返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

工作方案

2026/02/08经典方案

微文呈现整理的工作方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

工作方案 篇1

疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治。由于近年来疟疾传播在我国呈上升趋势,结合“第五轮中国全球基金疟疾项目”,我校对照要求,认真落实开展卫生宣传和健康教育活动,利用学校的辐射力,增强学生、家长对疟疾的防范意识,提高其防范能力。切实提高我校卫生教育水平。

一、指导思想:

通过对在校学生疟疾防治知识的.宣传教育,提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力,争取达到零感染。

二、工作目标:

通过一系列的教育活动的开展,确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率不低于96%。

三、具体实施:

1、成立领导小组

成立预防疟疾教育工作领导小组,由校长李飞龙任组长,杜海红任副组长,各班主任为成员。领导小组负责我校的预防疟疾教育工作。

2、组织师资培训

(1)开展预防疟疾教育工作的培训工作,对所有教师进行了全员培训。

(2)开展疟疾防治知识授课:

我校的预防疟疾教育工作的授课工作,由各班主任负责。由他们

负责对所有学生进行预防疟疾教育工作。

3、组织疟疾防治知识主题班会活动:

以班级为单位,召开以预防疟疾为主题的班会,此项工作由各班主任具体负责落实。

4、开展疟疾防治知识宣传教育活动:

要根据儿童的身心发展水平,以班为单位,至少组织开展一次以疟疾防治知识为主题的宣传教育活动,活动形式力求实效,如印发《致家长信》、用广播站、网络多媒体、橱窗、板报等一切媒介,扩大宣传力度,营造强势宣传效应,活动中杜绝务虚的花哨做法,切实将教育活动开展的有声有色、有花有果。

5、进行教育效果调研

此项工作具体由杜海红负责落实,印制《疟疾知识调查问卷》,深入学生中,进行教育的调查问卷,并根据调查问卷结果,进行总结,发现问题立即组织整改,并对相关责任人予以通报。

工作方案 篇2

一、 指导思想

为全面贯彻落实《义务教育法》进一步推动我镇义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高,”切实接受并完成九年义务教育,不让一个学生流失和中途辍学,特制定本工作方案。

二、 主要目标和任务

1、全员提高认识明确学校狠抓控流防辍工作的意义,树立“没有数量就没有质量,”“生源是学校的生命线”的意识。

2、全员充分发挥学校主人翁的精神,从期初开始自始至终紧抓控流防辍工作不放松,正确处理好控流防辍工作与教学的关系,在突出质量意识的前提下,努力提高服务意识,把控流防辍工作贯穿到教书育人的每一个环节。

3、控流防辍工作的总目标是,保证中小学年巩固率分别不低于98%和99%。

三、控流防辍工作的主要措施

1、加强领导,各中小学要成立控流防辍工作领导小组,校长担任组长。

2、明确责任,各校要实行“领导包班,教师包人,班主任具体负责”,的承包责任制,将控流防辍工作层层分解,责任到人,形成“控流防辍、人人有责”的态势,班主任是本班控流防辍工作第一责任人,班主任对学校负责,要在学校的统一安排下拿出工作措施,抓好本班控流防辍工作。

3、完善制度,各校要制定切实可行具有导向性、激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。

4、狠抓落实,

(1)落实月报制,各校要加强班级管理,抓好班主任工作职责的落实,实行每月每班学生上报制度,各中小学要于每月3日前把本校上月学生变动情况报教管组。

(2)落实家访制度,每学期开学各校要部署好教师家访工作,在规定区域内进行全面家访确保我镇学生在镇内就读,开学后要建立学生辍学流失报告制度,发现学生有辍学转学迹象要举动家访,了解情况并报学校备案,报班领导、班主任、报班教师要一起家访,并做好家访记录。

(3)落实奖惩制度,

一是控流防辍工作要明确任务,责任到人,落实奖惩,各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中,每月检查与班主任津贴挂钩,每学期初要制定《开学走访奖惩方案》。

二是教管组每学期初、末组织检查清点人数,每月根据学校月报情况核实学生人数,以此掌握学校异动情况,学校每期上报一次异动花名册,根据异动花名册,每流失一名学生(到镇外就读或辍学)扣除该生公用经费用于奖励流失生返校人数增加的学校。

三是对控流防辍工作不力,巩固率不达标的学校校长绩效考核当年不能评为优秀。

工作方案 篇3

一、指导思想:

以盛市有关教师职务评聘工作的文件精神为指针,以充分调动广大教师工作的积极性为目的,本着重师德、重业绩、重能力、重水平的“四重”原则,并严格按照xx市教育局职称工作会议的要求,结合我乡具体情况,制订此方案。

二、评聘对象我乡小学在岗教师中符合晋升职务条件的人员。

三、晋职条件:自然条件按市教育局(XX年xx市中小学教师职务评聘工作有关具体问题的说明)的规定执行。

四、评聘办法:

1、民主制定评聘标准(全体教师讨论通过)。量化评聘标准各项累计,教师积分高者胜出。

2、评聘标准:

(1)申报高级职务的人员,任职以来年度考核结果必须达到称职,同等条件考核优秀者优先。

(2)教令及任职年限积分:截止XX年8月31日,教龄满1年积0.5分。任职年限满一年积0.5分。

(3)工作业绩积分(考核近三个年度)见下表:

荣誉类别:

乡 级xx市级哈市级

优秀教师:

36812

模范班主任:

36 12

师德优秀教师:

1.536

德育先进个人:

3612

单项工作先进个人:

1.536

学科骨干教师(语、数):

3610

其它(骨干教师):

124

班集体奖励:

124

指导学生奖励:

124

公开课(课件、教案):

124

教育教学活动业绩:

246

(4)关于各级论文证书:根据今年xx市教师职务评聘工作要求,论文将不作为考核内容。

(5)关于学历:同等条件学历高者优先。

(6)参评教师业绩展示后,述职答辩,评审小组综合评定(权重40%)。

五、评审顺序

1、传达市局工作会议精神和有关政策精神。

2、成立领导组织。

3、讨论通过工作方案,公布岗位名额。

4、教师申报

5、申报人业绩展示。

6、申报人述职答辩。

7、申报人能力测试。

8、评聘领导小组汇总考评材料,确定推荐人眩

9、公示。

10、填写上报评审材料。

六、组织领导,成立评聘领导小组:

组长:xx 副组长: xx

成员:xx。

七、其他有关要求:

1、评聘过程坚持平等、公正、公开的原则。

2、教师职务评聘工作实行师德一票否决。

工作方案 篇4

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导,以服务全县经济发展和社会主义新农村建设为中心、以发展提升年活动为契机,以增强综合经济实力和维护社会稳定为重点,坚持以人为本、通过科学管理,充分调动全体工作人员的积极性,努力营造和谐、敬业的工作氛围,形成共同创业、创优的工作合力,为十二五开好局,为全县经济社会发展作出新贡献。

二、考核对象

20xx年度县社返聘企业经营管理人员

三、考核内容

1、资产经营收入(30分)。

2、企业管理(20分)。包括资产经营管理、管理、档案管理等内容。

3、五大网络建设(10分)。包括农资、再生资源回收利用、农副产品、日用消费品和烟花爆竹网络建设等内容。

4、社会稳定和安全生产(15分)。包括信访、综治和安全生产等内容。

5、年终工作测评(10分)。

6、其他工作(15分)。包括令行禁止、行风形象,计划生育、中心工作等内容。

7、加分部分。包括资产经营收入、清收老欠、招商引资、其他工作等内容。

具体考核评分办法附后表

四、奖惩措施

1、目标考核奖的制定实行百分制量化,按企业考核最终得分,根据企业年收入情况确定,在完成县社下达资产收入任务的前提下,年收入40万元以上(含40万元)按每分40元计发奖金,年收入20-40万元(含20万元)按每分35元计发奖金,年收入10-20万元(含10万元)按每分32元计发奖金,年收入10万以下按每分30元计发奖金。

2、企业考核得分在80分(含80分)以上考核对象可按以上相应标准计发奖金,得分在60-79分(含60分)考核对象一律按每分20元计发达标奖金,得分在59分以下,考核对象不得享受年度奖金。

3、在年度目标考核达标以上,考核对象还可享受国家法定假加班工资和增发一个月基本工资奖励。

4、取消原企业年度工会、福利费,将其纳入工资范畴,上岗人员每人每月增加100元工资,从20xx年元月起执行。

5、取消原企业固定招待费包干,企业根据需要经县社主要领导同意后方可列支招待费用。

6、对完成任务好,工作业绩突出的人员可由县社另行嘉奖,对不执行系统规章制度,违反财经纪律,隐瞒资产收入等人员由县社视情节处罚。

五、考核办法

1、年终考评时,由各考核对象根据考核方案,对照考核评分表、先进行自评,然后由县社考评工作组进行初评,并交县社财会股核实有关财务指标完成情况,最后汇总报县社主任办公会议审定考核结果。

2、企业负责人兼任企业报账员的随兼任企业考核得分,兼任两个企业报帐员的取其平均得分。

3、企业会计核算组工作人员和食堂管理员考核得分,根据其年度工作表现和任务完成情况,由县社评定得分,确定分值标准,计发年度目标奖金。