六年级成长作文

微文呈现整理的六年级成长作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六年级成长作文 篇1

我生在南京，长在南京，南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。

我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概，将军山上的壮丽风景告诉了我答案；我不曾知道大帝孙权的累累功绩，梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案；我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生，中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案．．．总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人，揭开我幼小的一个个无知的问号。

南京的风景不仅给予我知识，还告诉了我许多道理，给了我许多启示.在鸡鸣寺，流传着一段感人的神话：以前这有一只大蜈蚣，经常害人，有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣，啄向蜈蚣，最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔，舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。

南京的著名公园－－玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小，还激起了我们的环保意识。

南京的风景启迪着我，教育着我永远是我成长的好伙伴 。

六年级成长作文 篇2

大人们总说：“孩子们是无忧无虑的，他们不必辛苦工作，养活自己，只需好好读书就行了，多轻松呀！”殊不知，我们小孩的烦恼也是很多的，我的烦恼就足以让我长出一头白发了。

父母。

爸爸妈妈总是望子成龙，望女成凤。这点我能理解，我的父母却有些过分了。他们三天两头就给我买什么卷，什么题，让我每天做一些，却挤去了我的玩耍时间。我每天就是做呀做的，好像成了一个学习的机器，虽然考试分数我一直名列前茅，可是在我心中根本就没有一点欢乐，现在我看见了考试卷就发愁，他们的这种做法让我烦死了。有时真的想有只机器猫，让它的神奇工具为我解决烦人的作业。

老师。

我们已经是六年纪的学生了。学习也更加紧张了。老师为了我们在毕业时能考一个好的学校，费尽了心思，却让我们每天在作业堆中生活，每天都是奋笔疾书，上课和下课几乎没什么区别，沉重的学习负担压得我们喘不过气来。有时握紧笔杆时，蓦然回首，忽而看见一年级那些正在快乐玩耍的孩童，心中不禁泛起一阵羡慕。回首当初，曾经傻乎乎想变成六年级的大哥哥，多威风呀！可正当上了大哥哥，反倒想时光倒流，成为那时侯无忧无虑，自由自在的低年级孩子了，可以整天玩耍，那样就可以远离这些烦人的作业了。

哎，原来我们小孩也有这么多烦恼，不过今天一倾诉，反倒变得豁然开朗了，我真希望有朝一日能把这些烦恼清理出我们的头脑。

六年级成长作文 篇3

每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。这次语文单元考试，我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。

怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。是呀，一分耕耘，一分收获。这阵子，上课时，虽然人在教室，心却总是游荡在外边，甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言，现在却愣着等待别人的答案。回到家，别提做那些自己买的习题，就连张老师布置的，往往还大打折扣，甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心，成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎，糊涂呀!这不，坠落低谷，自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子，妈妈一反常态，给了我一句话：“女儿啊，人生呢总有起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你斗十分出色，但失败是成功之母，妈妈相信你。”

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。 可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 我对自己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空， 不知所措。有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：“你说，80几分的成绩，怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。有时我想：学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。 每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。

在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。 我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。

六年级成长作文 篇4

如果说成长是一双鞋，那么烦恼就是一粒沙子，虽然小，但是会影响着我前进的步伐，而我的烦恼就是作业太多了！

在现代社会，学生学习仿佛是天经地义的，但是有没有人想过：学生也需要自由时间。现在的学生每每都要很晚才能放学，再加上老师为了提高成绩而留的习题，往往都要很晚才能睡，第二天便困得没有精力学习，反倒起了适得其反的作用。加上面临考试，过去那悠闲的学习，也将在崭新的初中时被山似的学习和压力锁进了记忆的深处。我就体会到过作业太多的坏处。

在一个星期一，老师突然要补课，恰好这天学校留了很多很多的作业，我回到家时，已经是六点多了，写完这些作业，早已过八点钟。第二天，我拖着黑眼圈来到学校，一上课就昏昏沉沉地睡过去了，导致课都没有听好。我感觉：老师应该适当的少留点作业，给同学们一点出去玩的时间，呼吸一下新鲜的空气，不能总待在死气沉沉的教室里。出去玩玩可以强身健体，而窝在屋里却有害而无一益，所以我希望老师可以少留一作业，让同学们活动活动，不再像过去那样个个都是书呆子了。

时代变了，我们也应该变了，我在这里衷心地请求老师：请给我们一点自由空间，不能只精通书本上的内容，也要出去活动一下，不当旧时代的书呆子。成为综合发展的好学生。我们也应该行千里路，读万卷书，茁壮健康的成长，将来才能成为祖国的栋梁。