笑》17一大合唱《世上只有妈妈好》
4三舞蹈《老鼠爱大米》18二舞蹈《拍手歌》
5五(1)男女对唱《山歌恋》19二大合唱《往事》
6五(2)舞蹈《风中有朵宇宙的云》20五(1)大合唱《勇敢的人》
7六(2)舞蹈《爱》21一小品《狼来了》
8六(1)独唱《奔跑》22五(2)快板《世界儿童庆六一》
9六(2)快板《英雄赞》23六(2)小品《上行下效》
10六(1)舞蹈《看我七十二变》24六(1)舞蹈《Love Love Love》
11五(2)独唱《老鼠爱大米》25五(2)表演唱《欢庆六一》
12五(1)舞蹈《踏浪》26六(2)大合唱《当我们走过老师窗前》
13四舞蹈《老鼠爱大米》
14三独唱《情人》
庆“六一”节目串词
女:尊敬的各位领导
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家上午好
男:今天我们又迎来了“六一”国际儿童节
女:这是孩子们的节日
合:这是我们的节日
男:让我们载歌载舞,纵情歌唱
合:歌唱我们伟大的祖国繁荣昌盛,歌唱我们伟大祖国四季安康
女:牛车小学庆“六一”文艺汇报演出
合:现在开始
女:首先,请欣赏二年级的小同学给我们带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》。请一年级小朋友独唱《老鼠爱大米》作好准备。看,他们来了
男:下面请欣赏独唱《老鼠爱大米》,请四年级舞蹈歌声与微笑》
女:节日来临,世界升平,欢歌笑语,一片生机,下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》,请三年级舞蹈《老鼠爱大米》作好准备作好准备。
男:下面请欣赏舞蹈《老鼠爱大米》,请五(1)班男、女对唱《山歌恋》作好准备。
女:下面请欣赏男、女生对唱《山歌恋》,请五(2)舞蹈《风中有朵宇宙的云》作好准备。
男:风云是自然的,宇宙是无限的,自然的空间是广阔,看那微风轻轻吹拂着,朵朵的白云飘浮在宇宙的上空。下面请欣赏《风中有朵宇宙的云》。请六(2)班舞蹈《爱》作好准备。
女:爱饱蕴人间真情,爱孕育人间硕果,真情你知在哪里?硕果是否挂枝头。下面请欣赏舞蹈《爱》。请六(1)班男生独唱《奔跑》作好准备。
男:下面请欣赏男生独唱《奔跑》,请六(2)班快板《英雄赞》作好准备。
女:抗日是民族的心声,抗战胜利是鲜血凝聚的结晶,一洗百年屈辱,谱写英雄赞歌,下面请欣赏快板《英雄赞歌》,请六(1)班舞蹈《看我七十二变》作好准备。
女:追求美的境界,再现美的极限,爱漂亮没有终点,人力定能胜天。下面请欣赏舞蹈《看我七十二变》,请五(2)班独唱《老鼠爱大米》作好准备。
男:下面请欣赏独唱《老鼠爱大米》,请五(1)班舞蹈《踏浪》作好准备。
女:下面请欣赏舞蹈《踏浪》, 请四年级舞蹈《老鼠爱大米》作好准备。
男:下面请欣赏舞蹈《老鼠爱大米》,请三年级独唱《情人》作好准备。
女:下面请欣赏《情人》,请三年级大合唱《快乐的节日》作好准备。
女:一朵朵鲜花、一串串果实、一张张笑脸、一阵阵歌声。“六一”快乐的节日,下面请欣赏大合唱《快乐的节日》,请一年级舞蹈《春天在哪里》作好准备。
男:下面请一年级小朋友给我们表演舞蹈《春天在哪里》,请一年级表演大合唱《世上只有妈妈好》作好准备。
女:是党关怀我们,是老师培育我们,是妈妈关心我们,妈妈是世是最好的。下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的大合唱《世上只有妈妈好》,请二年级舞蹈《拍手歌》作好准备。
男:下面请欣赏二年级小朋友给我们带来的舞蹈《拍手歌》,请大合唱《往事》作好准备。
女:下面请欣赏二年级小朋友给我们带来的大合唱《往事》,请五(1)班大合唱《勇敢的人》作好准备。
男:下面请欣赏大合唱《勇敢的人》,请一年级小朋友的.小品《狼来了》作好准备。
女:下面请欣赏小品《狼来了》,请五(2)班快板《世界儿童庆六一》作好准备。
男:下面请欣赏快板《世界儿童庆六一》,请六(2)小品《上行下效》作好准备。
女:下面请欣赏六(2)小品《上行下效》,请六(1)班舞蹈《Love Love Love》作好准备。
男:下面请欣赏舞蹈《Love Love Love》,请五(2)班表演的《欢庆六一》作好准备。
女:下面请欣赏表演唱《欢庆六一》,请六(2)班大合唱《当我们走过老师窗前》作好准备。
男:老师,辛勤的园丁
女:老师,人类的灵魂
男:你是我腾飞的奠基石
女:你是我们成长的导航人
合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考、深思、奉献。
女:下面请欣赏大合唱《当我们走过老师窗前》。
男:各位领导
女:各位来宾
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学
女:牛车小学庆“六一”文艺汇演到此结束
男:感谢村两委对学校工作的大力支持
女:衷心感谢老师对我们的精心培养
男:祝同学们节日愉快!
合:谢谢大家!再见!
六一表彰方案 篇2
为了充分展示今年来小学部教育教学成果,宣传小学部52个行政班集体、热心家长、优秀学子的先进事迹,展现全体少先队员积极向上的精神风貌,进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性,更一步形成家校合力,使北师大所有小学生在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日,经研究,决定在六·一来临之际,在全学部开展“优秀少先队员、优秀大队干部(中队干部)、优秀中队、热心家长、书香家庭、雷锋小少年”等评选表彰活动。为了做好评选推荐工作,特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“创先争优”活动,以班风学风建设为抓手,通过六一表彰活动,大力宣传优秀家长、优秀中队、优秀学子的先进事迹,弘扬“智情意美、全人发展、幸福成长”的理念,进一步激励广大学子乐学善思、诚爱勤勇,为推动小学部教育教学再上新台阶而努力奋斗。
二、评选范围
1.“热心家长、书香家庭”的参评对象为小学部家长。
2.“优秀中队”的评选范围是小学部52个行政班。
3.“优秀少先队员、优秀大队干部(中队干部)、雷锋小少年”、读书小明星、礼仪小明星”的参评对象为小学部全体少先队员。
三、评选资格条件
(一)热心家长
近年来,特别支持学校工作,为班级发展出谋划策、办教育实事、社会美誉度极高家长。
(二)书香家庭
近年来,特别致于孩子阅读兴趣、阅读习惯培养,家庭藏书量200本以上,家庭有良好的阅读氛围,家长能在阅读方面给孩子表率,作出正确引导的家庭。
(三)优秀中队
家校沟通融洽、学校各类主题积极参与并取得明显实效、教学成绩不拖年级后腿的优秀班级。
(四)优秀少先队员
热爱学习,行为习惯良好,注重全面发展的少先队员。
(五)雷锋小少年
在学习、生活中,特别有爱心,乐于奉献,具备“助人为乐”风尚的好孩子。
(六)读书之星
有浓郁的阅读兴趣,每天能坚持阅读好书半小时以上,养成习惯,读书晋卡至少完成一个轮次以上的孩子。
(七)礼仪之星
注重“三礼”教育,在家庭、社区、学校三个层面礼仪习惯都能得到体现的孩子。
(八)优秀大队干部(中队干部)
指在中队活动、大队部活动表现优秀的孩子。优秀大队干部由少先队大队部评选,个人申报,大队辅导员审核。结果于5月15日前结果反馈各年级。
(九)市、区各类优秀学生
注:已评定,只表彰。
四、评选指标
1、优秀少先队员(各班按学生数10 % 比例申报 )xx
2、优秀中队干部大队干部(优秀大队干部总计8人;优秀中队干部总计52名,每班1名两项不能重复)。xx
3、优秀中队(每个年级按3个申报,学部评)
4、热心家长【爱心家长】(原则上每班2名进行申报)xx xx(两位家长在同学们心中印象深刻、支持率极高!祝贺!)
5、书香家庭 ( 每班1名 )xx
6、雷锋小少年(每个班级1名申报) xx
7、读书之明星 (每个班级1名申报)xx
8、礼仪之明星 (每个班级1名申报)xx
以上评选,是全班38位同学经过公平、公正投票评选出的.!
五、申报程序
1.评选推荐采取自下而上,先班级、再年级、最后学部逐级审批申报方式进行。评选推荐人选时,要坚持实事求是的原则,坚持公平、公正、公开的原则,严格评选程序,充分发动和依靠广大教师、家长、学生,实行民主评议、民主推荐。要将评选条件和有关规定向全体学生广泛宣传,增强评选推荐工作的透明度。评选结束,展板公示。
六、申报材料及时限
(一)申报时限:为保证评选申报工作的顺利进行,各年级、各班务必于xx年5月15日前将申报材料报送年级,年级务必于xx年5月20日前将材料报送学工处
(二)上交材料:
1.《热心家长申报表》《书香家庭申报表》《年级优秀少先队员登记表》、《优秀中队申报表》《优秀中队干部申报表》《雷锋小少年申报表》《读书小明星申报表》《礼仪小明星申报表》;
2.受表彰个人的典型事迹文字材料。材料要求准确、生动、翔实,具有代表性、典型性,篇幅在300—500字。
六一表彰方案 篇3
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:
20xx年5月29日
三、活动主题:
“飞扬的'旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:杨兴洲
2、8:00——8:30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:杨兴洲
2、舞台设计布置:张少阳杨德文
3、摄像:汤军
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:杨德文)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20新队员入队仪式。
③8:20——8:30表彰十佳少先队员。
④8:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:
每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
六一表彰方案 篇4
一、目的意义:
“崇和尚美,一生相随”,让美伴随孩子一生的发展。创美的校园,建美的课堂,当美自己的美,让张张证书印记着孩子们在高新实小美的每一个足迹,激励孩子们自信地迎接每一天,引领孩子们不断发展,不断走向成功。特在六、一节表彰一批美的集体和美的个人。现将表彰方案公布如下:
二、表彰类别:
(一)班级表彰:利用五月班队会时间,发现别人的闪光点,正确评价自己的突出美,每个学生在班级申报一项美并提交全班通过,然后班主任分类统计名单并填写由学校统一制作的奖状,于5月26日班级六、一庆祝活动进行表彰。
(二)学校表彰:优秀少先队员,美的班级,美的辅导员,美的学生,美的家长,美的毕业生.
三、评比条件和评比方法
●优秀少先队员(各中队推选一名,除被评为区级优秀少先队员的7名外,其余为校级优秀少先队员)。
1.热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动。
2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。
3.爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,成绩优良;积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。
4.热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。
5.热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥示范带头作用。
6.具有少年儿童特点和个人特色,具有鲜明的时代特征,在弘扬红岩精神的活动中表现突出。
●美的学生
(一)名额:各班分别评出“行为习惯美”学生、“语言表达美”学生、“书写美”学生、“团结和谐美”学生和“主动美”学生各一名,接受学校表彰。
(二)评选条件:
1.“行为习惯美”学生
(1)仪表端庄大方、坚持佩戴红领巾好。
(2)说话文明、得体,对人有礼貌。
(3)做事有头脑、善于思考,既灵活又不张扬过度。
2.“语言表达美”学生
(1)课堂上敢于大胆、自信地发表自己的观点。
(2)语言描述准确、流利、口若悬河。
(3)敢于与他人辩驳,又自己独特的见解。
3.“书写美”学生
(1)书写流利、字体漂亮。
(2)大小适中,书写无污迹。
(3)段落、间距合适,严格按照规定格式书写。
4.“团结和谐美”学生
(1)与同学相处大度、友爱、善于帮助他人。
(2)孝敬老人和尊重他人,有爱心。
(3)不计较个人得失。
(4)遵守社会公德,能为营建和谐社会出一份力。
5.“主动美”学生
(1)主动学习,善于思考,成绩优秀。
(2)主动关心集体和他人,能为他人着想。
(3)主动承担班级管理,是老师的'小助手。
(4)主动维护校园环境卫生,主动捡拾垃圾并提醒他人的不良行为。
(三)评选办法:
1.每班共限报五名(班、队干部及学习表现最优秀者优先推荐)在附表中写好400字左右的申报材料。
2.上报时间:5月20日上午。
●美的学生干部
1.对象:各班级的班委、中队委成员
2.条件:
(1)任班委、中队委成员期间,模范作用强,认真负责,敢于大胆管理。
(2)学习成绩好,身体素质好,活动组织好,善于做队员们的工作。
3.名额:各班级申报1名,写好400字左右的申报材料。(与美的学生不重复)
4.表彰:学校根据情况统一研究决定,并对美的学生干部公布并发给奖状予以表彰。
5.上报时间:5月20日上午。
●美的家长
(一)评选条件
1.热爱孩子,树立为国教子的思想。
2.尊重孩子,做到严爱结合。
3.能以身作则,为孩子树立度良好的榜样。
4.有较新的家教观念,能科学地教育孩子。
5.积极参加学校组织的家长会,家长学校,家长开放日等活动。
6.采取多种形式与学校、教师加强联系,家校
合好。
7.关心学校,愿意为学校、班级作出奉献。
8.与教师之间关系融恰,目标一致。
9.愿意为办好学校做好参谋,为学校工作做好宣传。
10.积极撰写家教心得,并为大家所借鉴。
(二)、评选办法:
1.每班限报1名,写好400字左右的申报材料。
2.上报时间:5月20日上午。
(各办公室室长要注意本楼层各班级推荐的好家长哪些最优秀的?提供一两个名单和素材。推荐给德育处,以便在学校行政会上讨论产生美的家长,并予以表彰奖励。)
注:凡评选的“美的家长”六一表彰均到场参加颁奖活动。
●美的班集体
(一)评选条件
1.政治思想好。班级有明确的教育目标,经常开展爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义和思想政治、品德、纪律、法制等方面的教育。对学校各项活动有正确的认识,并能以饱满热情参加。整个集体能追求文明、健康、科学的生活方式,形成团结进取的风气。
2.学习风气好。班集体具有为振兴中华而勤奋学习的理想,坚持以课堂学习为主的基础上积极开展课外的学习活动,在集体中树立互帮互学、共同提高的良好风气。没有歧视、排挤成绩差的同学的现象,考风考纪好,形成了良好的学风。学习成绩在年级居中上水平。
3.活动开展好。能开展各类健康的活动,有特色,富有教育性,在系列教育活动中取得良好效果。体育达标率符合要求(及格率92%以上,优秀率15%以上),学生的近视率、常见病发病率均有明显下降,预防流行性传染疾病控制好。
4.班级建设好。在班级形成和建设过程中,有明确的目标,有坚强的集体核心、健康的集体舆论和较强凝聚力。班级有工作计划、总结和制度,教师的主导作用与学生的主体作用和谐统一。能处理好班级与学校、本班与兄弟班间的关系,爱护公物好、劳动观念强。在各方面能起表率作用。
5.在本学年获得信得过班级,不少于10次,黑板报获奖不少于2次。
(二)、评选办法:
1.由班主任个人申报,写好400字左右的申报材料。
2.上报时间:5月20日上午。
2.学校行政讨论通过,最终确定美的班集体。
3.美的班集体经学校批准后即张榜公布,并颁发美的班集体奖状。
注:推荐美的班集体,就要推荐自己为美的班主任,同样要写一份推荐材料。
●美的毕业生
1.评选对象
在我校就读的毕业生。
2.评选名额:10名
3.评选原则
(1)美的毕业生是指全面发展特别突出的小学六年级毕业生。
(2)评选应做到“三公开”,即条件公开、程序办法公开、评选结果公开。
4.评选条件
(1)热爱学校、关心班集体,尊敬师长,团结同学,品行端正,行为文明,长期坚持说普通话,写规范字,成绩优良,身体健康,热心公益,积极参加学校组织的各类活动。
(2)同时符合下列条件者可以参评“美的毕业生”。
①模范遵守学校规章制度,在校期间操行评定每期均为“优”,并未受过任何纪律处分。
②参加各类比赛获奖突出,或者某一项目特别突出为学校作出贡献的学生。
③达到国家体育锻炼标准。
④在校期间两次以上获“优秀学生”等称号。
(3)在某一项目特别突出为学校作出贡献者可以破格。
4、评选程序及待遇
(1)在评选通知下发后,由学生根据评定条件,填写美的毕业生申请表,交班主任。
(2)班主任根据申报情况,由科任教师讨论初定名单及事迹材料报德育处,每班限报2-3名。
(3)德育处将初定名单及事迹材料上报学校行政,经审核后,确定美的毕业生名单。
(4)美的毕业生经学校批准后即张榜公布,并发给美的毕业生奖状,记入学生档案。
(5)美的毕业生享受优先推荐进中学。
5.上报时间:5月20日上午。
1.请班主任认真填写推优汇总表格,并根据本班实际填写以下附件表格。
2.各类评选名额:
(1)Xx美学生:每班共限报5名,每类限报1名。(推荐表见附表2)
(2)美的学生干部:每班限报1名。(推荐表见附表3)
(3)美的家长:每班限报1名。(符合美的家长者,请室长协同班主任将其最突出的事迹向德育处作个介绍)(推荐表见附表4)
(4)美的毕业生:6年级每班各推2-3名。(推荐表见附表5)
(5)美的班集体:符合评选条件,自荐。(推荐表见附表6)
(6)美的班主任:凡推荐了美的班集体就要填报美的班主任。(推荐表见附表7)
其中:“xx美学生年、美的学生干部、美的家长、美的班集体、美的班主任、美的毕业生、”请附上400字左右的推荐材料。材料格式:电子文稿及A4纸打印,正文四号宋体。
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