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五年级生活的作文300字

2026/03/06经典作文

微文呈现整理的五年级生活的作文300字(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

五年级生活的作文300字 篇1

我今年上五年级,还有一年就小学毕业了,我很喜欢这五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小学时光。

还记得刚进入小学校门的时候,我和同学们对于上学这回事都特别懵懂,大家也都只知道贪玩,以为这是在游乐园,有很多的小朋友。而在老师循循善诱的教导下,我们渐渐明白了读书的重要性,开始了学习生涯。

这五年里,我结识了很多朋友,他们有的淘气,有的内向,有的活泼,而我们都是祖国的花朵,祖国的希望。我们在快速的一分一秒中缓慢成长,在书籍上海洋中快乐畅游。

上课了,我们在书声琅琅的教室里学习知识,慈祥的老师不厌其烦指导我们读书,让大家开启充实的一天,大家互相讨论问题,都是一个个小书虫呢!

下课后,我们会利用课余时间坐在小树林的林荫下,听别的同学讲很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比赛,玩得可高兴了。

我爱这多彩的校园生活。

五年级生活的作文300字 篇2

我们即将毕业,在母校里,有欢笑,有悲伤,这点点滴滴的事情,我们怎能忘记呢?那活泼可爱的同学们,那和善可亲的老师,我们怎能忘记呢?那美丽的校园,充满生机,我们怎能忘记呢。

在校园里,与同学们互动、玩耍,这些事情让我们念念不忘。记得有一次,在课余时间里,我们在学校参加了学校组织的拔河比赛,经过种种努力,得到了第一名,班里同学特高兴。这种让人高兴的事,我们能忘得了么?对,不能!

六年的小学生活,我们永远不会忘记的,我将会把它烙在心中。离开母校,踏上中学的道路,愿我们的老师健康快乐;愿同学们实现自己远大的理想;愿我们的母校更加灿烂辉煌、富丽堂皇。

再见了老师,再见了同学,再见了母校。让我们的友谊长存!

五年级生活的作文300字 篇3

在各种各样的课余活动中,看书是我的爱好。在书中呈现出了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的`酸甜苦辣,人与人之间的神情厚谊,让我在今后的人生道路上能明辨是非,学到为人处世的道理。

当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂做童工,又被人欺压,每餐饭都吃不饱,睡眠也不充足,我会为保尔感到不平;当我读到保尔冒着生命危险救出被捕的朱赫来,自己却被毒打并关进监狱时,我会为保尔这种不畏艰险的精神而敬佩。

后来,我又读到保尔在革命的道路上遇到过许多困难都被他的毅力所克服。但命运的不公,使他差点死去,但他在病榻上也不肯向命运低头。最后拿起笔从事文学创作,总结自己的一生。我想:保尔的毅力不正是我所要学习的吗?就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能时时提醒自己,时时完善自己。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,不但陶冶了我的情操,也增长了我的智慧。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。读书也让它有着无限美好,无限快乐。

五年级生活的作文300字 篇4

“五年级的一位男同学从楼梯上摔伤……”听着广播里苍白的声音,我的心情异常沉重,因为广播里说的这个男生,就是我们班的。

说来话长,上完第四节书法课,大家都饥肠辘辘,偏偏有人喊了一句“今天吃鸡柳”,大家立刻炸开了,几个男孩子流星般地向楼下冲去——“急性子”李金锴冲在第一个!我和几个对鸡柳没什么兴趣的女生走在后面。但是等我赶到时,危险已经发生了。

李金锴因为着急而一脚踏空,跌下了三个台阶,摔伤了腿,被连搀带扶地送到了卫生室。听说那时校长、副校长、王主任和大队辅导员,还有姜老师、门老师都到了,校长还叫了车给李金锴送去医院。

经过这件事后,我思考良久,总结出几点:一、李金锴不应该着急,下楼猛冲,不该被美食冲晕了头脑;这倒应了一句话:心急吃不了热豆腐!二、老师十分重视安全,把学生的安全放在第一位。

是啊,在人生的道路上有多少个“鸡柳”在诱惑着我们,但不是每个“鸡柳”出现时都会遇到“老师”。我们要从自立开始,学会:耐心、安全!