全品中考数学复习方案

微文呈现整理的全品中考数学复习方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

全品中考数学复习方案 篇1

数学是很多学生的弱项科目。也是中考一定程度上可以一决高下的科目，所以如何学好数学是很多考生和家长共同关心的问题，距中考越来越近了，为了使初三数学的学习和复习落到实处，特准备了中考数学备考对策。

一、基础知识不扎实。

数学科目的很多知识仍然要求学生熟练记忆，而这往往是学生容易忽视的，认为没有必要记忆，多数学生的基础不扎实与这有很大关系。只有在这些基础都打得非常牢固的前提下，才能在数学学习上争取更大的提高。

二、看题不清，审题不准。

审题是做对题的基础和前提，一旦审错题，后面的工作就白做了，出力不讨好!所以一定要重视审题环节。

建议：读题的过程要慢，不放过任何一个条件，任何一个字，要将重要的字眼做好标记!在平时的练习中就要有意识地培养这种习惯。但做题要快，争取用最少的时间得到更多的分数。

三、考虑不周，漏解的现象较多。

一般情况下，填空题中会有一个题目涉及到多解的情况，后面的'大题中也会存在分类讨论的问题，所以要心中有数。凡是题目中涉及到点或者线段的运动，产生线段的相等(如等腰三角形、平行四边形)时，往往会出现两种甚至多种情况。

四、抄错题的现象也很常见。

有些学生在草稿纸上做的是对的，写在答题纸上就抄错了;有的学生在计算过程中，上一步是对的，到下一步就抄错了，结果连锁反映，一错到底。

建议：眼睛看准，做出了某一道题时不要太激动。考试时，最好内紧外松，控制心跳速度，始终以一种平和的心态面对考试。计算中要注意前后对照检查，及时发现问题;算出很复杂的结果时，更要引起注意，很可能是中间过程出错了，这时要自行检查。

五、做综合题缺少思路和方法。

这是很多学生存在的问题，遇到综合题就不知道怎么去分析，找不到切入点，只好说一句“我不会”。

建议：眼、脑、手并用，静下心来，仔细读题，边看题边画草图，或在原图上标出条件(如相等的线段、相等的角等等)，要确实肯动脑去思考，相信自己，勇于探索。但如果在5分钟之内没有任何思路，建议跳过，去思考其它的试题，以防浪费了宝贵的时间。考试是在规定的时间里完成特定的试题，所以其实每一刻都是在跟时间赛跑，既比速度，又要保证做题准确率，两者同样重要。

以上是对学生所存在问题的一些总结，希望存在以上问题的同学能从中得到一些启发!解决了以上的问题，每个人至少能提高10分，所以每位同学都要引起足够的重视。

另外，不管平时学习多忙，都要对自己在考试中的错题予以总结，反思做题方法，查缺补漏，以求更上一层楼!

全品中考数学复习方案 篇2

初三数学复习的内容面广量大，知识点多，要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识，形成基本技能，提高解题技巧、解题能力，并非易事。如何提高复习的效率和质量，下面我谈一些自己的想法。

一、明确指导思想

新的数学课程标准指出：“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。”

二、认真学习课标和考试说明

认真学习课标和考试说明，梳理清楚知识点，把握准应知应会。哪些要让学生理解掌握，哪些要让学生灵活运用，教师对要复习的内容和要求做到心中有数，了然于心，这样就能驾驭复习的全过程，全面提高复习的质量。

三、复习思路(四个阶段)

第一阶段：知识梳理形成知识网络

1、第一轮复习的形式，以中考说明为主线，注重基础知识的梳理。

第一轮复习要“过三关”：

(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等。

(2)过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。

(3)过基本技能关。如，数形结合的题目，学生能画图能做出，说明他找到了它的解题方法，具备了解这个题的技能。

2、第一轮复习应该注意的'几个问题

(1)必须夯实基础。今年中考试题按易：较易：中：难=4：3：2：1的比例，因此使每个学生对知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

(2)中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造，必须深钻教材与说明，绝不能好高骛远。

(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，要有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师可采用集中讲授和个别辅导相结合，有利于大面积提高教学质量。

(5)实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

第二阶段：专题复习

1、第二轮复习的形式，不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，以教学案为主。

在一轮复习的基础上，进行拔高、集中、归类，重点难点热点突出复习，注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。

2、第二轮复习应该注意的几个问题

(1)第二轮复习可对学生共性的难点、误点设立专题。

(2)专题的划分要合理，要有代表性，切忌面面俱到;围绕热点、难点、重点，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。

(3)以题代知识，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。可适当穿插过去的小知识点，以引起记忆。

(4)专题复习可适当拔高。没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复习的任务。但要兼顾学生的具体情况把握一个度。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海;不能急于赶进度，要善于总结规律性的东西给学生，免得学生产生“糊涂阵”现象。

第三阶段：综合训练

1、 第三轮复习的形式是模拟中考的综合演练，查漏补缺，俗称考前练兵。训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2、第三轮复习应该注意的几个问题

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，要切近中考模式。

(2)批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。学生要有错题集，教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。

(3)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。要讲透;切忌面面俱到式讲评、切忌蜻蜓点水式讲评、切忌就题论题式讲评。不宜对模拟卷题题讲。

(4)适当的“解放”学生，特别是在时间安排上。经过前两轮时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进考场，那肯定效果不好。但要注意，解放不是放松，后期题量不宜太大，要让学生轻松解题、居高临下解题，能跳出复习的圈子看试题。

(5)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

(6)心态和信心调整。这是每位教师的责任，此时此刻信心的作用变为了最大。

第四阶段：查漏补缺

对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本，进一步巩固和加深，迎接中考。

总之，在初三数学总复习中，发掘教材，夯实基础是根本;共同参与，注重过程是前提;精选习题，提质减负是核心;强化训练，发展能力是目的。只有这样，才能以不变应万变，以一题带一片，开发学生的思维空间，真正训练学生的综合能力及水平。

全品中考数学复习方案 篇3

中考数学复习是一个系统性的过程，需要明确的目标、合理的方法和科学的计划。以下是一份全面的中考数学复习方案，希望能对同学们有所帮助。

一、明确复习目标

首先，要明确中考数学的复习目标。这包括掌握初中数学的基础知识、基本技能和基本方法，提高解题能力和思维能力，以及培养良好的数学素养。

二、梳理知识点，形成知识网络

梳理初中数学的所有知识点，包括数与代数、图形与几何、统计与概率等各个部分。

将这些知识点按照内在联系进行整理，形成一个完整的知识网络。这有助于同学们更好地理解知识点之间的关系，提高综合运用知识的能力。

三、掌握解题方法和技巧

熟练掌握各种解题方法和技巧，如数形结合法、特殊值法、划归转化法、方程法、实践操作法等。这些方法在解决数学问题时非常实用，能够提高解题效率。

针对不同类型的题目，总结相应的解题步骤和思路。例如，对于几何证明题，可以先从已知条件出发，结合图形进行推理和证明；对于应用题，则需要先理解题意，设立未知数，然后建立方程求解。

四、制定合理的复习计划

根据自己的时间安排和复习进度，制定合理的复习计划。可以将复习内容分成不同的`模块，如基础知识模块、解题方法模块等，然后按照一定的顺序逐一进行复习。

在复习过程中，要注重劳逸结合，避免过度疲劳。可以适时地休息和放松，以保持高效的复习状态。

五、进行模拟测试和真题训练

通过做模拟试题和历年真题，检验自己的复习效果。这有助于同学们了解自己的薄弱环节，以便及时调整复习策略。

在做题过程中，要注意总结错题和难题的解题思路和方法。可以将这些题目整理到一个错题本上，方便以后查阅和复习。

六、保持良好的心态和信心

中考数学复习是一个长期而艰苦的过程，需要同学们保持积极的心态和信心。遇到困难时，不要轻易放弃，要勇敢面对并寻求解决方法。

可以与同学、老师或家长进行交流和讨论，分享彼此的学习经验和心得。这有助于拓宽思路、解决问题，并增强学习的动力和兴趣。

全品中考数学复习方案 篇4

一、引言

中考数学作为中考的重要科目之一，其复习策略和方法对于学生的中考成绩至关重要。为了帮助广大学生更好地进行中考数学复习，本方案从复习策略、复习内容、复习方法等方面进行全面规划，以期帮助学生在中考中取得优异成绩。

二、复习策略

明确复习目标：首先要清楚中考数学的考试范围，包括数与式、方程与不等式、函数、概率与统计、三角形、四边形、圆等各板块内容中的基本知识概念及基本要求。同时，要关注数学思想、数学能力的考查。

分阶段复习：中考数学复习一般分为三轮。第一轮复习要理清初中数学知识脉络，回归课本，紧扣教材，熟悉初中所涉及的概念、公式、定理等基础知识。第二轮复习针对专题复习，主要解决一些重点专题问题，数学思想和数学方法的归类比较、知识的迁移，中考热点问题等。第三轮复习则主要是综合提高，通过中考模拟练习等，找出学习问题，分析失分原因，进行查漏补缺。

三、复习内容

基础知识：包括数与式、方程与不等式、函数、概率与统计等基础知识点的掌握。要特别注重基本概念、公式、定理的理解和记忆。

专题复习：针对中考数学的重点和难点，如应用题、阅读理解题、图形运动变化题、开放性问题、归纳猜想题等进行专题复习。

综合训练：通过中考模拟练习，加强综合训练，提高解题能力和应试技巧。

四、复习方法

构建知识网络：将数学知识系统化、网络化，便于记忆和理解。可以通过制作思维导图、知识框架图等方式来实现。

夯实数学基础：注重基础知识的巩固和深化，通过大量的练习来加深对知识点的理解和掌握。

强化题组训练：通过做基础训练题、平面几何每日一题等，提高解题能力。同时，养成解题后反思的习惯，总结解题方法和技巧。

建立病例档案：准备一本数学学习病例卡，记录平时犯的错误，找出原因并开出处方。经常拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正。

掌握常用公式技巧：对经常使用的数学公式要理解其来龙去脉，进一步了解其推理过程，并进行必要的'训练。

五、注意事项

合理安排时间：制定详细的复习计划，合理安排时间，确保每个阶段的任务都能按时完成。

保持积极心态：中考复习过程中难免会遇到困难和挫折，要保持积极的心态，相信自己能够克服困难并取得好成绩。

注重身体健康：合理安排作息时间，保证充足的睡眠和营养，保持良好的身体状态。

六、总结

本方案从复习策略、复习内容、复习方法等方面对中考数学复习进行了全面规划。通过明确复习目标、分阶段复习、夯实数学基础、强化题组训练、建立病例档案和掌握常用公式技巧等方法，帮助学生更好地进行中考数学复习。同时，提醒学生注意合理安排时间、保持积极心态和注重身体健康等方面的问题。