干部素质提升培训方案
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干部素质提升培训方案 篇1
为进一步加强社区后备干部队伍建设,提高后备干部整体素质,为社区可持续发展提供组织保障和人力支持,经街道党工委研究决定,举办2011年街道社区后备干部培训班。现制定培训方案如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实民政部和省、市关于推进社会工作人才队伍建设试点工作部署,按照区委区政府《关于加强社区社会工作人才队伍建设推进社区社会工作发展的实施意见》的要求,坚持以人为本、突出重点、稳步推进,努力培养造就一批具有良好政治素质、优良工作作风、扎实专业知识和技能的社区后备干部,为推进和谐社区建设、加快实施南提升发展战略、促进白鹤经济社会又好又快发展提供强有力的人才保障。
二、培训内容
依照《江东区社区专职工作者管理办法(试行)》要去社区工作者应当当好政策法规的“宣传员”、居民群众的“服务员”、服务居民群众的“示范员”、社情民意的“信息员”、和谐社区的“组织员”、“促进员”的基本要求,结合街道实际,决定从政治理论、专业知识和实务指导等方面,对社区后备干部进行系统培训。具体安排如下:(表略)
三、培训要求
1、统一思想,强化领导。
加强街道社区后备干部培训,是适应社区建设新形势新任务,推进和谐社区建设的客观要求,是加快后备人才队伍储备,实现社区可持续发展的现实需要。街道成立由吴长平同志任组长,宋坚勇、王坚为副组长,严青春、苏春、许惠瑛同志为成员的领导小组,具体负责整个培训工作的组织协调。各社区党委要高度重视此次培训,精心组织相关社工参与培训,并为培训提供必要的支持。
2、严格要求,提高质量。
全体参与培训后备干部必须增强学习意识,自始自终参加全部培训和日常自学;要严肃培训纪律,无故不得请假或缺席;要强化学用相长,每个参训干部必须完成五个一的要求:记好一本笔记、撰写一个工作案例、参与一次主题演讲或讨论交流、完成一篇考察报告或为社区发展献一策、撰写一篇体会文章。
干部素质提升培训方案 篇2
“十二五”期间是我国教育事业改革与发展的重要时期,也是我市中小学校教育改革和发展的关键时期。为进一步促进我市中小学管理水平,培养和造就一支高素质的教育干部后备力量,提升中小学中层干部在学校管理中的执行潜力,以确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展。依据教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,结合我市的实际状况,本着遵从教育干部成长规律的原则,根据《齐齐哈尔市“十二五”期间中小学中层干部培训规划(方案)》,结合讷河市教育干部培训的实际状况,特制定《讷河市“十二五”期间中小学中层干部培训方案》。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,顺应新时代教育发展的要求和使命,以提高中小学校中层干部适应新形势,应对新局面,解决新问题的潜力为目的,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育理论技术,具有较高的执行潜力,善于管理,作风优良的高素质的中坚力量,为提高我市基础教育的质量带给坚实的人才保证。
二、培训原则
1、分类指导,按需施教
坚持从实际出发,针对学校的管理岗位,任职年限的不一样而设置和安排相应的课程及实践考察活动。
2、全程管理,关注实效
对培训过程实行全程管理,突出培训实效性,关注学员在工作岗位的潜力提升。
3、创新培训模式、细化培训过程
集中培训与岗位自培相结合,系统的理论学习与实践应用、竞赛相结合,开展校际交流研讨,读书汇报、现场参观学习,优秀管理论文评比及全方位才能展示等活动,为中小学中层干部的综合业务潜力提高搭建平台。
4、全面考核,训用结合
重视考核结果,将培训考核结果纳入中层干部培训档案管理,并将结果作为提拔任用的重要依据,对于考核优秀的,推荐优先选拔任用。
三、培训目标
透过培训,使中小学中层领导干部的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理潜力得到进一步提升,树立与新课程标准相适应的办学理念,为我市中小学教育干部用心诸备人才资源。
1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,构成依法治校的潜力。在实际工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民满意的教育。
2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法、提高组织实施素质教育和潜力和水平。
3、掌握现代学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的潜力和水平。
4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续发展潜力。
四、培训时光、方式以及培训对象
㈠培训时光
20XX年4月至20XX年8月
㈡培训方式
以遵循教育干部成长规律为前提,以培训有效性为出发点,开展多层次、多形式、多岗位的培训。
1、遵循干部成长规律,开展分层次培训、高中学校的中层干部由齐市教研院培训,选拔优秀中小学中层干部理解齐市级培训、其它中小学中层干部由讷河市教师进修学校培训。
2、针对不一样岗位、不一样对象,开展分岗培训。包括教学、教育、行政等。
3、开辟多元培训方式,丰富培训资料。如:读书自学、理论讲授、校本研修、校际交流、外出考察
㈢培训对象
教育中层干部全员参加各级各类培训。
1、选拔和推荐初中、小学中层干部各10名参加齐市教研院培训,年龄男50周岁以下,女48周岁以下。
2、高中学校中层干部由齐市教研院培训。
3、其它中层干部由讷河市教师进修学校培训。
㈣培训资料
教材由齐市教研院干训部统一订购。
培训资料包括三方面:
第一部分为必修资料。面授80学时,自修80学时资料有教育教学、教育科研、教育管理、教育政策法规等。
第二部分为研修资料。选取适合学员研究的课题,带着课题在工作单位结合理论学习,联系工作实际进行进修校本研修,透过论文、案例、课例、叙事或研究报告汇报研究成果,不得少于120学时。
第三部分为综合实践活动资料,包括外出考察、优质课展示、学员听评课、岗位职能训练及竞赛、撰写管理案例等,不得少于80学时。
六、考核验收
对参加培训的学员要进行全过程考核。包括学习态度、出席率、学习结果等。考核方式是除本市各科成绩考核外,还要参加齐齐哈尔教育教研院统一考核和考试,成绩合格者可获得黑龙江省教育厅统一印制的教育干部“十二五”培训证书,并将培训考核结果装入个人档案。以此作为今后选聘中小学校长的重要依据。
七、保障措施
1、强化领导。组成健全的培训管理机构。
一要充分认识中层干部培训工作的重要性,加强对培训工作的管理和领导,要抓紧、抓实、抓好。
二要在齐齐哈尔教育局和讷河市教育局的正确领导下,成立市(县)、乡(镇)两级“十二五”教育干部培训领导小组,成立培训领导小组办公室,办公室设在讷河市教师进修学校干训部。
三要把各学校中层干部的培训工作作为校长目标职责制考核的重要资料,使中层干部培训工作有序、高效地进行。
2、加强培训者队伍建设,聘请专家学者参与到培训中来。
一是选聘由专职干训教师、教育专家、中小学校长和教育行政领导组成的专兼职相结合的高水平的教师队伍。
二是注重教科研相结合及其引领作用。开展教育干部的听评课活动,提升培训质量。
三是重视对干训专兼教师的考评工作,不断充实干训教师队伍。
3、加大干训经费的投入,保质保量地完成“十二五”教育干部全员培训任务。
干部素质提升培训方案 篇3
为了使我校学生干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经研究决定,举办一期校学生干部培训班。具体安排如下:
一、培训时间和地点
时间:20XX年2月22日晚
地点:学校会议厅
二、参加对象及组织形式
参加对象:各班班团干部及学生会干部
组织形式:采取集中授课、讨论交流、实践锻炼等形式进行。
三、培训具体内容
1、学生干部的工作方法
培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想,阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。
2、学生干部的素质与形象
培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。
四、学员须知:
1、不得无故缺席,迟到,早退。
2、努力提高学习效益,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
干部素质提升培训方案 篇4
一、策划背景:
随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。
二、活动主题:
交流 合作 构建和谐校园
三、活动地点:
xxxx大学
四、培训对象:
院团委学生会干部 各系团总支副书记 主席 正部
五、活动目的:
新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。
六、活动形式:
通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。
七、诚邀嘉宾:
xxx
八、主办单位:
团委办公室 组织宣传部
九、协办单位:
红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会
十、活动时间:
12月5日——12月19日
十一、 活动流程
(略)
十二、资金预算:
730元(见附件)
十三:效果分析:
通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基矗我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。