学校艺术节实施方案

微文呈现整理的学校艺术节实施方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

学校艺术节实施方案 篇1

一、指导思想：

为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

二、组委会成员：

组长

副组长

成员

三、活动时间：xxx年3月4日至6月1日

四、参加对象：全校教师和学生

五、活动主题：优美校园?青春风采

六、活动项目

1、艺术表演类：

①集体项目：群体朗诵/合唱（全校汇演）

②个体项目：小合唱、重唱、独唱；独舞、双人舞、三人舞；独奏、小合奏或重奏。

2、艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。

七、活动的.要求

各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。

学校艺术节实施方案 篇2

一、比赛主题：张家港市中小学生航空模型竞赛

一、主办单位：张家港市科协、教育局

二、承办单位：锦丰小学

三、比赛时间：12月31日(周四)

报到时间：12月31日上午8：00

四、比赛项目：

1、自制模型火箭制作、放飞比赛(回收方式：降落伞)

2、套材模型火箭制作、放飞比赛(回收方式：降落伞)

注：比赛要求每个选手在规定时间(自制火箭3小时，套材火箭2小时)内，独立完成制作2支(1支主箭、1支备箭)模型火箭，经模型比赛组委会裁判组验收合格，取得飞行资格。然后参加场地放飞比赛

五、具体操作

由李艳芳老师负责实施。

苏州建模、车模竞赛

12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。

六、活动成果展示：

以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在10年1月初成果汇报时，进行全校“科技节成果系列展览”。

活动要求：

1、时间安排：12.14～12.16宣传动员阶段;12.14～12.31活动竞赛阶段，1.4～1.8总结表彰阶段。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的`指导活动。如：通过红领巾电视台播放科普科技节目，组织参观活动，让学生获得作文、制作等的创作灵感，美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。

3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4、有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

学校艺术节实施方案 篇3

一、活动主题：

儿童志万福梦

二、活动内容：

内容健康活泼，积极向上，富有时代气息。旨在：快乐参与体验成功展示自我

三、节目类型：

演出形式多样，包括声乐（独唱、合唱等）、器乐、舞蹈、综艺（小品、相声、杂技、戏曲等）。

四、参加单位：

镇中心学校、全镇各小学、镇中心幼儿园、各民营幼儿园

五、节目遴选原则：

各小学至少准备学生组、幼儿组节目各一个，鼓励多参与、多准备，中心校根据节目质量筛选。

六、活动时间及地点：

时间：5月29日上午8:00---11:30（暂定）

地点：孟海小学

七、评分标准：

1、内容健康，富有时代气息（4分）。

2、表演自然，表情真切，动作优美，整齐(2分)。

3、选材富有创意，形式新颖别致（1分）。

4、演出服装统一，整洁，美观，贴近表演内容（因节目需要除外如：小品类）（2分）。

5、出入场井然有序，队形美观，演出中无差错（1分）。

八、奖项设定：

设奖：一等奖1名，二等奖2名，优秀组织奖3名

量化加分分别为：6分、4分、2分

排名合分说明：

本校评委不参与本校节目评分，评委亮分中去掉一个最高分，去掉一个

最低分，其余分数的平均分为节目的最终得分。学生节目、幼儿节目均分总和排出学校名次（如果出现并列现象，由审核小组评议决定）

九、第四届艺术节文艺展演领导小组

组长：

副组长：

组员：

十、第四届艺术节文艺展演具体工作安排

主持：孟祥君牛海霞

音响及技术处理：薛明路

摄影摄像：胡玉霞

后勤保障：曹健

考勤：秦岩

学校艺术节实施方案 篇4

学校体育艺术节即将到来之际，为活跃我校教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，展现师生同乐的节日气氛，根据学校办公会相关精神的要求，结合我校实际情况，特制定本方案，请各工会小组认真组织。

一、教师作品展

⑴作品范围：主要的'展示教师个人原创的书法作品或绘画作品，其它作品经政教处确认后可以展示。

⑵作品收集办法：请有意上交作品的教师在11月2号下班前将作品交美术组王强老师处，学校将对所有参展的作品进行统一装裱。

⑶奖励办法：

①学校将组织专家对作品进行评审，按一等奖40%、二等奖60%的原则进行评奖；

②学校工会对评审出的作品给予一等奖200元，二等奖150元的奖金以资鼓励。

二、教师参演节目

⑴节目要求：对教师节目的形式不限，节目内容要健康向上，既要能展示教师风采，又要对学生起正确的引导作用。

⑵节目上报办法：请有意与学生同乐的教师在10月28日前与音乐组龙涛老师联系。

⑶奖励办法：学校工会将对教师上台演出的节目按单人节目300元，2-4人节目500元，4人以上节目800元进行奖励。

三、工作要求

⑴请各工会组长进行广泛的宣传发动，让组内每一名教职工都知晓活动要求。

⑵每个工会组原则上要申报一个节目上台演出，行政处室可以合并申报一个节目。

学校艺术节实施方案 篇5

一、活动宗旨：

为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。现配合“金色童年”活动方案中艺术章的争得活动，通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，现开展“金色童年”讲故事比赛，希望通过这一活动能有效地锻炼学生口语表达能力。

二、活动内容及要求：

1、每个年级经过初赛选2——3名选手参加学校举行的决赛。

2、以学校内的'感人事迹为主，低年级可以题材不限。故事内容健康、符合学生年龄特征和心理特点。

3、参赛选手仪表要自然、大方、得体。

4、参赛选手讲故事时必须脱稿独立完成。

5、参赛选手普通话要标准、表情丰富，可以尝试有创意的表演形式。

三、活动时间：

5月15日下午1:40

四、活动地点：

阶梯教室

五、评奖方法：

比赛评选出各年级一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

六、评委组：

每个年级派一名语文教师担任评委。

七、评分标准：（满分为100分）

1、思想性：故事内容健康、积极，符合学生的年龄特点。（30分）

2、艺术性：能脱稿表演，精神饱满，仪态自然，声情并茂，能打动听众。（30分）

3、普通话：口齿清晰，表达流畅，语音标准，无读错别字。（30分）

4、舞台形象：着装大方，台风端正。（10分）