三年级动作作文

微文呈现整理的三年级动作作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

三年级动作作文 篇1

老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊！课外活动时，老师刚说（我们要做这个游戏）好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧！”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的小丁说：“就让你来当母鸡！”小丁当然也非常高兴了。

游戏开始拉！只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲地说：“我一定

会吃了你们的.！哈哈！”可“小鸡”们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰这下火了，张开鹰爪，左一扑，右一捉，还是一无（所获）硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看！它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢！可是（它自己也）它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了！老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底！”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是（在紧要关头）再仅要观头，还是被老鹰给吃了！

老鹰胜利了！它高兴（地）了蹦啊，跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要（坚持）做到底，不能半途而费！

三年级动作作文 篇2

期待万分的美食节终于来到了，我一到美食节的场地马上就看到人头攒动。

我们班摆的全是在家里妈妈能做的东西，不过我觉得我们班的水果羹是全年段最好的菜。

除了我们班外，我觉得三班当数第一。他们班的主题是恰恰跟我们班相反，是西餐.做的'蛋糕像盆栽一样迷人!还有凉粉，他们把凉粉做得跟切好的豆腐一样整齐，不过是黑色的“豆腐”。其实做的最好的还是布丁，从外表看色彩就特别亮丽，一个圆柱形的黄色鸡蛋布丁垫底，上面有一些正方体的小椰果来点缀着，显得格外精巧玲珑。一尝，鸡蛋的浓香和嚼劲很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

时间过得真快，一下半天就过去了。我心里想想，我们学校的美食节真像电视上放的舌尖上的中国呀!

三年级动作作文 篇3

我和彭佳妍停在一家诊所门口。

这是生病的何思娴的所在地，我和彭佳妍冲进门口，可刚踏出一步，脚步却突然变得柔和。也许，是不想打扰这份美好的宁静吧！

我们看到了何思娴，她睡着了。她睡着的样子真好看！她的鼻翼轻轻动着，呼吸均匀而平静；她修长的睫毛微微抖动，盖住了部分的眼睑；她的嘴角向上弯起，肯定作着甜蜜的好梦吧！

这份面相和安静和谐的病房融合在了一起。

而病床前站着何思娴的'奶奶。奶奶的头发里掺着些许银丝，脸上写满了岁月的痕迹，时间推移的沧桑。

奶奶望着躺在病床上的何思娴，眉毛皱成了“儿”字形，嘴重重地叹出了一口气。

突然，何思娴猛地一翻身，被子随何思娴的动作被挤到了一边，身上没有一点被子的覆盖。

我看了看奶奶，她的眼神里充满了担心，还有，无可奈何……

只见奶奶轻轻走到床前，将手伸到了被子上，慢慢扯动着，然后覆盖在何思娴身上。

我们本以为奶奶已经做完了这个动作，可奶奶却又将被子的边缘拍了拍，拍进里面。

我想不仅仅是我，在场的任何一个人都会被感动吧！明明只是一个很微小的动作，平凡却不平凡！它可以勾起人们心中那点微妙的感觉，真的很神奇。

后来，何思娴醒了，奶奶又细心地帮她倒水，喂她白米粥……

但那一个拂手盖被的温度，将我的心都融化……

三年级动作作文 篇4

在星期五下午的第二节课，我们很荣幸的听了红十字会应急公益讲座，这讲座是杜教授来讲的。听陈老师介绍杜教授已经在许多所小学开这讲座。

一开始杜教授通过一个实例来给我们介绍在对于心脏病突发患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告诉我们在这时等救护车就在等于等死，所以我们要要一看二听三感觉先拍拍他的'两个肩膀看看他有没有知觉，再听听他有没有呼吸，在心脏部位连续按压30次，并做两次人工呼吸，要持续这样做。

杜教授还说正常人的心跳是60-100次，在发生状况时我们抢救时间是4分钟，所以一分一秒都不能浪费。因此看来人的生命是很脆弱的。

这堂讲座让我受益匪浅，这堂课对于我们生活上是有帮助的说不定能因此救活一条生命。由此看来生命是脆弱的所以我们要好好保护自己的生命。