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幼儿园中秋安全教案

2025/10/10教学教案

微文呈现整理的幼儿园中秋安全教案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园中秋安全教案 篇1

一、教学内容:

交通安全常识教学目的:

1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。

2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。

二、教学准备:

情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。

三、教学过程:

(一)、猜谜语,导入新课。红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑线图案介绍斑马线的作用。

(二)、结合情景图片,学习交通规则。

1.幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?

2.幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。

(三)、认识交通安全标志。出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?

(四)、学儿歌记交通规则儿歌:交通安全歌红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

天桥地道人行道,横穿马路离不了。头手不出车窗外,不在路上玩游戏。

交通规则很重要,我们把它记得牢。

(五)、红绿灯和小司机

请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

(六)、小结

幼儿园中秋安全教案 篇2

一、设计思路:

小班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其是汽车,幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏,对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点,以《汽车开来了》为学习活动方案,组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知,身体运动,自然观察等智能方面的相关发展。

二、活动目标:

1.培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

2.引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

3.学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

三、环境创设与材料:

录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。

四、活动重点与难点:

分清红、绿灯的作用

五、活动过程:

1.出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)

老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

2.欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)

3.学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。

4.幼儿边唱歌曲,边表演。

六、活动延伸:

组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。

附:歌曲《汽车开来了》选自运动参考用书第120页。

幼儿园中秋安全教案 篇3

活动目标

1、经过做游戏,使幼儿初步明白过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。

2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的本事。

活动准备:

幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个。

活动过程

1、出示交通安全图画,引出课题:“遵守交通安全规则”;然后教师与幼儿一齐认识三种颜色的灯,并经过儿歌资料的了解初步明白“红灯停,绿灯走,黄灯停一停”。

2、教师交代游戏规则。(把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小朋友步行,当汽车行人看见红灯时都必须停下,当看见绿灯才能行走……)

3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。

4、游戏完毕幼儿与教师一齐小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一齐分享。

5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。

幼儿园中秋安全教案 篇4

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境,溺水图片

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、自主讨论,遇到溺水的人怎么办。

1、幼儿相互通过讨论。

2、教师小结:怎样救助溺水的人。

三、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水童谣,引起幼儿重视。

2、教师出示图片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

四、学唱童谣

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱童谣。