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我成功了六年级作文

2026/03/09经典作文

微文呈现整理的我成功了六年级作文(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

我成功了六年级作文 篇1

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时,昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。

从三年级开始,我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力,我的写作水平还是没有提高。

记得四年级暑假即将来临时,我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平,给我制订了“三天写一篇作文,一天写一篇日记”的学习方案,并让我根据他选好的题材,仔细观察生活中的事物,用流畅的语句来写出来。

方案实施的第一天,我绞尽脑汁都写不出一个字,于是就放弃了。第二天,我仍是外甥打灯笼——照旧(舅)。到了第三天下午,在爸爸的训斥下,我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔,我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好,我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真,也不为难我,就找了些作文书来,并对我说:“做什么事,都要认真才行,你先看看这些作文书吧,看看别人是怎么写的。”

看完了那些作文书,我也慢慢领悟到了写作的基本要点:要从生活中的一点一滴开始积累,仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后,我就开始认认真真练习写作。一个暑假过去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,现在我对

写作非常感兴趣,因为我终于品尝到了成功的喜悦。

从这次经历中,我明白了:做什么事都要经历风雨,经得起考验,不断努力才能获得成功。

我成功了六年级作文 篇2

每个人都有成功的经历,成功后的喜悦并不是同样的,今天,我也收获了成功的喜悦。

暑假的一天下午,爸爸带我和妹妹来到世纪小学的体育馆。换了衣服后,体育老师让我们围绕游泳池跑三圈。刚跑完三圈,黄老师就让我们在地拖桶洗脚,再下游泳池。我洗了脚后,“扑通”一声跳了下去,“好冷啊!”这三个字情不自禁地从我口中跳出来。

“今天,我们学习的是‘飘’。昨天我们学习了吐泡泡,所以今天就学‘飘’。”黄老师大声地说。黄老师又说:“首先,我们先要把双手伸直,把右手搭在左手上面,然后把双手向上夹住耳朵,再吸口气弯腰,脚弯曲踩着泳池砖,再一蹬,就飘了出去。”我刚开始学的时候,做好准备动作后,向前一蹬,谁知,比“落汤鸡”更糟糕,沉了下去,我连忙站起来。连续试了几次,结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样,呆泄得站在那里一动不动。黄老师来到我面前,郑重其事地对我说:“学游泳必须心平气和,这样才能学好。你再试一下吧!”我便做好动作,脚一蹬,就跟刚才一样沉了下去。黄老师又对我说:“你知不知道,你为什么沉下去?是因为你的头没有低下,再来一次!”黄老师鼓励我。我再试了几次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。我和妹妹手拉手一起飘了过去,就这样,这个开心的下午过去了。

今天,我体会到了成功后的喜悦,还让我懂得了“一分耕耘,一分收获。”

我成功了六年级作文 篇3

“哦!赢了!”我们心里充满了喜悦,这个学期的第一场球赛就这么打赢了,谁不会感到喜悦呢?

随着裁判的一声哨声,我们班的第一场篮球赛马上开始了,我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景,但这不足以让我们失去信心,燃烧吧!小宇宙!

比赛开始了,我可是我们球队中最高的一名的队员了,所以开始我来跳球。对方球队的.跳球手明显比我要高一个头,这使我压力山大,一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。

开始跳球,我往上一跃,但还是不够,球还是被敌方的高个子球员给抢到了,但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方,非要跟他争个你死我活,旁边的队友却只能眼睁睁地看着,不然就要犯规了,终于,小俊仗着力气比别人大,立刻把球传给了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下,却受到了几个人的阻止,我立刻要小蔡传球,小蔡没有犹豫,立刻将球传给了我,我顺势一投,全场第一球总算诞生了!

教练对我们进行的训练果然有效,我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场,我们因为暂时领先两分,每一个球员都显得洋洋得意,果然,对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球,追回了比分,我们再次重新燃起自信,开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作,比分一下子便被对方反超了。

比赛已经接近尾声,我们却依旧落后,我们的队员却并没有要放弃的意思,重新恢复了开始的状态,不一会儿,小蔡开启了爆发状态,一连中了许多个球,直接追回了比分,来吧,最后一球,结束这场比赛吧!

漫长的比赛过去了,开始了加时赛,我们队的小俊却依然没有放弃的意思,不顾一切地朝敌方篮筐冲去,用尽全力一投,进了!那一刻,我听到了全部队员的心跳,下一刻,我听到了全班同学的欢呼声……

我成功了六年级作文 篇4

每一个人的人生中,都会有成功和失败。失败的滋味不好受,但它是成功的最后一个阶梯。只有通过了它,才可以尝到成功的喜悦。

六年级时,我曾有一次音乐考试。考试题目是:使用巴乌吹出《龙的传人》这首曲子。每当我拿起巴乌,我多有一种“怕怕”的感觉。因为每次练习吹《龙的传人》时,都会有一个调吹不准。这道我可能永远都攻克不了的难关一直潜藏在我的心头。因此我非常害怕考试降临。

正在我练习吹巴乌时,小刘神不知鬼不觉地溜到我身后,拿腔捏调地说:“练得怎么样啊?”

“就知道是你。”我得意洋洋地说道,“至少练得比你好!”

我缓缓放下巴乌,转过身来,看着小刘笑嘻嘻的样子,心中猛然冒出一丝不爽,但却不得不承认他应该有“大喜事”!

“我修成正果了!”什么!他居然已经学会了《龙的传人》!那么这就意味着组里只剩下我一个人没成功吹出这首曲子。

“需不需要,让本少爷来教你呀!不对,你先吹一次,看看你有什么不会的。”

“呃……我……”

“快!”我马上吹起了《龙的传人》。一段优美的旋律响起,这整个世界,仿佛就只有我和这个旋律,我进入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音乐中。

突然,一声不和谐的声音传来,打破了这份宁静,紧接着传来一阵大笑。

不好!吹错调子了!我的脸顿时“烧”了起来,小刘一边笑一边对我说:“原来你也是那个调吹错了啊!”小刘咳嗽一声,继续说:“其实,我以前也是这个调不会吹,后来因为接受了组长的‘神圣教育’才让我修成正果,现在让我来教你吧,免得你在考试时拖我们后退。”

一阵阵优美的旋律从这个小小的音乐室响起……

到了音乐考试那一天,我暗自在心里为自己加油打气!虽然我和小刘都只拿了一个A级,但我和他竟不约而同笑了起来。

成功并不容易,但只要成功了,你就会觉得你浑身都变得不一样了。我尝到了成功的喜悦!你呢?