《我想长成棵葱》读后感
微文呈现整理的《我想长成棵葱》读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
《我想长成棵葱》读后感 篇1
《我想长成棵葱》这本书让我有了知音。
故事主人公潘春春的父母望子成龙，希望他将来有出息，却完全忽略了他自己的梦想。他只想成为个普通人，他只想成为棵平凡的葱，就如书上所说：他是个错养在花盆里的草！
这本书中的章《攀比是场没有裁判的竞赛》，潘春春的妈妈老是拿他和比他优秀的孩子比，目的就是想让潘春春超越他（她）。我的妈妈也会这样，每回在那将我和别人比之前都会说：“这都是为你好”这也确实是对我的激励，想让我变得更加优秀，但也是因为我妈妈的虚荣心！可能有些人的妈妈不是，但我觉得我的妈妈和书中潘春春的妈妈很像，因为我妈妈教训我之后都会说：别人家的孩子能，为什么你不能！是啊，别人能是因为别人对此感兴趣，可我不是。上帝创造每人都是不样的，为什么要把你们的梦想强加在我们身上？我们每个人都是上帝咬过口的苹果，有缺陷的面也有光滑的面，不能只看到我们缺陷的面。
这本书的主人公潘春春是个古怪精灵的人，处处和父母对着干，他也是个性情直爽的人，想什么就说什么，毫不掩饰自己的情绪，经常把***妈气个半死。有次，***妈又拿他和别人比，说别人能背古文，而他却不能，潘春春就较上了劲，非要妈妈说出那个人不可，妈妈答不上来，他就得寸进尺，把***妈弄得哭笑不得。我在生活中有时也和他差不多。妈妈说我说话太快，做事太鲁莽，要我学会慢下来，然后我就会说，你们说话那么快，如果我不听你打我也会很快，父母是孩子最好的老师，你做不到，我更加做不到！说完后，妈妈会瞪着我，却时语塞。其实我们也知道父母的本意，也知道父母的苦心，可在现实中却选择了和父母对着干，可能这就是大人们所谓的“代沟“吧。
这本书让我想起来好多我生活中的点点滴滴，走进了我的心坎里。
《我想长成棵葱》读后感 篇2
自从我读完了《我想长成棵葱》这本书，让我深深的找到了学习的方向。以前大人总是对我们说；“我的小祖宗，少吃些垃圾食品吧！”我们总觉得他们很唠叨，可他们唠叨图什么呀？不就是图让我们身体健健康康，平平安安吗！书中的潘春春很自豪，自己上幼儿园的时候，在舞台上表演，当个举着树的人物，可爸爸妈妈并不赞同，直想让自己的儿子可以在舞台上自己独唱。可姚迪老师已经测试过潘春春了，跑调跑的太离谱了！就算八个人起小合唱，潘春春也很有可能把别人带到沟子里！最后让潘春春当了个举着树的人物！
潘春春的奶奶很喜欢养些小动物，可潘春春的妈妈却反对奶奶养动物。奶奶就偷偷的把自己的四只小白鼠送给了潘春春，让潘春春喜欢上动物。潘春春很高兴，到了学校告诉了畅畅、古盛京、马晓锐。他们三个都想租潘春春的小白鼠，潘春春同意了，约定放学后，去他家各选只小白鼠。马晓锐选了只很灵活的白鼠，畅畅选了只可爱温柔的白鼠，古盛京见还剩下两只白鼠，只病殃殃的，只很健康，他对潘春春说；“我要直病殃殃的白鼠！”“你要只健康的吧！我奶奶可以起帮我照顾那只病殃殃的白鼠，你要了那只健康的吧！”潘春春说。最后古盛京要了只小白鼠。没想到，还没过个星期，其中的两只白鼠，遭到了不幸的命运，马晓锐把他的那只灵活的白鼠竟然喂了半片药。畅畅把她的白鼠染成了红色。潘春春很伤心问；“古盛京，你的白鼠呢？”“不用担心，白鼠过得很好，我还给他建了座别墅呢！”最后潘春春原谅了他俩！
潘春春和他的同伴们踏上了新的旅程，最后他决定，自己的理想是“我想长成棵葱”同学们很惊讶！
读了这本书我觉得小学生定要学会独立，定要有自己的理想，敢于创新理想，创建美好的未来！
《我想长成棵葱》读后感 篇3
在这个暑假里，我又阅读了本好书《我想长成棵葱》，说实话，我喜欢的书并不多，可是这本书真的讲到了我的内心，读着读着我被震撼到了，作者究竟是做了多少准备才能真正了解现在的我们心里想的是什么。
“我们这些长大的孩子，不小心成了活着的祖宗。”就是这句话让我十分信任作者，他是真正看到了现在的我们。刚开始看这本书我也十分奇怪，我什么“我”会想长成棵葱，慢慢看我才知道“我”也就是潘春春，从幼儿园到小学成长的异常艰辛，爷爷的理想压在潘春春身上，爸爸自己的理想也压在他身上，妈妈更夸张，恨不得把所有东西都压在他身上。他们直认为他很独特，有自己的星光。但是潘春春本人却觉得自己很普通，跟棵草样，也希望自己跟棵草样茁壮长大。
这本书再次引起了我的深思，现在的我们并不像被捆绑在温室里，而是应该在属于我们的草原上自由的小草，不受拘束，绽放异彩。
每个家长都希望自己的孩子要受到保护，会变得更好，更优秀，来实现自己未达成的愿望，可谁又曾知道，我们也有属于自己的小小梦想。有的家长希望孩子变成画家，舞蹈家，钢琴家。但是我们可不这么想，有人会相当花园主，有人想当旅行家，有人会想当职业跑酷者。在当代所有小朋友都希望自己是颗自由自在的小草，可家长却把我们养在温室里，但是温室里的草会失去独立的能力，自制能力。
虽说是读后感，但是我觉得这本书和我的感受都是代表小学生发声，所以，如果你对现在的我们感兴趣，就寝你看看吧。
《我想长成棵葱》读后感 篇4
《我想长成棵葱》讲的是个五年级男孩潘春春的成长小故事，我仿佛能从每个故事中找到自己的影子。我的爸爸妈妈也总把我爱吃的东西叫做“垃圾食品”，我的爷爷奶奶也经常鼓励我“你行，你就试试！”……相似的经历让我口气读完了这本书。
然后，我终于明白了潘春春为什么想长成棵葱了。这是他的梦想，他不想成为卑微的小草，也不想成为在温室中长大的鲜花，他只想做自己，做棵平凡的葱。我也是个平凡的男孩，我也跟春春样希望做好自己。可是，在我的身边，总有名强劲的对手——别人家的孩子，在大人的口中，他永远比我聪明，比我好，将来他定会长成参天大树。爸爸妈妈也用大树的标准来要求我，可是结果常常不尽如人意，爸爸妈妈和我都不开心。班里许多同学的字写得像印刷出来的样，可我怎么写都像蚯蚓爬，每次妈妈看了都火冒三丈，把别人家孩子的范本扔在我面前，我在妈妈的骂声中战战兢兢，可还是写得歪七扭八。数学考试我的聪明题部分总是片空白，回家后妈妈总是恨铁不成钢地对我大吼大叫：“你怎么连这都不会！别人家的孩子怎么就能全对呢？……”可是我真的努力了，还是做不出来。每当这些时候，我都非常失落沮丧，无比痛恨那“别人家的孩子”。
看了这本书，我想对爸爸妈妈说，请你们宽容些，放低点要求，给我时间慢慢进步。虽然我的字写得不好，但我的作文还不错；虽然我的聪明题做得不好，但我已经在进步了。我不定能让你们在人前人后有面子，但我定会做最好的自己。
即使我是棵葱，我也能为大地添上抹绿色；即使我是棵葱，我也能为饭菜增加丝清香；即使我是棵葱，我也会做棵有贡献的葱。