小学生预防溺水主题班会的教案
微文呈现整理的小学生预防溺水主题班会的教案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
小学生预防溺水主题班会的教案 篇1
教学目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?
现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的`学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学生预防溺水主题班会的教案 篇2
教学目标:
知识目标:使学生了解溺水的危害性,掌握预防溺水的基本知识。
技能目标:学会在游泳或涉水时的自我保护技能,以及在遇到溺水情况时的基本救援方法。
情感目标:增强学生的安全意识,培养对生命的尊重与珍视。
教学准备:
溺水事故案例视频或图片
预防溺水宣传海报
游泳安全小贴士卡片
救援演示道具(如救生圈、长绳等,模拟用)
教学过程:
一、导入新课(5分钟)
开场白:教师简短介绍今天的班会主题,强调溺水事故的严重性,引起学生的.重视。
观看视频/图片:播放一段关于溺水事故的短片或展示相关图片,让学生直观感受溺水的危害。
二、认识溺水(10分钟)
定义溺水:解释溺水的概念,即人在水中因呼吸受阻而窒息的现象。
溺水原因分析:
未经许可私自下水。
在无救生员监护的水域游泳。
不会游泳或游泳技能不佳。
酒后游泳或疲劳游泳。
忽视天气和水情变化。
三、预防溺水(15分钟)
五不原则:
不私自下水游泳。
不擅自与他人结伴游泳。
不在无家长或教师带领的情况下游泳。
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
不到不熟悉的水域游泳。
游泳前准备:
选择有救生员的正规游泳场所。
穿戴合适的救生设备,如救生衣。
进行热身运动,预防抽筋。
了解天气和水情,避免恶劣天气下游泳。
安全小贴士(发放卡片):
学习基本的游泳技能。
不在河边、湖泊等自然水域嬉戏打闹。
遇到危险时保持冷静,呼救并尽量保持头部在水面上。
四、救援演练(15分钟)
自救方法:
演示“浮水自救法”:双手抱膝,身体蜷缩成一团,利用浮力漂浮。
教授“仰漂法”:背部朝上,双腿轻轻踢水,保持呼吸。
他救方法:
使用救生工具:展示如何使用救生圈、长绳等工具进行救援。
呼叫救援:强调遇到溺水情况时,应立即大声呼救,并拨打119或120。
注意事项:切勿盲目下水救人,确保自身安全。
五、总结与讨论(10分钟)
回顾知识点:快速回顾预防溺水的关键要点和自救、他救方法。
小组讨论:分组讨论“我在日常生活中如何避免溺水事故的发生”,每组派代表分享。
教师总结:强调预防溺水的重要性,鼓励学生将所学知识带回家,与家人共同学习,共同守护生命安全。
六、作业布置(5分钟)
绘制海报:要求学生设计一张预防溺水的宣传海报,下周班会时展示并分享设计理念。
家庭任务:与家长一起检查家中的游泳装备是否齐全,讨论并制定家庭游泳安全规则。
结束语:
通过今天的班会,希望每位同学都能成为自己和他人的小小守护者,让溺水的悲剧远离我们,让生命安全之花在每个人心中绽放。
小学生预防溺水主题班会的教案 篇3
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的.好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
小学生预防溺水主题班会的教案 篇4
小学生预防溺水主题班会的教案(通用10篇)
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的小学生预防溺水主题班会的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。