《昆虫记》小学读后感

微文呈现整理的《昆虫记》小学读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《昆虫记》小学读后感 篇1

在这个愉快的假期里，我看了一本叫《昆虫记》的好书，这本书的主任公是昆虫学家法布尔，和那些可爱的小虫。

法布尔从小住在一个小乡村里，那里有一座小山，这就是他的“野外实验室”，那里不仅有许多小生物，还有许多植物呢，他经常在那里研究，趴在地上观察这些小小的“宝贝”，甚至自己想变成一只小虫也在地上爬行。在这里的认识给他以后的科学实验打下了坚实的基础。

这本书把各种昆虫描写的活灵活现，恍如身临大自然，那是因为作者法布尔正陶醉于昆虫界里，他把自己亲眼所见的、亲耳所听的都容入到书中，使读者也引入到书中去体会大自然的神秘，大自然的美。

法布尔在书中写到：“我研究花，研究虫子；我观察着，怀疑着。这绝对不是受到遗传的'影响，而是好奇心和对大自然热爱的感情驱使的。”

法布尔可是个热爱大自然的人啊！

《昆虫记》小学读后感 篇2

读完了整本昆虫记，我十分想和大家讨论两种昆虫：⑴螳螂⑵条纹蜘蛛。有人肯定会说，螳螂是益虫，能帮农民杀死蝗虫，而蜘蛛的毒牙会伤害到我们人类。而我跟他们的观点恰恰相反。为什么呢？请听我慢慢说来。

螳螂的气质是很神圣，也会杀死害虫。但是，它也是一种自食同类的动物，它不仅仅会吃掉自己的兄弟姐妹，甚至夫妻之间也会互相残杀。螳螂在吃同类时，面不改色心不跳，十分的坦然自若。那副样子简直就像在吃蝗虫、蚂蚱一样，仿佛这是天经地义的事。而且，同时在边上的螳螂不但不去阻止，还自己跃跃欲试的，一找到机会，同样也会扑上去残杀自己的同类。

条纹蜘蛛只吃一些小的`昆虫。最让我感动的是，它为了自己后代的安全，为了保护好它们，将自己的丝全部吐完，而后自己却四处游荡，直至死亡。

我想说，螳螂虽然是个益虫，但同时它也是一个杀人不眨眼的恶魔，而蜘蛛并不像人类所说的那样凶残，它也有可赞之处！

《昆虫记》小学读后感 篇3

下午我随便拿了一本书，正读到《狼蛛的坏名声》，内容是关于狼蛛的资料。

九月初，狼蛛幼虫该出巢了。这是小球会沿着线痕裂开。它是瓜熟蒂落，到时间自动裂开的呢？还是母蜘蛛暗中相助，把它撕开的呢？这两者都有可能。

小狼蛛们爬出卵球后，立刻纷纷爬到母亲的背上，密密得挤在一起，足足有二百多只。至于那件丝袋，这是已是毫无用处的垃圾，被抛出了洞穴。

小狼蛛们乖乖地伏在母亲的.背上，一点也不乱跑，也不互相推挤，就想母亲身上的一件紧身：“背心”它们的母亲无论何时何地，都不会吧这件沉重的：“背心”脱掉。

读了这些我知道很多的感想，第一个在日常生活中我要更爱家人，家人也爱我。

小朋友们如果你没看过《昆虫记》我推荐你去看一看。

让我们多了解一下昆虫的世界吧。

《昆虫记》小学读后感 篇4

暑假里，我读了《昆虫记》，非常好看。

我知道了战争狂——红蚂蚁会让黑蚂蚁服从自己；术专家——砂泥蜂有天生的手术本领；霸王廉刀手——螳螂也会把自己的对手全吃了；神秘的隐士——蝎子，毒针非常厉害。

其中，我最喜欢蔬菜大食客——菜粉蝶，主人公是雪白。他先吃掉自己的`卵壳，卵壳吃完了，就开始吃卷心菜，雪白先生吐丝做脚垫，然后开始吃卷心菜。幼虫要经过五个阶段，才能变成菜粉蝶，变成菜粉蝶期间要躲开赤眼卵寄生蜂、小蚕蜂和黄静小峰。

读了《昆虫记》让我更爱生活，更爱大自然。我长大也要成昆虫学家，让两只不一样的昆虫生出一只只不一样的昆虫，写出一部新的《昆虫记》，还有可能得个诺贝尔呢！