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幼儿园父亲节活动反思

2025/08/15教学教案

微文呈现整理的幼儿园父亲节活动反思(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园父亲节活动反思 篇1

每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会很少。在我国,父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。许多人甚至不知道有这个节日。为此,我园开展了为期一周的“爸爸,您辛苦了”主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

在节日到来前夕,我园制定了切实可行的活动方案,并要求各班级分别制定班级活动方案,逐步实施。

按照方案,大中班分别开展了自主活动和集体活动,取得了良好的效果。星期一:通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三:学唱歌曲《感恩的心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗诵诗歌《父爱》;星期三:回忆小时候和爸爸之间的开心事,引导孩子说出“爸爸,我想对你说……”;星期四:绘画我心中的爸爸;星期五:亲手为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子,大班小朋友献上为爸爸画的.画,中班小朋友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日:为爸爸做一件事,大班小朋友与爸爸共同完成《爸爸,我爱你》爱心卡片。

最感人的一幕是在星期五离园时,我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲,并送上自己亲手绘制的图画和戴上奖牌时,爸爸们十分感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻,还不停地说:“谢谢!”这谢声中,有对孩子孝心的谢意,更有对幼儿园和老师悉心教诲的感谢。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一课,让孩子们了解到母爱如海,父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱,并尝试去爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

这次活动,更增进了幼儿与父亲之间了感情,许多家长不知道今年的6月18号是父亲节,当孩子告诉爸爸:“爸爸,6月18号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说:“是吗?还有这个节日呢。你不说,我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸,也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动反思 篇2

6月16日下午,我班在室内活动室邀请了幼儿的爸爸们参加了“大力士爸爸”的父亲节活动,整个活动组织的效果和游戏时的气氛都非常好。

在活动的前期我们就做了很多的准备工作,发短信以充满神秘的语气和激励的语言来邀请家长的参与。我也三位老师也多次凑在一起商量活动的程序及亲子游戏的设置,最后选择了四个比较符合室内场地要求又比较有趣的亲子游戏。

当幼儿欢喜地拉着爸爸的手坐到自己的小椅子上并给爸爸送上一杯甘甜的水时,我们看到的是爸爸们那温柔的'一面,他们或亲亲自己孩子的脸或亲昵的用手来摸摸孩子的头表示感谢。当孩子们站在爸爸的旁边给爸爸用自己亲手制作的折扇送去阵阵凉爽时,我们看到了爸爸们那激动的神情。

游戏开始了,女朋友的爸爸们笨拙的给孩子梳头时的窘态惹得全场家长们哈哈大笑。看着婷婷的爸爸熟练的给孩子梳好了头,还特意修整了刘海,让在场的几位妈妈们羡慕不已,一看就是就是平时在家特别耐心的为孩子梳过头。男朋友的爸爸们却被一下个游戏的规则给难坏了,既不能用手扶住孩子的腿还要在游戏中蹦跳并取胜。可是还是有几位爸爸和孩子配合得相当好,顺利的按规则完成了游戏。当我介绍完第三个游戏玩法时家长们都乐了,孩子们也相当的兴奋,只是有的爸爸穿得鞋子需要系带让有的孩子耽误了比赛的时间,朱骞爸爸在脱下鞋子时怎么脸红了,原来是爸爸的袜子破了大脚趾都露了出来,他不好意思了。最后一个游戏击鼓传花时,不仅给孩子们在集体面前勇敢展示自己的一个机会也给了家长们互相认识熟知的机会,同时也让我们大家分享了这些家长带来的趣事带给我们的快乐。

只是活动中大家都很高兴,玩得很快乐,在我每次讲游戏玩法时都不能全场安静下来,有点吵。在活动最后的颁奖中,由于奖品数量的限制男女朋友们得到的奖品不一样,男朋友们比较羡慕女朋友们奖品——卡通造型的铅笔。有几个男朋友提出想要换奖品,可是却没法满足孩子的要求。

幼儿园父亲节活动反思 篇3

一年一度的端午节即将到来,而端午节的前一天是父亲节。20xx年6月15日,我园各班开展了一场温馨又热闹的双节活动。

活动在小班“夸夸我的爸爸”中拉开序幕,小朋友纷纷向同伴自豪的介绍自己的爸爸。“我的爸爸会修小车”,“爸爸经常和我一起看图书、做游戏”,“我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机,我喜欢我的爸爸……”,他们说的内容都很有趣,表达他们心中对爸爸的爱,在儿女的心中,爸爸的怀抱是永远的避风港。中班演唱《我的好爸爸》同时孩子们还用稚嫩的小手、丰富的`想象力为爸爸制作粽子。大班小朋友为爸爸画画等。在这个属于父亲们的日子里,孩子们大声说出对父亲的爱,说出自己最想对爸爸说的话,恰逢端午节,孩子还要送给爸爸端午礼物,看孩子们手中的.粽子,这是一份有爱、有温度的珍贵礼物!

此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流的平台,增进父子、父女之间的感情。同时也让孩子们能更直观地感受“端午”这个中国特有的节日气氛。

幼儿园父亲节活动反思 篇4

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年的6月xx号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的.庆祝模式,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝模式。

在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月xx号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月xx号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:流览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。