《海伦·凯勒》读后感优秀
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《海伦·凯勒》读后感优秀 篇1
前几天,我写完作业,拿起了一本书《海伦·凯勒传》,读完之后特别让我感动。
读了这本书,我觉得她的生活非常有价值。虽然她失去了听力与视觉,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,下决心帮助和她一样的残疾人。她不但考上了哈佛,而且她终生致力于惊天动地的残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多困难,这种精神和毅力是我们常人难以想象的。
苏利文老师也是书中重要的人物,她是海伦的恩师。海伦从小时候出生在富贵家庭,又被娇生惯养着,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和西梅先生结婚的.时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但是苏利文老师不仅没有放弃他,还让她到自己家中。苏利文老师,让海伦的一声都呵护着长大。
海伦·凯勒从父母与苏利文老师那里学到了许多做人的道理,从以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业奔波着。
读了这本书,我非常感动,当然也有很多的感触。我要想海伦一样,做个有知识,有水平,有用的人。
《海伦·凯勒》读后感优秀 篇2
《海伦凯勒》这篇文章讲述了19世纪一位身残志坚的女孩如何成为杰出的作家、教育家与慈善家的故事。海伦顽强拼搏的精神与对知识学习的执着深深的`打动着我。
海伦是一个又盲又聋的残疾人,但这位身残志坚的女孩用自己的双手紧紧挽住生命之光,学会用手指说话,并掌握了世界5种语言,在24岁时毕业于哈弗大学,取得了一个又一个辉煌的成绩。而后将其毕生的精力放在帮助残疾人的事业上,为此获得全球各界人士的赞扬与嘉奖。
海伦是位残疾人,但她通过顽强地拼搏成为世界著名的作家、残障教育家及慈善家。如果海伦在不幸的命运面前一味的抱怨与消沉,她将成为众多的可怜虫之一。
海伦是我学习的榜样与动力,我会从她的身上不断获取能量,不畏艰难,不怕付出,使自己成长为对家庭对社会有用的人。
《海伦·凯勒》读后感优秀 篇3
在一个偶然的机会里,我读了一本——海伦凯勒的《假如给我三天光明》。
翻开书的第一页,我就被里面唯美而又忧伤的句子所吸引“在我整个童年时代,生活犹如笼罩在我身边的一团金色雾霭。冥冥中,我是懵懂而迟疑地揭开生活的迷帐的。”我用三个小时的'时间一口气把这本书看完了,自己完全溶进了书里,仿佛自己就是海伦?凯勒,那淡淡的忧伤,用心去感受的世界是那么细腻,苏立文老师用手指在我掌心教我写字,我把自己变成了那个又聋又盲的坚强女孩。
海伦凯勒,美国著名的盲聋作家和教育家。她在一岁半的时候被疾病夺去了听觉和视觉,然而在黑暗而又寂寞的世界里,她在苏立文老师的帮助下学会了读书和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院。她虽然是一个身体残疾的人,但是她却用强大的内心战胜了自己的极限。“当幸福之门关闭的时候,另一扇门却打开了。然而,人们往往只盯着那扇已经关闭的门,却看不到另一扇已经为我们敞开的门。”写得真好,人生的路不一定是一路平坦,当一扇幸福之门关闭的时候,也许另一扇幸福之门正在为我们开启。不放弃,像海伦?凯勒一样尽管她又盲又聋,可是她用心去聆听,用手去触摸,用感恩的心去回报。
我的心被深深地触动了,人生道路崎岖坎坷,甚至遭遇挫折和失败。在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,让你攀上人生的高峰。学会做一个感恩的人,做一个坚强的人,回报养育我们的父母和老师,回报培养我们的国家和社会。
《海伦·凯勒》读后感优秀 篇4
前几天,我们学习了语文第九课《海伦·凯勒》之后,我被海伦·凯勒那种不屈不挠、永不放弃的奋斗精神深深感动,那种精神值得我们学习。
这篇课文主要讲了在海伦·凯勒在一岁时,不幸双目失明、双耳失聪,从此,她变得暴躁起来,脾气越来越坏。这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边,沙利文开始教海伦摸盲文、拼单词。在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。在海伦十岁的时候,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,指导海伦靠触觉学习说话。通过不懈的努力,海伦的说话能力和一般人没什么两样了。在1900年,海伦考上了大学。她这种不屈不挠、不向命运低头的精神,永远留在世人的心中。
海伦是不幸的,因为她双目失明、双耳失聪,但她同时又是幸运的,因为她遇到了和蔼可亲的沙利文老师,正是她改变了海伦的一生。
这时,我突然想起了一件前一段时间的事情,那是一次数学考试,试卷前面的题都比较简单,不一会儿我就做完了,可是最后一道题,我想了好久都不知道怎么做,正当想要放弃时,我突然想到了老师之前讲过的'方程,换一种方式,通过不懈的努力,终于做完了。
我们一定要学习海伦·凯勒那种不屈不挠、永不放弃的奋斗精神,这样,我们将会做好许多意想不到的事情。