学校里的垃圾分类方案
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学校里的垃圾分类方案 篇1
根据教育局关于生活垃圾分类相关要求,为规范实施我园生活垃圾分类收集工作,结合我园实际,特制定本实施方案。
一、组织领导组长:
xx小组成员:
xxx负责制定计划、制度、收集活动记录。
xxx负责定期巡查监督考评各班、厨房的垃圾分类情况。xx负责组织对教师、幼儿、家长宣传工作。
二、生活垃圾分类要求
我园日常生活垃圾按不同区域具体分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四类。
在室内配置“厨余垃圾、其他垃圾”两种垃圾收集桶,将班级产生的厨余垃圾和其他垃圾投入相应垃圾桶内,收集好后投入幼儿园大分类收集箱内。
班级产生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老师负责及时投入幼儿园指定投放点。
三、大型分类垃圾箱具体投放位置
1、幼儿园综合楼西门口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三个垃圾箱。
2、幼儿园路边:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、厨房门口后门:分别放置一个厨余垃圾箱,一个其他垃圾箱。
四、按照上述分类办法,生活垃圾分类收集设施(容器)按如下要求规范:
1、收集设施的颜色要求:分类收集垃圾桶统一颜色,可回收垃圾为蓝色、厨余垃圾为绿色、其他垃圾为灰色、有害垃圾为红色。
2、收集设施的'配置要求:四种垃圾箱成组设置在综合楼、厨房出入口附近适宜位置,方便投放。
五、生活垃圾分类的转运要求
生活垃圾经源头分类投放后,由我园专人负责分类转运体系,做到日产日清。其中,厨余垃圾由专人负责清运、掩埋。实施自行收运。其他垃圾由村镇负责垃圾运输人员按原作业方式实施转运;可回收垃圾,可直接出售给废旧物资回收企业,有害垃圾按环保部门要求,委托具备有害垃圾收运资质的单位收运至指定处置场所。
六、开展培训、宣传教育活动
我园将组织全体教职工进行专题培训,把垃圾分类环保活动纳入教学活动,加强幼儿的环保意识。通过宣传栏、智慧树、微信平台不断的宣传、引导,增强家长朋友们垃圾分类的自觉意识,从源头上做到垃圾减量化。
学校里的垃圾分类方案 篇2
一、活动背景及简介
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与运用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
xx中学是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生构成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其组员具有奉献自己,服务他人的精神。xx中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在通过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。
二、活动的主题
垃圾分类,保护地球。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提高同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的详细做法,引导同学们对的.的进行垃圾分类,保护环境;最终以标识垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提高同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提高同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承接单位
主办:共青团xx中学委员会
筹划承接:xx中学青年志愿者协会
赞助:xxx
五、活动时间
-x-x至-x-x。
六、活动地点
全校范围,重点在xx、xx、xx生活区附近。
七、活动内容
1.校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上平常垃圾的分类状况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环境保护做出自己的微薄奉献。
2.在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的组员们故意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3.据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同步在食堂各个门口设置传单回收桶,以便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收。
八、活动流程
1.项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹办工作:
(1)准备有关垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;
(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
2.详细安排
x月x日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的某些照片)。
x月x日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
x月x日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式合适宣传。
x月x日至x月x日重要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
九、活动的可实施性
目前学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没故意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不懂得哪些东西是可回收的导致随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建友好美好的校园环境。
十、经费预算
不干胶宣传单xxx=x(可回收x张,不可回收x张)。
宣传单xxx=x(贴于宿舍园区)。
传单回收桶xxx=x。
照片xx1=x。
总计:x元。
十一、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和现代中学生的良好形象。
3.提前了解活动当每天气状况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部。
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
学校里的垃圾分类方案 篇3
随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高,生活垃圾产生量持续增加,垃圾围城之困日显突出。为打造生态宜居幸福新东郭,提高公众环境意识和文明意识,根据《xx市关于开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作的通知》的相关要求,结合我街道实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家及盘锦市有关垃圾分类回收政策指引,围绕建设生态宜居东郭的目标,大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置,建立生活垃圾综合管理体系,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,促进城镇精神文明与生态环境建设。
二、工作原则
(一)协调管理。坚持统一领导,明确相关部门职责,强化属地管理、综合协调和分工协作运行机制,加强宣传引导。
(二)科学易行。各村社区结合分类收运和处置方式,按照先粗后细、先易后难原则,制定科学分类方法,方便居民操作。
(三)示范推进。各村社区通过建立生活垃圾分类投放、收运、处置试点,总结经验,以点带面,逐步推进。
(四)统一规划。各村社区系统考虑分类投放、收运、处置各环节之间的衔接,配置配套的环卫收运设施设备。
三、推行区域
xx街道5个村作为生活垃圾分类收运处置区域。
四、工作目标
全面开展生活垃圾分类宣传教育,村(社区)建立垃圾分类收运体系,配套相关设施设备;在全街道范围内构建生活垃圾分类收运处置体系,逐步建立长效监督管理机制提供经验借鉴和基础保障。
五、生活垃圾分类操作方法
(一)垃圾种类。原则上,将农村生活垃圾分为可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三种类型。
1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩饭、菜叶果皮、炉灶灰等厨余垃圾,以及庭院作物秸秆、枯枝烂叶等可腐烂的垃圾。
2.不可降解垃圾。具体可细分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类。其中:可回收垃圾主要包括报纸、书刊、纸壳、饮料瓶、废铜烂铁等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、卫生间厕纸、塑料包装物、塑料袋等难以回收的垃圾。
3.有毒有害垃圾。主要包括废弃的农药包装、医疗用品、灯管灯泡、电瓶电池、电子设备以及过期的药品、化妆品等垃圾。
(二)垃圾分拣。主要采取“农户源头分类+村保洁员上门收集”的模式。
1.农户源头分类。农户要根据垃圾种类,将垃圾分别投放到自家相应的垃圾存储器具中。
2.村保洁员上门收集。村保洁员要每天上门收集、分装可降解垃圾和不可降解垃圾,定期上门收集有毒有害垃圾。
(三)垃圾处理。根据垃圾分类采取不同的处理方式。
1.可降解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集,运送到村可降解垃圾填埋池,实施统一处理;鼓励农户自行处理厨余垃圾,尽量做到“不出院”。
2.不可降解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集、指定地点存放,京环集团负责每日集中转运处理,做到日产日清。其中,可回收垃圾由京环集团定期有偿回收。
3.有毒有害垃圾处理。由村保洁员收集后,暂存于垃圾桶装站保管,京环集团负责定期集中转运处理。
(四)生活垃圾分类收运和处置设施配置
1、垃圾分类收集容器配置。设置垃圾收集固定点,并按照分类标准,配备不同颜色的垃圾分类收集容器。垃圾分类收集容器应对收集的'垃圾类型标识清楚,容器设定位置应相对固定,并符合方便居民、不影响市容观瞻、不妨碍交通、利于垃圾的分类收集和机械化收运作业等要求。另外,对有害垃圾收集桶要做好防渗透等处理,避免造成二次污染。
2、垃圾收运设施配置
生活垃圾的分类收运设施要与前端生活垃圾分类收运投放设施相配套,并统一外观和标识,实行密闭运输。
六、组织领导
(一)领导小组
为加强组织领导,成立镇生活垃圾分类收运处置工作领导小组。领导小组成员名单如下:
组长:xx(主任)
副组长:xx(副主任)
成员:xx
领导小组下设办公室,办公室主任由xx>同志兼任,办公电话:xx。
七、实施步骤
1、召开工作动员会:协调领导小组成员单位、村社区、企事业单位召开一次工作动员会,成立领导小组,明确部门职责,布置生活垃圾分类收运处置工作。
2、前期准备工作:协调村社区完成试点小区垃圾产生情况、垃圾成分调查;购置垃圾分类收集桶,做到合理布点、标识清晰,按要求配备专用手推车、运输车辆;确定餐厨垃圾处理单位和有资质的废物处置单位。
3、开展宣传培训:通过标语、广播、会议等开展舆论宣传,发放生活垃圾分类宣传资料,对保洁队伍进行组织培训,此项工作与前期准备工作同步进行。
4、启动工作:在小区生活垃圾分类收集袋、收集桶及生活垃圾分类运输车辆等专门设施配置到位的情况下,启动生活垃圾分类收运处置工作。
5、总结经验:年底对我街道生活垃圾分类工作进行全面总结,形成书面材料,重点提炼试点经验;按照市、区工作安排,制订下一步生活垃圾分类收运处置工作计划,积极扩大分类收运处置覆盖范围。
八、保障措施
(一)加强组织领导。各有关部门应高度重视推进垃圾分类收运处置工作,指定专人按照职责分工负责工作的落实;领导小组定期召开会议研究试点工作中存在的问题,加强对试点工作的检查指导,确保试点工作取得实效。
(二)落实资金保障。工作开展期间,宣传教育活动经费和生活垃圾分类区域内分类垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收运设施及餐厨垃圾处理设施配置所需经费等由街道村两级财政予以解决。
(三)加强宣传引导。通过广播、标语、横幅等多种形式开展宣传教育,提高群众的思想认识;积极组织开展生活垃圾分类专题教育与知识普及活动。
(四)总结完善推广。工作开展期间,定期向领导小组汇报工作情况;以垃圾分类工作为契机,进一步完善生活垃圾管理体系,推进生活垃圾全程依法监督和特许经营,深化环卫体制改革,建立长效管理机制。
学校里的垃圾分类方案 篇4
为切实推动生活垃圾分类工作,根据《机关事业单位生活垃圾强制分类工作实施方案》有关要求,特制定交通运输部门办公大楼以及食堂生活垃圾分类工作实施方案,各部门应积极支持和配合。
一、生活垃圾分类和减量工作要求
1、日常办公室的各种生活产生的茶叶渣、水果皮核、各种废纸等应按规定的可回收垃圾、其他垃圾进行分类投放相应垃圾桶;
2、门卫对打扫环境卫生的树叶、枯树枝以及烟头废弃物等应按指定的位置投放;
3、食堂工作人员对剩饭剩菜以及各种生活垃圾(包括污水)应严格设立厨余垃圾桶,按规定处理;
4、上班工作人员在食堂用餐的,应将剩饭剩菜、骨头、蛋壳等投放到厨余垃圾桶内。
5、逐步推进相关节约办公用纸工作,稳步取缔招待用一次性纸杯。
二、可回收物的处理
1、报纸、废弃纸张(非文件)及其他可回收物等办公人员请投放到回收垃圾桶内,由门卫统一收集;
2、饮料瓶、纯净水瓶投放前请将喝剩的饮料倒尽,再投放到可回收垃圾桶内。
三、有害垃圾的处理
要特别注意有害垃圾的投放,如灭蝇灭蚊药瓶、废旧电池等一定要投放到指定垃圾桶内,由门卫按规定处理。
四、加强对生活垃圾分类管理落实工作的`日常监督检查问责
1、各部门负责人为生活垃圾分类管理的第一责任人,如出现不按规定乱扔垃圾的,要追究责任人责任由局主要领导进行谈话教育批评;
2、门卫要按垃圾分类收集、分类运输、分类处理,如发现一次不按规定处理,罚款50元;
3、食堂垃圾由食堂负责人指定专人清理,避免混入其他垃圾中,并做到“日产日清”;
4、各部门和个人有权对违反本管理办法的单位和个人进行批评教育检举报告;
学校里的垃圾分类方案 篇5
为贯彻落实省委、省政府《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》要求,加快推进我市生活垃圾分类工作,建立完善生活垃圾分类运输、分类处置体系,结合我市实际,制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻关于生活垃圾分类工作的重要指示,以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为目标,落实属地责任加快建立分类运输处置体系,为提升我市生活垃圾分类工作水平提供有力支撑。x城区20xx年底要实现生活垃圾分类全覆盖,其他县(市、区)示范片区覆盖不低于50%居民户,公共机构生活垃圾分类实现全覆盖,与其相配套的生活垃圾分类运输、分类处置体系必须同步跟进。到20xx年10月底,x城区基本建成城市生活垃圾分类运输、分类处置体系;其他县(市、区)配备分类运输车辆,推动分类处置体系建设。到20xx年,x城区垃圾分类运输体系和处理系统运行趋于完善,其他县(市、区)基本建成城市生活垃圾分类运输处理系统。
二、主要任务
(一)加快推进分类处置设施建设
1、抓好设施规划建设。x要在20xx年4月底前根据分类垃圾产生情况,制定生活垃圾收运处置设施规划,鼓励建设静脉产业园,合理布局垃圾焚烧发电、餐厨垃圾、有害垃圾以及粪便垃圾、污泥处理等设施。x要落实主体责任,加快规划落地和设施建设,确保完成设施建设任务。其中:
(1)垃圾焚烧设施:20xx年11月底前赵县、行唐、灵寿要完成垃圾焚烧发电厂建设。
(2)餐厨垃圾:元氏县20xx年12月底前完成餐厨垃圾处置中心日处理300吨餐厨垃圾的期项目建设。20xx年6月底前中节能(x)环保能源有限公司、9月底前x对现有焚烧设施系统进行完善提升,分别增加不低于300吨家庭厨余垃圾处置设备。x要采用政策鼓励、资金补助等方式鼓励社会力量建设厨余垃圾处理站,组织辖区内大型蔬菜批发市场建设厨余垃圾资源化利用设施,引导学校、医院、企事业单位等建设小型厨余垃圾处理设施,做到从源头上减量。
(3)有害垃圾:生态环境部门要积极协调推进有害垃圾终端处置设施建设,保证有害垃圾无害化处理。
2、实施分类处理。
(1)其它垃圾:落实省委省政府城乡生活垃圾处理设施三年行动计划和市政府城乡生活垃圾处理设施提升行动方案要求,到20xx年,基本实现生活垃圾处理设施全覆盖。按照就近处置、应烧尽烧的原则,将垃圾分类中的其它垃圾运往已投产的x协同处置垃圾项目、x协同处置生活垃圾项目等焚烧处置单位处理。现有的生活垃圾填埋场原则上作为应急备用和飞灰处置场所,不再填埋原生垃圾。相关县(市、区)要在20xx年5月底前与生活垃圾焚烧发电企业签订协同处置合同,从6月开始生活垃圾全部实现应烧尽烧。
(2)厨余垃圾:主城区的餐厨垃圾由市餐厨垃圾处置中心集中收运处置,家庭厨余垃圾和其它厨余垃圾进入垃圾焚烧厂经脱水烘干后焚烧处理,或送入厨余垃圾处理设施处理。其他县(市、区)厨余垃圾进入辖区厨余垃圾处理设施处置。
(3)有害垃圾:由生态部门负责监管的企业无害化处理。
3、补齐设施短板。采取整体布局和过渡安排相结合的方式,补齐飞灰、厨余垃圾、粪便垃圾、建筑垃圾等设施缺口。到20xx年底,x县建成x处置填埋场,填埋场有容量的县(市、区)改造现有填埋场,达到x填埋技术规范要求;每个县至少建成1座建筑垃圾消纳设施,建设粪便垃圾无害化处理设施保证规范处置。
(二)建立垃圾收转运体系
x按照区域内各类垃圾产生量,鼓励建设垃圾集中分拣点,配足配齐分类收运车辆、严格分类装运,完善分类中转,对可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行分类运输。分类运输车辆喷涂或张贴统一、规范、清晰的.标识,明示所承运的生活垃圾种类。
1、厨余垃圾。各县(市、区)科学测算辖区餐厨垃圾、家庭厨余垃圾、其它厨余垃圾的产生量,建立覆盖城区的厨余垃圾收运体系。
(1)餐厨垃圾,主城四区的由餐厨垃圾处理中心使用密闭专用车辆集中统一收运;其他县(市、区)优先采用直运模式,由专用车辆从收集点直接送到处理设施,收运距离超过40公里的也可通过转运方式密闭运输。
(2)家庭厨余垃圾及其它厨余垃圾,x区结合生活垃圾压缩站配套的大型运输车对厨余垃圾进行直运,x区采用车车对接的直运压缩方式运输,市区其他区按照厨余垃圾运输车辆由各区按照实际情况配备,其他县(市、区)根据垃圾分类进展配套购置密闭运输车辆。
2、有害垃圾。各县(市、区)根据城区收运范围和有害垃圾产生量合理布局暂存场地,组织属地环保部门指导建设有害垃圾暂存场地。由x采取定时统一收集、预约上门收集等模式,利用专用厢式车辆,上门收集小区、单位等分类产生的有害垃圾,存放在辖区内暂存场地。分类收集的有害垃圾由有运输资质的专用车辆收集运输,委托危险废物处理场规范处理。x也可采取政府购买服务方式,由第三方服务公司负责辖区有害垃圾的收运储工作。
3、其它垃圾。x原则上利用现有环卫收运系统对其它垃圾进行收运。x区、x区采用车车对接的直运压缩方式,其他x沿用目前收集方式,即小区物业、单位等委托有资质运输单位密闭运送至生活垃圾转运站,再由环卫部门利用现有车辆运至生活垃圾中转站或压缩站后,再转运至垃圾焚烧发电厂焚烧处理。
4、可回收物。由市供销社建立完善的可回收物处理体系,在居住区、机关企事业单位、学校、医院、超市等源头建设可回收物回收服务点、以街镇为单位建设中转站,建成可回收物交投便捷、转运物流畅通的有效系统。
(三)建立严格的垃圾监管体系
市县(区)构建信息监管一体化平台,建立政府依法监管、第三方专业监管、社会公众参与的生活垃圾分类全过程综合监管体系。所有处置企业安全运行、环境保护等重点信息纳入市区两级城管智慧化管理平台。所有垃圾运输车按要求喷涂规范、标识清晰,安装在线监测设备,纳入管理平台。同时要公示生活垃圾收集、运输、处置责任单位、收运时间、处置去向、排放指标等信息,鼓励群众进行监督。
三、保障措施
(一)压实主体责任。
x政府是生活垃圾分类运输、分类处置工作的责任主体,x政府要切实提高政治站位,将生活垃圾分类运输、处理设施、设备建设作为环境基础设施建设的重点,市有关部门负责对计划实施情况进行评估和监督检查,推动各项工作顺利开展。
(二)加强组织协调。
各县(市、区)政府成立由政府主要负责同志任组长的生活垃圾分类运输、分类处置工作领导小组,加强组织领导,明确相关部门职责,建立健全部门协调机制,推动生活垃圾分类运输、分类处置设施、设备建设工作的落实。各级各部门也要明确责任,加强协调联动。
(三)加大资金支持。
各县(市、区)政府要加大投入力度,将生活垃圾分类运输、处理设施、设备建设资金列入财政预算,加大投入力度,保证生活垃圾分类、处理体系建设按时完成。所需资金也可从省对市20xx年垃圾分类奖补资金中列支。