五年级感恩作文

微文呈现整理的五年级感恩作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

五年级感恩作文 篇1

“感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己”，这首“感恩的心”唱出了中华儿女的心情，蕴涵着们中华民族的精髓。拥有感恩之心，生活将会变得五彩缤纷。

具有强大生命力的小草，应该感谢为它遮风挡雨的大树；如果没有大树，它能生长得这样生机勃勃吗？拥有伟大事业的成功人士，应该感谢他们的启蒙老师，如果没有启蒙的悉心教导，他们能够顺利通往成功的道路吗？凡是生命这东西，都应该拥有一颗感恩的心，才不枉此生。

失败，这一名词对于我们来说，是一件不幸的事情，也许一听到“失败”这名词，就会转身迅速地逃跑，希望自己不要遇上它，但这是错误的做法。风雨之后见彩虹，伟大的科学家居里夫人，她在研究“镭”这一过程中，经历了无数次失败，但她没有气馁，继续埋头苦干，终于战胜了失败，研究出“镭”。虽说失败是成功的绊脚石，但“失败乃成功之母”，是它让居里夫人在失败中提炼出精华，从而做出卓越的成就。所以我们要感谢失败，感谢它为我们带来动力。用感恩之心，对待们的“促进者”。

生活中，是谁把你带到这个多姿多彩的世界？是谁教会了你走人生的第一步？是谁在你遇到失败时，在你身边默默地支持和鼓励你？是谁在你的人生道路上，一直搀扶着走向成功。毫不犹豫会答是父母。天大地大，父母恩大，他们在我们的人生道路上扮演着重要的角色。所以，我们要感谢他们，用实际行动回报他们，即使一句“您冷吗？要添衣服吗？”父母都已经感到很欣慰了。感恩之心，对待们的“缔造者”。

学习中，犹如我们的父母，无微不至地照顾我们，教导我们我们，带领我们在知识海洋中遨游，在我们的人生道路中奠定了基础。用感恩之心，对待们的“带路者”。

行动起来把！同胞们，让们一起来感谢，感谢生活中的点点滴滴，让“感恩之火”燃烧起来，让焰火遍及中国大地。

五年级感恩作文 篇2

每个人都会有一颗感恩的心，我也有。每个人也有自己感恩的人，有的人要感恩父母，感恩老师，感恩亲戚，感恩朋友，感恩家人……

我要感恩的是我的姥姥。因为我在学习有困难时，姥姥陪着我复习功课给我鼓励。

有一次，我去上补习班回家后都10点多了，爸妈晚上加班不回家，姥姥一个人在漆黑的房间里默默的等我，我一进家门就听见“悦儿，你回来了快吃饭吧！”姥姥说着边帮我把饭热一热，我一看饭菜都没有动过。“姥姥，你也没吃？”我问道，姥姥说“我在等你呀！再说我也不饿”“姥姥，你不饿也要吃一些呀！”我说道，“孙女没回来，我怎么敢吃？”姥姥开玩笑说道。吃完饭后我就开始写作业了。我对姥姥说“姥姥，你先睡。“没事，你快写，别管我。我陪你”姥姥微笑着答道。

可是，现在我永远也吃不到姥姥做的饭了，她也再不能陪我了，因为姥姥已经去世了。

因为姥姥不在了，我请了几天假，所以导致了成绩下降，姥姥在天上一定不想看到这样，所以我要比别人更强！

五年级感恩作文 篇3

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“每当我唱起这首歌时，我的脑海中立刻浮现出了一位慈祥老人的'身影，他就是我们合唱团的老师，我们的崇敬的良师益友——杨鸿年老师。

杨鸿年老师是中国音乐学院的教授，也是我们中国交响乐团少年合唱团的创始人。多年来，他每天只坐三个“凳子“——琴凳、指挥凳、饭桌凳、除了吃饭睡觉，工 作成了他生活的全部内容。他日复一日地在钢琴前改编乐谱，在排练场地训练团员，每天孜孜不倦地写作、编曲、演唱、排练，他的勤奋近乎残酷，几乎牺牲了所有 业余爱好，在排练场上一边打针吃药，一边排练的事情经常发生！！

又一次在圣诞节前夕，杨老师带着我们在中山公园音乐堂彩排圣诞音乐会，为了捕捉到最清晰的声音，杨老师走到观众席每个角落，侧耳倾听我们唱出的声音是否清 晰明亮。正当我们准备放开嗓子，发挥出“最高水平“时，只听”哐啷“一声，杨老师倒在了观众席的地上，台上的我们乱了阵脚，大家七嘴八舌，忧心忡忡……经 过医生的检查，杨老师摔断了两根肋骨，不能参加彩排了，我们都为他担心，也感到非常遗憾。

圣诞节到了，正式演出要开始了，忽然传出了一个特大喜讯，杨老师要给我们合唱团指挥！大家兴奋异常，我们这些小同学们更是忍不住又蹦又跳！杨老师坐在轮椅 上场了，观众席上报以热烈的掌声。杨老师像往昔一样，神采奕奕。他虽然坐在轮椅上，但他的指挥依旧是那么活泼，那么帅气！我们和杨老师配合得是那样的默 契，一个动作，一个眼神，我们心领神会！在这一片歌声中，杨老师激动地站了起来！优美的歌声环绕在音乐堂的上空，真是太美了！

音乐会进入了尾声，一曲《感恩的心》表达了我们对杨老师不尽的感激，一幕幕感人的画面在我心中涌动……。

五年级感恩作文 篇4

在这个世界上，每一个人在一生中都会受到他人的帮助，所以自然产生了“感恩”。在我们成长过程多少都会受到别人的帮助，相对的要感恩的人也就多了。古人常 说：“吃人一口，还人一斗；千万不要吃人一斤，还人八两。”而我们又该如何感恩呢？就让我来告诉您吧！感恩有很多种方式，而我们最常用的有写卡片、送礼 物……除了这些我们还可以在对我们有感恩的人需要帮忙时帮助他，以表示我们对他的尊重与感谢。

而我要感恩的人也很多，最该感谢的人，非老师莫属，“老师”虽然时常留给大家一种可怕的印象，但其实可怕的老师背后也是有着和蔼可亲的一面。我的老师是全校排行前五名的“魔王班主任”，大家都说他很凶，但是他却很会搞笑，时常让大家快快乐乐上学，开开心心回家。

每当同学们发生纠纷时，老师常会把问题大事化小，小事化无。因此同学们都相处的和乐融融，很少会让问题更加复杂。但老师生气起来可是不好惹的呢！老师的声音会像河东狮吼一样的大声、一样的可怕、一样的威猛，所以还是别惹老师生气吧！

老师虽然可怕，但是老师依然教导我们学业知识，也教导我们许多做人处世的道理，这就是给了我们帮助。所以我们对老师也要怀着感恩的心理。为了报达老师，唯有勤奋向学，将来把我们所学的同样帮助贡献人群、社会。这样才能无悔于老师的教诲。

如果现在您还没对曾经帮助您的人做出感恩动作的话，就赶紧从现在开始。每个人如果都怀抱着一颗感恩的心，这个社会将更充满温馨的气氛，世界也更加和平。