夏令营活动举办的策划方案
微文呈现整理的夏令营活动举办的策划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
夏令营活动举办的策划方案 篇1
一、活动简介
1、时间、地点:
2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。
二、活动对象
1、参与人数:每期每班15人
2、参与条件:
3、活动费用:xxxx元/期
4、报名时间:
5、报名渠道:
三、活动流程
1、一期时间为7天
2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3、主要活动内容:
早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。
下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
a)“夏令营”场地统筹安排。
b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。
c)“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部
a)课程教师安排:外教一名、中教一名。
b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。
c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。
d)“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部
负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、筹备进度控制
六、活动材料
1、场地布置类:教室或操场等情况确认
2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类:相机
七、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
PS:课程及活动安排待确认。
夏令营活动举办的策划方案 篇2
一、夏令营活动的意义
夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们想尝试一种全新的生活体验,尤其在夏令营一起活动的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小少爷”“小公主”生活上的自理还可能是第一次。所以参加夏令营的活动,学生的自理能力都会普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。
夏令营的生活会培养学生团结协作的精神。孩子们聚在一起,自己动手,分享喜悦,分享成果,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。
夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。与大自然零接触,让学生深入自然,了解自然,开阔视野,培养学生的团结合作意识及处理能力,体验劳动的喜与乐。
夏令营是一种很好的教育方式,可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的'精神,在活动期间,父母不在他们
身边,他们将学者去自己照顾自己,自己去适应环境,这是很多孩子所缺乏的。
二、夏令营宗旨
我运动我健康我快乐我阳光
三、夏令营主题
运动健康快乐阳光
活动原则:以校为主、特色引领、多项发展
四、夏令营活动地点
昆明呈贡→澄江帽天山→石林→弥勒→开远→蒙自→屏边→河口→建水→抚仙湖
五、主办单位
A班全体同学
六、参加对象和名额
A班全体同学
七、人员条件
1、身体健康、性格开朗、积极向上者。
2、组织纪律性强,能得到家长的支持。
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
20xx年4月12日至19日
九、活动流程以及活动设计
(一)前期准备
1、班委开会讨论,确定活动计划。
2、确定活动用照相、摄像记录,活动结束后刻盘留念。
3、负责准备活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行思想培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药)。
5、要求领队人员和学生统一着装。
(二)活动实施方案
第一天:从昆明乘坐专车到澄江帽天山,观看澄江动物化石群,下午到石林看石头,住石林县城。
第二天:石林到月湖,参加月湖的休闲度假项目——野外露营,下午到弥勒水上公园游玩。完了之后到蒙自住宿。
第三天:在过桥米线之乡品尝过桥米线,环游南湖。之后前往屏边,住屏边。
第四天:在大围山进行原始森林探险,观看火山口,住屏边。第五天:从屏边到河口,游玩云南省最大的边贸口岸,可购置越南土特产,体验异域风光、美食、风土人情。住河口。
第六天:河口到建水,游玩燕子洞。
第七天:游玩孔庙,朱家花园和张家花园,指林寺,朝阳寺等,第八天:建水到抚仙湖,进行抚仙湖水上娱乐项目。并返回呈贡。
十、安全注意事项
1、到达目的地时要前有老师领队,后有老师维持。活动期间,
严禁吸烟、饮酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动。
2、如遇突发的恶劣天气,将根据情况一切听从老师指挥。
3、由于在外时间较长,同学们要带上衣服、鞋子、帽子、双肩背包、伞还有一些生活必需品。
4、以上内容如有不周的地方,临时加以补充。争取本次活动安全快乐而有意义!
十一、后期工作
1、总结本次夏令营收获
2、记录每一天生活的影像U盘在一周里给学生、家长拷贝。
A班班委
20xx年四月10日
夏令营活动举办的策划方案 篇3
一、活动背景:
恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至xx时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。
二、活动目的:
1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。
2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。
三、活动宗旨:
(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。
(2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;
(3)活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城
四、报名条件:
平日活动小记者表现较突出的优先报名
五、活动宣传方式:
福州晚报和网站进行召集。
随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。
六、活动特色:
跟着横店学历史,体验国学精髓:
本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著
横店影视城——明星梦工场:
“触电”当演员拍戏,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的xx”终身回忆!
军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:
让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。
七、活动行程:
学生五天四夜活动行程
八、活动报价及成本分析。
夏令营活动举办的策划方案 篇4
为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用,丰富青少年暑期生活,引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观,定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆xxxx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。有关事项通知如下。
一、活动主题
传国学新六艺,做儒雅好少年。
二、活动目的
贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”,以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托xxxx书院,组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求,通过广泛开展国学教育和特色文化体验,让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力,增强自立、自信、自强精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现传统文化教育与德育教育的有机结合。
三、活动内容
按照国学教育与体验活动相结合的方式,策划完善夏令营活动方案,并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源,延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。
重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容,开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。
同时,结合地方特色设置体验课程,将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场,让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。
各级图书馆xxxx书院要合理安排时间,根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁(xxxx、邹城)进行现场授课。
四、有关要求
一是加强组织引导。
省图书馆xxxx书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地xxxx书院的指导,因地制宜,突出特色,结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上,要符合青少年活动特点和要求,对课程主题、活动内容严格把关。
二是增强安全意识。认真制定安全应急预案,签订安全协议书,明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间,要责任到人,确保安全。
三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作,各地xxxx书院网站、微博及时展现活动情况,为活动开展营造良好氛围。活动结束后,各市要认真总结经验,查找不足,努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。
联系人及电话:xxx
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