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法制进校园活动实施方案

2026/01/15经典方案

微文呈现整理的法制进校园活动实施方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

法制进校园活动实施方案 篇1

为进一步推进依法治校进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,依法保障未成年人合法权益,按照《敦化市教育局关于开展20xx年全市教育法治宣传月活动的通知》要求,并根据学校实际情况,特制订如下活动方案:

一、活动主题:

“预防校园欺凌,拒绝校园暴力,构建和谐校园”

二、活动内容:

1、重点开展法律法规宣传。

重点宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国治安管理处罚法》《公安机关办理伤害案件规定》《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》《民法通则》《中华人民共和国侵权责任法》等有关法律法规条款,并根据青少年自身成长特点,加强对未成年人的法治教育,提高对校园欺凌的防范意识,培育青少年的法治信仰,增强分辨是非和管理情绪的能力,远离校园暴力及软暴力(如身体伤害、危险侮辱性“游戏”、孤立排挤“冷暴力”、针对钱物的暴力、语言暴力等等),有效预防和避免校园欺凌案件的发生。

2、积极组织学习相关法律法规。组织教职工认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《突发事件应急预案管理办法》等,并加强教师的法律意识和对突发事件应急处理能力。

引导学生按照《中小学生日常行为规范》《小学生守则》《中学生守则》严格要求自己,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,形成正确的人生观,并用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,提高青少年学生的规则意识和自我保护能力,做遵纪守法的好少年。

三、活动形式:

1、开展丰富多彩的教育活动。

学校通过专题教育、制作手抄报、校园广播、主题班会等形式,对学生进行法治和心理健康教育,排除和化解师生内心深处的各种心疾隐患,做好心理疏导,引导正确的情绪发泄方式,强化学生的道德意识和法治观念。

2.推进“法治进校园”活动。

学校协调通过法治副校长(辅导员)开展法律知识讲座,扩大“法治进校园”活动的影响面和普及面,提升校园普法效果。并严格落实中小学法治教育“五落实”,即落实教材、课时、师资、考试和经费,充分发挥课堂的主渠道作用。

3.深入开展普法宣传课外活动。

通过校园门口安全法制展板,用“以案释法”方式,加强课外普法宣传,并正确引导和培养师生法治思维和能力,进一步提高普法落实工作的实效性,预防和减少未成年人犯罪的发生。

4、加强校园周边环境的综合治理。

加强与公安、交警、文化、工商等部门的联系与沟通,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,严禁未成年人进入,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

四、活动步骤

(一)动员部署阶段:(20xx年3月30日— 3月31日)学校结合自身实际,制定具体活动方案,安排部署相关工作。着重做好宣传动员工作,提高广大师生对法治宣传月活动重要性的认识,确保校园全覆盖、推广普及。

(二)组织实施阶段:(20xx年4月1日— 4月20日)学校按照制定的活动方案,确定主题活动的内容、途径和方法,精心设计有本校特色的活动,推进主题活动不断深入。

(三)总结验收阶段:(20xx年4月21日— 4月25日)学校对开展法治宣传教育主题活动情况进行总结,并上报有关材料。

四、工作要求:

(一)加强领导,精心安排。

学校要针对青少年学生实际,就校园常见的矛盾纠纷、涉法问题等,开展专项排查、梳理和总结,有的针对性地确定宣传教育重点,认真部署,细致策划,加强指导、督促和检查。

(二)法治实践,落到实处。围绕宣传月活动主题,针对未成年人权益保护、校园欺凌、校园暴力等问题,开展系列活动,充分利用第二课堂和社会实践,普及常识,以防范教育为主,把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。

(三)普法宣传,重在日常。

学校将法治宣传月系列活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓,坚持经常性宣传与集中宣传相结合,杜绝“一阵风”式的宣传,真正把普法宣传融入到学习生活中。做到不走形式,突出重点和抓手,扎实开展相关工作。

(四)认真总结,按时上报。

学校做好活动过程性材料的积累,并认真加以整理和保管。并及时上报市教育局法制科。

法制进校园活动实施方案 篇2

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20xx年度12.4法制宣传日活动方案。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧密区委、区政府的工作重心和区教育局工作实际,深入开展法制宣传教育,为“六五”普法工作的顺利开展营造氛围;大力弘扬法治精神,培养广大师生的法制意识和能力,为加快依法治校、建设法制校园夯实基础;进一步推动平安郊区、和谐校园等各项工作的深入开展,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

二、活动主题

“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

三、组织领导

(一)成立领导小组:

组长:白海萍

副组长:张慧琴

组员:宿舍负责人、各班主任、校警

(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,将主题纳入活动计划。

(三)宣传任务及责任分工

1、将周一(12月05日)升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。

2、教师的宣传工作。通过法律培训、配发资料,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校教师进行法制知识宣传。

3、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。

四、工作要求

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式,丰富内容。

(四)广泛宣传,形成声势。

(五)留存资料,建立档案。

法制进校园活动实施方案 篇3

为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神,按照兴宁市教育局具体部署和要求,结合我校实际,经研究,决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识,提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果,特制订如下实施方案。

一、指导思想

通过法纪教育等系列活动的开展,使全校师生掌握法律知识,树立法制观念,增强守法、用法、护法的自觉性,提高法纪素养,养成遵纪守法的良好习惯,创建平安校园、和谐校园。

二、参加对象

全体师生

三、领导机构

组长:

副组长:

组员:

四、活动安排

第一阶段:集中学习、宣传发动(第七周至第九周)

1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式,对活动安排做部署,提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会,第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式,加强对本次活动的宣传,形成良好的舆论氛围,树立“遵纪守法光荣,违法乱纪可耻”的意识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生,并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等,通过学习这些法律、规定、条例,使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》,星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德,真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会,在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时,各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案(第九周前由年级主任收齐上交至德育处)。

第二阶段:自查自纠全面整改(第十周至第十八周)

1、召开主题班会

各班主任应全面掌握学生的思想动态,用“勤、严、细、实、爱”来管理班级,发现学生有不良倾向的,应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏公物、、吸烟等不良行为,并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会;第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会,通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。

2、安全检查

(1)学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查,严防管制刀具进入校园,学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。

(2)总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查,发现问题,及时整改。

3、演讲比赛(第十三周)

团委组织全体学生举行“遵纪守法,从我做起”演讲比赛,学校对比赛获奖者给予表彰奖励。

4、消防安全教育(第十五周)

由于部分学生消防安全意识比较淡薄,总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室,严禁学生私接电源及使用蜡烛照明,杜绝火灾隐患。

5、法律知识竞赛(第十八周)

德育处、团委组织举行法律知识竞赛,对竞赛获奖者给予表彰奖励。

第三阶段:总结评比,表彰先进(第二十周)

对此次活动涌现的先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。

五、活动要求

1、提高认识,统一思想

全体师生应高度重视此项教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识,规范师生的行为,摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯,为创造和谐校园、文明校园,营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。

2、认真抓落实,杜绝走过场。

全校师生按学校的统一安排部署,每个环节必须认真落实,各老师应自觉学法,充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中;各班主任及班团委会必须按学校要求,结合本班实际制定出落实方案;落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核,发现问题及时整改,避免走过场现象。

总之,活动的目的在于引导、在于规范,希望全体师生通过这次活动,提高自己的法纪安全意识,规范自身的言行,提升自身的法纪素养,共创平安校园、和谐校园。

法制进校园活动实施方案 篇4

为了深入贯彻落实《苍溪县教科局“法制进校园”》活动实施方案的通知精神,推动法制宣传教育活动进一步贴近我校、贴近教职工、贴近学生,进一步增强我校广大师生员工的法律意识和法律规念,提高师生学法、守法、用法水平,为我校营造安全、舒适的校园学习环境,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主题,以课堂教育为主渠道,大力开展“法制进学校”的活动,引导广大师生员工依法治教,依法治校,进一步提高我校管理水平。

二、成立法制宣传领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、工作目标

认真总结我校近年来开展法制进校园活动成果,把法制教育纳入正常的课堂教育和德育评价体系,深入扎实开展法制宣传教育和教育实践。通过活动让学生明法理、辩是非、树正气,抵制不良的诱惑, 并培养遵纪守法的习惯。

四、工作任务和活动内容

(一)加强我校管理人员的法制宣传教育,树立依法办学、依法治校的观念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切实维护师生员工的合法效益。

(二)加强我校教职工的法制宣传教育。要将法制教育列入教师培训,考核的重要内容,结合师德建设和育人实践,组织教职工学习基本的.法律原则和各种必要的法律规范,促进广大教职工始终保持社会主义教育方向,全面贯彻党的`教育方针,严格遵守职业道德规范,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。

(三)加强青少年学生的法制宣传教育。

青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象。要根据不同年龄的认识特点,运用中学生的法律知识读本和法律教育光盘,把不同周会和思想品德课作为法律教育重要阵地,通过法制宣传教育,让学生明法理、辩是非、树正气。

第一、青少年学生的法制教育要突出宪法教育,学习宪法知识,掌握宪法原则,养成尊重宪法的意识和观念,使学生了解有关的教育法律、法规等基础知识和学生管理制度,提高学生自我保护与自我预防能力。

第二、有针对性地对青少年开展法制宣传教育。

对青少年学生着重进行法律意识教育,以法制读本《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为依据,结合在校学生的意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,并养成遵纪守法的习惯。

第三、坚持发挥我校课堂渠道作用,继续全面落实我校法制教育的计划、教材、师资和课时的“四落实”,在新学期开学第一节课和学期中后期上法制课,同时利用班会课、少先队员活动进行法制教育,使法制理论和实践相结合起来。

第四、要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,密切学校与家庭的联系,充分发挥学生家长在法制教育工作的重要作用,设立家长接待日,净化校园法制环境,营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

五、主要措施

近年来,由于青少年违法犯罪有逐年增加的趋势,因此,我校积极与陵江派出所密切配合,充分发挥法制副校长的作用,认真开展“法制进学校”活动,对在校学生进行一次集中法制宣传教育,做到法律进课堂、进师生头脑,以增强在校学生的法律意识和法制观念。

(一)充分发挥课堂教育的主渠道作用

在学校充分利用班会课,通过《中学生法律知识读本》的学习,使学生从活生生的案例中真正领悟到我们该做什么?不该做什么?做那些事是违纪违规的,激发学生学法、守法、用法的热情,最大限度地发挥普法资料在校园法制宣传教育中的作用。

(二)充分发挥兼职法制副校长的作用

我校设立兼职副校长“接待日”制度,定期邀请法制副校长参与学校法制教育的研究工作,并每月为全校师生做一次法制教育报告会,以提高工作实效。

(三)建立一支学生法制宣传员队伍

每个班设立2名学生法制宣传员,建立法制宣传员花名册,不断提高宣传员队伍的宪法水平。

(四)制作普法标语

在校园醒目位置制作“法律咨询拨打12348、青少年服务热线拨打12355”弘扬法制精神、共建和谐校园等永久性标语。

(五)开辟普法园地

采用墙报,黑板报等形式开辟普法园地,广泛宣传与少年儿童学生学习、生活密切相关的法律法规知识。