初中校园足球实施方案
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初中校园足球实施方案 篇1
一、活动意义及要求
为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。
1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2.初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。
3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点:
学校足球场(半场)
三、活动时间:
1.20xx年3月17日至21日(具体比赛看附表)
2.比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)
四、参赛办法:
1.采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。
2.人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)
五、比赛办法
按积分排名,(胜,三分;平,一分;输,不计分)。两小组第一名决出冠亚军,小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局,比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场,各15分钟,中场休息5分钟;
六、比赛规则:
1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法:
除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求,团队将积分翻倍计算,冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法:
即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
九:特殊要求和注意事项
1.比赛中裁判员鸣哨以后,必须停止一切行动。比赛中的一切异议,请在赛后24小时内向负责人提出。
2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制,避免意外伤害。
3.各班班干部要做好带头工作,保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。
4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲,不要佩戴金属及硬质饰品。
5.拉拉队加油打气使用文明用语,静止辱骂喝倒彩等现象。
6.观看者请离球场边线两米,否则视为破坏比赛纪律,一次扣本班总积分一分。
十:裁判员安排:
总领队:郭德运
仲裁委员会:李琳、钟正义、邵长营
安全巡视:颜景润、杨艳
保卫组:赵彬、张时元
摄影:赵士田
场上执行裁判:赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义
活动报道:李博文
初中校园足球实施方案 篇2
为相应国家开展青少年“校园足球活动”,普及陵水县校园足球运动及我校校园足球文化的建设,通过开展我校校园足球活动,不断引导我校广大青少年学生对足球的兴趣,普及足球运动在我校的开展,使得我校广大青少年学生积极参与足球运动、积极参与体育锻炼的习惯,达到快乐体育、健康体育,促进学生的身体、心理的健康发展和社会的适应能力,养成积极参与体育锻炼的习惯,终身受益,同时还可以为我县业余体校输送优秀的足球苗子。
现拟在黎安中学组建一支青少年男子足球队,在我校各年级中选拔队员组成足球队员30人,涉及足球队组建的相关工作具体安排如下:
一、组织成员
由黎安中学综合组牵头成立名称为黎安中学男子足球队(30人),机构设置如下:
总顾问:胡飞
领队:施宇
教练:陈裔毅、颜业雄组织协调:文在清
队长:未定队员:未定名单30人
二、组建时间
组队时间:申报方案通过后立即进行队员的选拔组建球队工作。
三、足球队活动计划
(一)黎安中学男子足球队日常活动
由校政教处协调各班实施,球队教练、队长负责日常的训练和管理,每次比赛由学校综合组协调比赛场地,球队的训练与比赛活动在下午放学后进行,球队参加相关活动代表黎安中学形象,队员必须服从领导和管理,有良好的组织纪律性,按时参加球队的活动,每周计划进行不少于两次的训练或练习赛。
(二)队员报名与选拔
对于足球队队员的选拔工作。教练员通过调查了解,球技战术检查或采取选拔赛方式进行选拔。在选拔是需要获得各方面的支持和协助。把心理素质好、体质好、爱好足球,并有一定基础,有培养前途的学生首先选入足球队。以此同时,对少数酷爱足球、体质较差、技术较好,但心理素质稍差的学生,以及少数热爱足球,学习很好,理解能力很强但体质较差的学生,均可把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练,在训练中挖掘各自的特长与才能,从而发现更好,更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作,选拔队员,一是要注重队员身体形态,身体机能,身体素质,技术水平,战术能力,心理素质,智力因素等方面发展的状况。二是要特点突出,队员各种素质状况一般,但在意志坚强,酷爱足球,思维敏捷,素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于黎安中学的实际情况选材工作应以调查测量,观察,比较进行选拔。
1、队员报名条件为,具有我校注册学籍的在校生,性别为男性,身高不限,热爱足球运动,形象端庄,有足球球龄者优先。计划在组建申报方案通过审查后,接受有意成为“足球队员”的学生报名,在报名截止后进行队员的初步选拔。可以通过个人报名或班级推荐。
2、通过训练、比赛,日常生活观察意志品质运用技术,战术的意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。经过一段时间的.训练,观察其进步幅度,分析其优势以便择优选拔。
1、选拔的步骤:
1)、申报方案通过后,通过身体素质、参加意愿等其他形式,初步挑选在校生40名队员大名单,进行第一阶段的训练。
2)、初选队员训练三个月后,视队员的思想态度、身体形态、技战术意识等淘汰部分队员、增补选拔一些身体素质好、有意愿的新队员;
3)、按上所述的办法进行球队的日常队员的淘汰与增补。
(三)球队的日常的训练
1)、训练方式方法
球队的日常训练由教练员安排及制定符合黎安中学特定情况的训练模式为我校学生提供科学、针对性的训练。具体方式如下:
1、选拔队员,全力协助建队工作
2、制定训练方案
3、提供训练指导
4、提供实战比赛
5、提供陪练球队
6、实施训练计划
2)、组队训练的基本任务、内容、要求及手段:
1、提高队员的训练比赛作风。
①、严格的组织纪律②、严格的训练自觉性。
2、教练的任务
①、拟定训练计划
②、负责挑选队员,了解队员情况
③、执行训练事宜(包含体力、技术、战术、规则等)
④、考核队员成绩(效)。(淘汰、增补)
⑤、加强队员生活学习的管理。(队员因特别事故请假,有教练核准)
⑥、协调训练器材,场地事宜
⑦、负责报名参加比赛事宜。
3、训练的内容
①、体能训练:速度训练、耐力训练、协调性训练
②、技术训练:基本动作训练,攻防训练,跑位
③、战术训练:进攻战术、防守战术。
4、对队员的要求
①、平时整队训练,队员必须按时参加由教练员点名登记无故三次不到者予以淘汰
②、队员必须遵守纪律,服从教练安排,遵守球队规章制度,违反者视情况轻重予以处分
③、参加比赛表现优异者,由教练员给与奖励,学校通报表扬。
(四)队员待遇
1、足球运动装备一套
2、每周至少2次集中训练或比赛
3、队员可以代表我校参加县内县外的足球友谊赛等活动
4、训练、比赛遵守各规章要求的队员给与一定的营养补助
(五)队员义务
1、自觉学习有关足球知识,积极参加球队训练,努力提高自身的足球技术、战术水平
2、参与球队召开的各类会议,积极参加球队组织的训练、比赛等活动
3、自觉遵守球队纪律,保守球队的秘密,执行球队的决定,服从教练分配,积极完成球队交给的各项任务
4、队员必须服从球队的管理。维护球队的团结和统一,反对任何有损球队声誉和团结的言论和行为。
四、球队组建所需费用预算
球队组建需要建设及活动经费才能正常实施,陵水县教科局需要给予一定的经济支持,以用来购买统一球队装备、训练器材、聘请足球教练以及进行队员选拔及与其他县内外单位进行联谊赛活动的开销及队员的日常训练营养补助。特申请如下经费:
以上所需要经费,恳请县教科局协调解决,我们将严格按照章程和各种制度使用好、管理好该笔经费,并保证转款专用,切实用在球队内的各项工作上,确保球队正常运转。
五、物资保障
依靠向县教科局申请到的经费补充足球训练的人力、物力和财力,使用范围:场地设备、服装费、饮水费、球费、交通费、医药费、队员比赛营养补贴费、教练员训练补助费等。
关于服装,分为训练服和正式比赛服两种,待队员选拔完毕,先给与训练服,待有正式比赛再发放正式比赛服。至于场地,以黎安中学校运动场为常用训练、比赛场地,并作为负责与其他单位球队进行友谊赛的主场地。
初中校园足球实施方案 篇3
一、活动概要
1、活动宗旨:
为响应国务院办公厅关于印发《中国足球改革发展总体方案》的通知,国办发〔xx〕11号的精神,落实首批试点足球特色学校纲要及相关文件精神,并推动我校足球的快速健康发展,特举办xx县实验中学首届足球节。通过本次足球节的活动,达到传承我校足球文化,促进我校足球技术进一步提高,让足球运动深入人心,让广大师生感受足球的魅力,推动校园足球在我校及我县的发展。
2、活动主题:
大家来参与,人人爱踢球。
3、主办单位:xx县实验初级中学
赞助单位:小马奔腾文化传媒有限公司
4、活动时间:三个阶段
a、启动、初赛阶段:xx年10月中旬至11月初
b、正式比赛阶段:xx年11月初至11月底
c、总结、表彰阶段:12月初
5、拟邀参加开幕式领导
1、县政府分管教育领导、教育局及相关体卫艺领导、兄弟学校领导、教师
2、赞助商、县媒体记者
6、 “足球节”筹备工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
筹备工作下设以下工作组:
主席台布置组
组 长:
成 员:
职 责:负责主席台的搭建和布置,音响设备调试。
场地规划布置、裁判组:
裁判长:
裁判员:
职 责:负责场地划线、比赛器材收发、比赛结果记录、人员调度等工作。
安全保卫及医疗组
组 长:
成 员:安保人员、校医。
职 责:做好出入场及足球节足球比赛过程中的安全维护工作及比赛负伤的简易消毒、包扎处理,及时联络和处理活动中各类突发事故。
足球节活动宣传组
组 长:
成 员:
职 责:负责联系上级领导、横幅、活动摄像、照相及新闻稿件等工作。
二、活动日程及内容
开幕式内容:(校长主持)
a、升国旗、奏国歌
b、裁判长宣读足球节活动方案
c、王功瑞校长宣布“xx县实中学足球节”活动启动仪式开始
d、开幕式表演内容:《德行天下》、足球操表演、趣味足球活动
e、领导为比赛开球
表演赛:校足球队员进行5人制比赛
活动具体内容:
比赛具体时间:七年级——周二、三;八年级——周四、五,每天下午5:30——6:20,遇雨推迟,或依据比赛实际情况临时调整。
比赛规则:
1、每个年级依据抽签,分三个小组进行小组内单循环,每小组前2名进入下一轮,再分两个小组争夺前六名(三个小组第一争夺前三名,三个小组第二名争夺四至六名)。
2、比赛采取5人制小组单循环,全场30分钟,半场休息5分钟。胜得3分,平得1分,负得0分。以每队最终积分决定名次。(如同积分,以进球数分名次,如再相同,以净胜球分名次)开赛前由各班体育委员抽签决定比赛排号。
3、参赛班级与人数要求:七、八年级各班(24个教学班);5人制比赛允许女生参与,足球趣味活动初赛在班内挑选男女各三人,代表班级在年级中参加足球趣味活动决赛。
4、足球趣味互动,设置如下三个内容:
a、踢球撞柱
b、双手掷界外球
c、腿部颠球
5、趣味足球评分标准与要求:
a、踢球撞柱
每名参与的学生有两次机会,击中7米得1分,8米得2分,9米得3分,10米得4分,满分4分,取最好一次成绩积分。
b、双手掷界外球
每名参与的学生有两次机会,5-10米得1分,10-15米得2分,15-20米得3分,20米以上得4分。满分4分,取最好一次成绩积分。动作要求:双手持球于脑后、双脚不能离地,向前掷球,以远度计算成绩。
c、腿部颠球
每名参与的学生有两次机会,颠2个得1分,颠4个得2分,颠6个得3分,颠6个以上得4分,以此类推。满分10分,取最好一次成绩积分。
6、奖励:
a、各年级设置最佳比赛班级足球队前六名颁发奖状,并为班级集量化分,依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。
最佳男、女足球队员,颁发奖状。
b、趣味足球活动设最佳优胜团队奖。各班参与者根据完成所有内容后的积分,可为班级赢得总积分,依据各班整体总积分的排名为班级赢得量化分:依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。
c、从本次足球节中挑选优秀选手进入校足球队,进行节假日免费培训、享受各级赞助商的赞助与奖励、参加县、市级足球联赛、并建立档案为上级学校选拔提供依据。
初中校园足球实施方案 篇4
一、活动主题
“魅力足球健康快乐”
二、活动目的
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间安排
20XX年4月——6月
四、活动内容
1、启动仪式:4月6日大课间上举行
2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬
4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。
5、校园足球绘画比赛:4月中旬
6、校园足球摄影大赛:5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬
9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
六、其它说明
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。